Transcript H26現職教育 構想図

Ｈ２６年度テーマ（案）
「学びへの挑戦！楽しく分かりやすい授業への改善と工夫」
ー生徒の変容を期待できる授業の創造ー
見せる授業から魅せる授業に
教師の仕掛け
教師の研修と修養
・効果のある教材・教具
・魅力的な授業の工夫
・導入の工夫
・「個人→グループ→全体に共有する」
・目指す「ゴール」の明確化
・現職教育の充実
・「ベテラン←→少経験者」から学ぶ
・行事などを通して，変容をみる。
・ソーシャルスキルで対人関係を磨く
「エンカウンターの効果的活用」
・「３＋１授業検討法＆事前検討」
目指す生徒＆目指す授業・もっと、自分から考えたいと思える生徒
・「ベテラン・若手・教科の枠」を越え、生徒の心が変容できるような
生徒が「あっ」「えっ」と思う「しかけ」の場面や発問での授業作り
・想像力・創造力を活かしたい
・指示待ちの子から自分で正しく考え行動できる子に変え
たい
・お互いの認め合い（人の考えや意見を聞くことや自分の
考えを伝えること） をしたい
願い
・教師の「育てる」「鍛える」声かけ
Action
課題・現状
・一問一答では挙手や答えは多く出るが，”自分の考え”を述べるのはまだ苦手に感じる。
・友達と反対の考えを言おうとはしない。・指名されても自分の意見を述べることができない。
・自ら考え表現していく力が足りない。