Transcript Document

«Моя математика» 1 класс
Урок 3.5 (15)
Тема урока: «Равенства и неравенства»
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
Урок 3.5. Равенства и неравенства
Повторение написания цифры 1
Число один записывают знаком - цифрой 1.
МАТЕМАТИКА
Урок 3.5. Равенства и неравенства
Повторение написания цифры 2
Число два записывают знаком - цифрой 2.
МАТЕМАТИКА
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
1  Сравните (>, <, =). Запишите полученные неравенства в тетрадь.
1
1
1
2
2
2
2
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
1
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
1  Сравните (>, <, =). Запишите полученные неравенства в тетрадь.
1
1
>
<
1
=
2
2
2
2
1
ПРОВЕРЬ!
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
1  Сравните (>, <, =). Запишите полученные неравенства в тетрадь.
1 = 1
1 < 2
2 = 2
2 > 1
?! На какие группы можно разбить эти записи?
! Это - равенства
! Это - неравенства
?! Какие названия к ним можно придумать?
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
2  Прочитайте сначала равенства, а потом – неравенства.
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
=
РАВЕНСТВА
<
=
>
НЕРАВЕНСТВА
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
2  Прочитайте сначала равенства, а потом – неравенства.
ПРОВЕРЬ!
=
РАВЕНСТВА
<
=
>
НЕРАВЕНСТВА
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
3  Петя составил неравенства к рисункам. Верные ли они?
2 >1
Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во
время демонстрации навести курсор на нужную
карточку до появления ладошки. Кликнуть!
1 < 2
НЕВЕРНЫЕ
ВЕРНЫЕ
Урок 3.5. Равенства и неравенства
4
МАТЕМАТИКА
Все ли равенства здесь верные?
1= 1
2 = 1
2 = 2
 Найдите неверное равенство. Замените знак «=» на знак
«>» или «<» так, чтобы у вас получилось верное
неравенство. Запишите его. Спишите верные равенства.
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
Урок 3.5. Равенства и неравенства
4
МАТЕМАТИКА
Все ли равенства здесь верные?
1= 1
2 = 1
2 = 2
 Найдите неверное равенство. Замените знак «=» на знак
«>» или «<» так, чтобы у вас получилось верное
неравенство. Запишите его. Спишите верные равенства.
ПРОВЕРЬ!
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
5  Какие числа должны стоять в «окошках», чтобы при
этом получились верные
неравенства. Запишите эти
неравенства в тетрадь.
2
1
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
5  Какие числа должны стоять в «окошках», чтобы при
этом получились верные
неравенства. Запишите эти
неравенства в тетрадь.
2
1
ПРОВЕРЬ!
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
6  Петя нарисовал аквариумы для рыбок. Как изменить
рисунок так, чтобы рыбок и аквариумов стало поровну.
Внимание!
Данное задание можно выполнить
интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
6  Петя нарисовал аквариумы для рыбок. Как изменить
рисунок так, чтобы рыбок и аквариумов стало поровну.
ПРОВЕРЬ!
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
6  Петя нарисовал аквариумы для рыбок. Как изменить
рисунок так, чтобы рыбок и аквариумов стало поровну.
ПРОВЕРЬ!
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
7  Вова поймал окуня, ерша и щуку. Окуня он поймал
позже ерша, но раньше щуки.
Покажи стрелками, в каком порядке он ловил рыб.
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
7  Вова поймал окуня, ерша и щуку. Окуня он поймал
позже ерша, но раньше щуки.
Покажи стрелками, в каком порядке он ловил рыб.
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого в режиме демонстрации
можно воспользоваться инструментом перо или ручка.
Урок 3.5. Равенства и неравенства
МАТЕМАТИКА
7  Вова поймал окуня, ерша и щуку. Окуня он поймал
позже ерша, но раньше щуки.
Покажи стрелками, в каком порядке он ловил рыб.
ПРОВЕРЬ!
МАТЕМАТИКА
Спасибо!