Transcript Folie 1

Win-Win
Tandem: Deutsch - Italiano
Greifswald
Bianca Seeliger-Mächler, FMZ
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April 2011: „Guinea pigs“
• Kooperation:
Università Sapienza, Roma, Professoressa
Margrit Wetter, und FMZ der Universität
Greifswald, Bianca Mächler
• 4 (5) italienische Studenten, die Deutsch
lernen treffen auf 4 (5)deutsche Studenten,
die Italienisch lernen
• Freiwillige Teilnahme
Bianca Seeliger-Mächler, FMZ
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Tandem-Partner
(1) Daniel Schade – Valentina Bozza
(2) Stephan Eckermann – Gianfranco Abenate
(3) Heidi Ehrt – Gianluca Maggiori
(4) Grzegorz Lisek – Ivanova Boryana
(5) Kristina Lukoseviciute – Fabiola Rossi
Bianca Seeliger-Mächler, FMZ
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Prozedere
Procedure
1. Einschreibung:
SEAGULL-Tandemkurse
„Deutsch A2“ und
„Italienisch A2“ (Moodle)
2. Learning Agreements
3. Modalitäten (4 Treffen = 4
Arbeitsblätter,
Verpflichtung zur
Dokumentation)
4. „Welcome letter“ und
„General rules“
5. Nachrichten-Forum
1. Enrollment:
SEAGULL-Tandemcourses
„German A2“ and „Italian
A2“ (Moodle)
2. Learning agreements
3. Modalities
(4 meetings = 4
worksheets, obligation to
document)
4. „Welcome letter“ and
„General rules“
5. News-Forum
Bianca Seeliger-Mächler, FMZ
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Probleme und Fragen
Problems and questions
 Teilnehmerzahl
 Nachzügler
 Datenaustausch
 Agreement
 Aufwärmen
 Dauer und Inhalt der
Sitzungen
•
•
•
•
•
•
number of students
laggards
data exchange
agreement
warm-up
duration and content of
meetings
Bianca Seeliger-Mächler, FMZ
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Evaluation
• Dokumentation
• Persönliche Evaluation/
feedback geht in
Abschlussklausur mit
ein
• Documentation
• Personal evaluation/
feedback, to be credited
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Wintersemester 2011/12
Winter term
• Kursgruppen
• Sprachlevel unterschiedlich
• Modalitäten
a.
b.
c.
d.
e.
Semesterbegleitend
mindestens 8 Treffen
z.T. konkrete Aufgaben
Dokumentation
Anrechnung
Bianca Seeliger-Mächler, FMZ
classes
different levels
modalities:
along with term
8 meetings
concrete tasks
documentation
crediting
8
Probleme und Fragen
Problems and questions
 Teilnehmerzahl
 Nachzügler
 Datenaustausch
 Agreement
 Aufwärmen
 Dauer und Inhalt der
Sitzungen
•
•
•
•
•
•
number of students
laggards
data exchange
agreement
warm-up
duration and content of
meetings
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Zukunft
Future
 Dauerhafte Integration in
Kursprogramm
a.
b.
c.
d.
e.
Sprach-Level?
Semesterzeiten?
Zuverlässige
Teilnehmerzahl?
Modalitäten abgleichen
Anrechnung?
 Verantwortung, Werbung
 Permanent scheduling
a.
b.
c.
d.
e.
Language level?
Term schedule?
Reliable number of
students?
Balancing of modalities
Credits?
 Responsibility,
publicity
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