Transcript Åk 6 Svenska Betygsmatris (27 kB, pdf)

Bedömningsmatris, Svenska, år 6
Kunskapskrav
LÄS
LÄS
LÄS
SKRIV
SKRIV
SKRIV
E
C
A
Du kan med flyt läsa skönlitteratur
och faktatexter för barn och
ungdomar. Du använder metoder som
fungerar ganska bra.
Du kan med bra flyt läsa
skönlitteratur och faktatexter för
barn och ungdomar. Du använder
metoder som fungerar bra.
Du kan med mycket bra flyt läsa
skönlitteratur och faktatexter för barn och
ungdomar. Du använder metoder som
fungerar mycket bra.
Du har ganska bra läsförståelse när
du läser olika texter. Du gör enkla
sammanfattningar av innehållet i
tidsordning. Du kommenterar
innehållet på ett ganska bra sätt.
Du har bra läsförståelse när du
läser olika texter. Du gör
utvecklande sammanfattningar av
innehållet i tidsordning. Du
kommenterar innehållet på ett bra
sätt.
Du kan förstå och diskutera olika
slags texters budskap på ett
utvecklat sätt. Du gör det med
hjälp av vad du själv har varit med
om. Du beskriver på ett utvecklat
sätt vad du tyckte och tänkte när du
läste.
Du kan skriva tydligt innehåll.
Dina texter är uppbyggda på ett bra
sätt och ditt språk är varierat.
Du har mycket bra läsförståelse när du
läser olika texter. Du gör välutvecklade
sammanfattningar av innehållet i
tidsordning. Du kommenterar innehållet
på ett mycket bra sätt.
Du kan förstå och diskutera olika
slags texters budskap på ett enkelt
sätt. Du gör det med hjälp av vad du
själv har varit med om. Du beskriver
på ett enkelt sätt vad du tyckte och
tänkte när du läste.
Du kan skriva ganska tydligt
innehåll. Dina texter är uppbyggda på
ett ganska bra sätt och ditt språk är
ganska varierat.
Du kan på ett ganska bra sätt
använda viktiga regler för hur man
skriver, stavar och använder
skiljetecken.
Du kan skriva berättande texter med
enkla beskrivningar och enkel
handling
Du kan förstå och diskutera olika slags
texters budskap på ett välutvecklat sätt.
Du gör det med hjälp av vad du själv har
varit med om. Du beskriver på ett
välutvecklat sätt vad du tyckte och tänkte
när du läste.
Du kan på ett bra sätt använda
viktiga regler för hur man skriver,
stavar och använder skiljetecken.
Du kan skriva mycket tydligt innehåll.
Dina texter är uppbyggda på ett mycket
bra sätt och ditt språk är mycket
varierat.
Du kan på ett mycket bra sätt använda
viktiga regler för hur man skriver, stavar
och använder skiljetecken.
Du kan skriva berättande texter
med utvecklade beskrivningar och
utvecklad handling
Du kan skriva berättande texter med
välutvecklade beskrivningar och
välutvecklad handling
SKRIV/LÄS
SKRIV/LÄS
SKRIV/BILD
SKRIV/LÄS
MUNTLIGT
SKRIV/MUNTLIGT
LÄSA/MUNTLIGT
Du kan söka och sätta ihop
information från några källor. Du
diskuterar på ett enkelt sätt hur
informationen kan användas.
Du kan sätta ihop information från
olika källor och använda enkla
beskrivningar och egna ord. Du
använder ord som hör ihop med det
du skriver om på ett ganska bra sätt.
Du kan på ett ganska bra sätt
använda bilder eller andra
konstnärliga uttryck tillsammans med
dina texter för att göra budskapet
starkare och mer levande.
Du kan ge enkla omdömen om
innehållet i texter. Du förbättrar dina
texter med hjälp av omdömen på ett
ganska bra sätt.
Du kan ställa frågor och säga vad du
tycker om saker som du känner till så
att samtalet fortsätter på ett ganska
bra sätt.
Du kan förberda och hålla en enkel
muntlig redovisning med början,
innehåll och slut som fungerar
ganska bra. Du anpassar din
redovisning till de som lyssnar och
till budskapet på ett ganska bra sätt.
Du kan ge exempel på
minoritetsspråk i Sverige och
diskutera på ett enkelt sätt om
dialekter och andra språkliga
varianter i svenskan. Du ger exempel
på likheter och skillnader mellan
svenskan och andra nordiska språk.
Du kan söka och sätta ihop
information från några källor. Du
diskuterar på ett utvecklat sätt hur
informationen kan användas.
Du kan sätta ihop information från
olika källor och använda
utvecklade beskrivningar och egna
ord. Du använder ord som hör ihop
med det du skriver om på ett bra
sätt.
Du kan på ett bra sätt använda
bilder eller andra konstnärliga
uttryck tillsammans med dina texter
för att göra budskapet starkare och
mer levande.
Du kan ge utvecklade omdömen
om innehållet i texter. Du förbättrar
dina texter med hjälp av omdömen
på ett bra sätt.
Du kan ställa frågor och säga vad
du tycker om saker som du känner
till så att samtalet fortsätter på ett
bra sätt.
Du kan förberda och hålla en
utvecklad muntlig redovisning med
början, innehåll och slut som
fungerar bra. Du anpassar din
redovisning till de som lyssnar och
till budskapet på ett bra sätt.
Du kan ge exempel på
minoritetsspråk i Sverige och
diskutera på ett enkelt sätt om
dialekter och andra språkliga
varianter i svenskan. Du ger
exempel på likheter och skillnader
mellan svenskan och andra
nordiska språk.
Du kan söka och sätta ihop information
från några källor. Du diskuterar på ett
välutvecklat sätt hur informationen kan
användas.
Du kan sätta ihop information från olika
källor och använda välutvecklade
beskrivningar och egna ord. Du använder
ord som hör ihop med det du skriver om
på ett mycket bra sätt.
Du kan på ett mycket bra sätt använda
bilder eller andra konstnärliga uttryck
tillsammans med dina texter för att göra
budskapet starkare och mer levande.
Du kan ge välutvecklade omdömen om
innehållet i texter. Du förbättrar dina
texter med hjälp av omdömen på ett bra
sätt.
Du kan ställa frågor och säga vad du
tycker om saker som du känner till så att
samtalet fortsätter på ett mycket bra sätt.
Du kan förberda och hålla en
välutvecklad muntlig redovisning med
början, innehåll och slut som fungerar
mycket bra. Du anpassar din redovisning
till de som lyssnar och till budskapet på
ett mycketbra sätt.
Du kan ge exempel på minoritetsspråk i
Sverige och diskutera på ett enkelt sätt
om dialekter och andra språkliga varianter
i svenskan. Du ger exempel på likheter
och skillnader mellan svenskan och andra
nordiska språk.