Föräldramöte 16/9 2014 - Protokoll
Download
Report
Transcript Föräldramöte 16/9 2014 - Protokoll
Föräldramöte 16/9 2014 - Protokoll
Kvällens upplägg:
- Info för alla
- Uppdelning:
6-8 i klassrummet Ekan för info om hemsidan och betyg
9 stannar kvar för info om gymnasieval och diskussion om klassresa
Schema – det har varit svårt att lägga scheman för Joakim eftersom det är fler klasser
och många elever i klasserna. Det gör att det är fler delningslektioner, alltså att
årskurserna undervisas var för sig, t ex att 6:an har NO och 7:an Bild.
Vi har A-veckor och B-veckor. Detta innebär att ungefär varannan vecka har eleverna
t ex Kristendom och Hem- & konsumentkunskap.
All info läggs ut på hemsidan www.leteboskolan.se. Ta för vana att kolla här både vad
det gäller läxor och friluftsdagar.
Friidrottsdag 23/9. Informationslappar om detta delas ut ikväll.
Prao-veckorna är borttagna. Istället kommer eleverna få 3 studiebesöksdagar under
hösten och 2 under våren för att få insikt i olika yrken samtidigt som vi försöker
koppla besöken till våra skolämnen. T ex besökte vi kommunhuset i Kinna kopplat till
Samhällskunskap.
Regler och ordning
Mobiltelefoner får inte användas på lektionstid, om inte läraren godkänt detta för t
ex musiklyssnande. Stör mobiltelefonerna har vi som lärare rätt att beslagta mobilen
och behålla den till slutet av dagen.
Datorerna ska användas för skolarbete. Används datorerna felaktigt (t ex spel/chatt
på lektionstid, kränkningar, olagliga nedladdningar) har skolan rätt att beslagta
datorn under dagen eller en längre tid. Konsekvensen kan även bli att datorn endast
får användas i skolan på lektionstid och ej tas med hem.
Sena ankomster registreras i minuter. Vid 30 minuters frånvaro använder vi oss av
kvarsittning. Tisdagseftermiddagar när vi lärare har konferens-tid finns det tid för
kvarsittning, viket innebär att bussen har avgått och eleven blir kvar ensam med oss
lärare för att ta igen missad lektionstid. Vi kommer givetvis bestämma tillfälle för
kvarsittning i samråd med föräldrarna.
”Håll luften ren!” På skolan vill vi att eleverna använder ett vårdat språk och kommer
därför lyfta detta framöver. Det är viktigt att eleverna är schyssta mot varandra och
inte använder svordomar. Det har varit en del konflikter och stök på bussen/tåget
och på skolan, vilket inte är okej. Prata gärna med barnen om hur man beter sig mot
varandra och på allmänna platser.
Det är inte okej att ha med surfplattor till skolan. Eleverna har fått datorer för att
använda till skolarbete och med mobiltelefonerna som tidsfördriv och
kommunikationsmedel anser vi att surfplattorna är överflödiga. Det är okej att ha
dessa på tåg eller buss, men inte i skolan.
Likabehandlingsplanen (som vi hellre kallar likavärdesplanen) kan mejlas hem om
man vill. Hör av er till skolan.
Föräldrarna får besvara en enkät om trygghet och trivsel, anonymt. Det går bra att
lämna in denna vid ett senare tillfälle.
Val av klassföräldrar
Att vara klassförälder innebär att man är lite av en samordnare för klassen när det
gäller gemenskapsaktiviteter och skolavslutningar. Eftersom årskurserna är indelade i
2 klasser kan man säga att det är minst två föräldrar per klass. Den mest konkreta
uppgiften för klassföräldrarna är att hjälpa till med tårtkalaset på läsårets avslutning.
Övriga uppgifter kan vara att samla klassen, med eller utan föräldrar, utanför skolan
för att umgås och lära känna varandra. Det kan också vara att samla in pengar till
diverse klassrelaterade angelägenheter.
- 6an: Marie Torén (Möllers mamma)
- 7an: Sofie Martinez
- 8an: Victoria Lennby
- 9an: Hanna Rydman och Evelina Ahlgren
Åk 6-8:
Vi visade hemsidan och dess olika funktioner. På www.leteboskolan.se kan man läsa
om skolans profil och värderingar, kontaktuppgifter, läsårstider och nationella prov.
Under fliken Klasserna (under Skolan) kan man läsa om klassernas läxor och övrig
information. Matsedeln för veckan går att läsa under fliken Aktuellt. Vi uppdaterar
kommande veckas läxor och händelser varje fredag.
Skolverket har en informationsfilm om betyg,
http://www.youtube.com/watch?v=MOKqtoy6UP4 som vi tittade på. I den förklaras
”det nya” betygssystemet med de olika stegen, A-F, hur vi lärare bedömer enligt
kunskapskraven och undervisar enligt dessa samt det centrala innehållet. Se den
gärna!
Åk 9
Pia Struxsjö kommer att arbeta som studievägledare på skolan detta år under tiden
som hon utbildar sig till just detta yrke. Niorna kommer att få samtala med henne
under hösten.
Val till gymnasiet ska göras senast 31 januari 2015. Omval kan göras 22 april-16 maj.
Det är sommarbetygen som räknas vid antagning.
– För behörighet till yrkesprogram ska man ha godkända betyg i svenska, engelska
och matematik plus 5 ämnen till.
– För behörighet till högskoleförberedande program krävs godkänt i svenska,
engelska och matematik plus nio ämnen till.
Betygen omvandlas i poäng som man sedan söker in till gymnasiet på. Vill man söka
till ett program som man vet har höga intagningspoäng krävs det naturligtvis bättre
betyg.
Klassresa: Eleverna har haft ett klassråd där de diskuterat klassresan. Elise har fått
olika broschyrer som hon vidareförmedlar till föräldrarna. Föräldrarna får diskutera
vidare.
Åsikter från föräldrarna i 9:an:
- Det är kort om tid i matsalen
Kommentar: Instämmer! Vi får fortsätta utvärdera schemat under terminen och se om det
går att göra något åt det inför nästa termin. Kanske går det att få till fler byttor med mat så
att fler kan ta mat samtidigt och på så vis korta köerna och tidsfördrivet i matsalen.
- Barnen får soppa flera gånger i veckan och blir ej mätta på det.
Kommentar: Detta stämmer inte. Det serveras soppa 1 g/vecka, ingen speciell veckodag. Till
soppan serveras både nybakt bröd och knäckebröd. Se hemsidan där matsedeln skrivs in
varje vecka under fliken Aktuellt. Ta för vana att ta med en frukt eller annat mellanmål vid
långa skoldagar, särskilt om maten som serveras för dagen inte är till belåtenhet.
- Tajt om tid efter idrottslektionen på torsdagar innan bussen går.
Kommentar: Eleverna har en kvart på sig, vilket kan vara stressigt. Vi vidarebefordrar till
idrottslärare (Mattias) om att allt ska vara inplockat och klart strax innan lektionen slutar.