Transcript БАГШ - Miniih.com

БШУЯ-НЫ ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ÝÐÄÌÈÉÍ ÄÀËÀÉ”
ÖÎÃÖÎËÁÎÐ ÑÓÐÃÓÓËÜ
Сургуулийн захирал Д.ЦОГТОО
Агуулга
• Үндэслэл
• Хүүхдээс дэвшигдсэн зорилго
– Хүүхдийн зорилго, үйл ажиллагаа, үр дүн
• Багшаас дэвшигдсэн зорилго
– Багшийн зорилго – хэрэгжилтийн эерэг хандлага
•
Сургуулийн ажилтнуудын зорилго
– эерэг хандлага – ахиц ...
• Эцэг эхийн зорилго
– хамтын ажиллагаа – ойлголт , ахиц ..
Үндэслэл
“ Зөв монгол хүүхэд”
хөтөлбөр
Монгол хүүхэд бүрийг бүтээлч сэтгэлгээтэй, өөртөө итгэлтэй, шийдвэр
гаргах, хамтран ажиллаж амьдрах, насан туршдаа суралцах чадвартай,
үндэсний хэл соёл, ёс уламжлалаа эрхэмлэдэг иргэн болж төлөвших гэр
бүл, боловсрол, нийгмийн орчныг бүрдүүлэх
Зан чанарын хандлагыг төлөвшүүлэх, мэдлэг
эзэмших, чадвараа хөгжүүлэх ” гэсэн 3 үндсэн суурийн
“
Боловсролын бодлого
Багшийн ажлыг үнэлж
дүгнэх А/293 журам
ЕБС-ийн ажилтны ажлыг
үнэлэх, дүгнэх журам А/ 299
“ Авьяас”, “Ном”
хөтөлбөр
тэнцвэрийг хадгалж, төлөвшсөн хүн, өрсөлдөх чадвартай
хүний нөөц, аз жаргалтай гэр бүлийг дэмжих
ЕБС-ийн багшийн ажлыг үнэлэх шалгуур / хүүхэдрүүгээ
чиглэсэн – төлөвшил , зан чанар, оролцоо, ахиц, амжилт,
авьяас , эрүүл мэндийг дэмжсэн үзүүлэлтээр /
ЗАН-ийн ахлагч, сургалтын менежер, нийгмийн ажилтан,
захирал, дотуур байрны багш, номын санч, эмчийн ажлыг
үнэлэх шалгуур / хүүхэдрүүгээ чиглэсэн – төлөвшил , зан
чанар, оролцоо, ахиц, амжилт, авьяас , эрүүл мэндийг
дэмжсэн үзүүлэлтээр /
• Хүүхдийн авьяасыг бүх талаар нь нээх, хөгжүүлэх, амжилтанд
хүргэх арга зүй
•Номыг бүтээлчээр унших соёлыг дэлгэрүүлэх, бүтээлчээр
унших арга зүйд сургах, номтой нөхөрлүүлэх
ХҮҮХЭД
 БАГШ
ЗАХИРАЛ
 НИЙГМИЙН АЖИЛТАН
ЭЦЭГ ЭХ
НОМЫН САНЧ
ЭМЧ
АЖИЛЧИН / ХАРУУЛ ХАМГААЛАЛТЫН АЖИЛЧИН,
үйлчлэгч .../
“ХҮҮХЭД НЭГ
БҮР”-ийн хөгжлийг
дэмжихэд
сургуулийн
оролцогч талуудын
зорилго , зорилт
нэгдэж байсан уу?
Сургуулийн “Хөгжлийн хөтөлбөр” ийг 5
чиглэлээр боловсруулан, хүүхэд, багш,
эцэг эхийн хамтын оролцоот зорилго
дэвшүүлсэн.
1. БАГШИЙН ХӨГЖИЛ
“Хөгжсөн багшаас – хөгжсөн хүүхэд”
зорилгыг хэрэгжүүлэх
2. СУРАГЧИЙН ХӨГЖИЛ
Бага ангид “Зөв зан үйлд суралцана”
зорилгыг хэрэгжүүлэх “Хүн болох багаасаа”
хөтөлбөр
Дунд ангид “Өөрийгөө хөгжүүлж суралцана”
зорилгыг хэрэгжүүлэх “Сайн хүн болох”
хөтөлбөр
Ахлах ангид “Зорилготой суралцана”
зорилгыг хэрэгжүүлэх “Сайн үйлийн эзэн ”
хөтөлбөр
Зорилт-1
Зөв зан үйлийн
эзэд байх
Хүүхэд бүр
Эрхэм зорилго: ХҮҮХЭД НЭГ БҮРИЙН ХӨГЖЛИЙГ ДЭМЖИНЭ.
Удирдах ажилтан
бүр
Багш бүр
Эцэг эх
бүр
Зорилт-3
Ахиц, амжилтын
эзэд байх
Зорилт-2
Бүтээлч үйлийн
эзэд байх
Зорилт-4
Эрүүл бие, саруул ухаан,
сайхан сэтгэлийн эзэд
байх
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” БАГА АНГИЙН СУРАГЧИД - Зөв зан үйлийн эзэн хүүхэд
Сайхан
сэтгэлийн
эзэн хүүхэд
 Мэндлэх
 Хүндлэх
 Талархах
 Уучлах
 Бахархах
 Хайрлах
 Халамжлах
 Дэмжих
 Итгэх
 Туслах
 Залхуурахгүй байх
 Муу үгийг
хэрэглэхгүй байх
 Гомдоохгүй байх
 Худал хэлэхгүй
байх
 Шударга, үнэнч
байх
 Төлөв даруу байх
Зөв дадал
хэвшлийн
эзэн хүүхэд
 Гараа угаах
 Шүдээ угаах
 Орой бүр хөлөө
угаах, оймсоо угаах
 Өглөө бүр
буцалсан бүлээн ус
уух
 Хоол, ундаа зөв
идэж, уух
 Зөв амрах
 Чөлөөт цагаа зөв
зохистой өнгөрөөх
 Хувцсаа цэвэрхэн
өмсөх
 Дасгал
хөдөлгөөнөө тогтмол
цагт хийж хэвших
 Даалгавраа
бүтээлчээр хийж
сурах
 Сайн муу, сайхан
муухайг ялгах
“ХҮН БОЛОХ БАГААСАА”..
Авьяас
билгийн эзэн
хүүхэд
Ахиц,
амжилтын
эзэн хүүхэд
 Өөртөө итгэлтэй
байх
 Уран яруу унших
 Жүжиглэх
 Зохиох,
найруулах
 Дуулах
 Бүжиглэх
 Зурах, будах,
наах
 Оёх, хатгах
 Хөгжим сонсох,
хөгжим тоглох
 Дугуйланд
хамрагдах
 Хайчилбар хийх
 Баримлаар
бүтээл хийх
 Зөв унших
 Зөв ярих,
 Зөв бичих
 тайлбарлах
 Анхааралтай
сонсох
 Зорилготой байх
 Зохиох
 Бодох, сэтгэх
 Төлөвлөх
 Төсөл хийх
 Туршилт хийх
 Өөрийгээ болон
бусдыг үнэлж сурах
 Идэвх оролцоо
сайтай байх
 Бусдад саад
болохгүй байх
Эрүүл биеийн
эзэн хүүхэд
 Хог хаяхгүй
 Эмх цэгцтэй байх
 Цэвэрхэн
амьдрах
 Цагийг зөв
ашиглах
 Дасгалаа тогтмол
хийх
 Спортоор
хичээллэх
 Зөв хувцаслах
 Цэцэг тарих
 Эрт босох
 Өглөө бүр
буцалсан ус уух
 Өглөөний цайгаа
сайн ууна. Сэргэлэн,
эрч хүчтэй байх
 Эрүүл, зөв дадал
хэвшилтэй байх
Бага ангийнхны таван зорилт Чадахаасаа эхэлье !
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” ДУНД АНГИЙН СУРАГЧИД- Өөрийгөө хөгжүүлж суралцана.
Зөв зан
үйлийн эзэн
ХҮҮХЭД
Биеэ авч явах соёлд
суралцсан , хэвшсэн
байх
Хүн , амьтан,
байгалиа чин
сэтгэлээсээ хайрлах
 Хуурч мэхлэх,
худлаа ярих, цагаа
зорилгогүй үрэх, муу
үйлд татагдах зэрэг
буруу зан үйлээс хол
байх
Харилцааны соёлтой
байх
 Буруу үг хэллэг
хэрэглэхгүй байх
 Үе тэнгийнхнээ сайн
үйлээр манлайлагч
байх
 Буруугаа хүлээдэг
байх
 Найз нөхөд, эцэг эх,
багш нараа хүндэлж,
сэтгэлийг нь зовоохгүй
байх

АМЬДРАХ УХААНД
СУРАЛЦАГЧ
ХҮҮХЭД
Бусдыг хүндэтгэлтэйгээр
сонсож сурах
Ярихаасаа өмнө боддог
байх
Бусдад нөлөөтэй хэрэгтэй
зүйлийг ярьдаг байх
 Хичээлдээ идэвхтэй
оролцож, бусдад тусалдаг
Бие даан суралцаж,,
мэдээллийг интернет,
холбогдох ном товхимлоос
авч судалдаг байх
 Өөртөө итгэлтэй, өөдрөг
бодолтой байх
 Бэрхшээлийг даван туулах
аргаа мэддэг байх
 Мэдлэг чадвараа ахиулан
суралцдаг байх
Багш болон найз
нөхөдтэйгээ хамтран багаар
ажиллах чадвартай байх
Санаачлагатай,
оролцоотой байх
Үнэлгээний арга зүйд
суралцах
 Ахицаа үнэлүүлэх саналаа
багш нартаа тавьдаг байх
 Онцлох чадвараараа
амжилт гаргах
АВЬЯАСАА
ХӨГЖҮҮЛЭГЧ
ХҮҮХЭД
 Өөрийн авьяасаа
хөгжүүлж, дуйгуйланд
хамрагдах, үр дүнгээ
тооцож сурах, өөрийн
үнэлгээ хийх
Хөгжсөн зүйлээрээ
тайланчлал болон
үзүүлэх ажил зохион
байгуулах / ганцаар,
багаар /
Анги хамт олон, найз
нөхдийнхөө авьяасыг
дэмжин, хамтарч сурч
хөдөлмөрлөх, үр дүнд
хүрэх
 Номоор дамжуулж
өөрийгөө нээх
 Шилдгүүдийн
намтар бүтээлийг
судлах, суралцах
ӨӨРТӨӨ ИТГЭЛТЭЙ
ХҮҮХЭД
Олон нийтийн үйл
ажиллагаанд
идэвхитэй оролцох
боломжийг судлан
өөрийгөө нээх
Нийгмийн хэм
хэмжээ, ёс зүйг
мөрддөг,
хэрэгжүүлдэг байх
Дарамт,
хүчирхийллээс ангид
байх
Хамтын
хариуцлагаа хүлээдэг
байх
 Сургууль, багш,
найз нөхдөө болон
өөрийгөө үнэлэхдээ
шударга ханддаг байх
ЭРҮҮЛ АЖ ТӨРӨГЧ
ХҮҮХЭД
Өөрийн эрүүл мэндийн
талаар мэдээлэл өгөх
чадвартай байх
Эрүүл зөв амьдрах
төлөвлөлт хийж , цагийн
хуваариа мөрддөг байх
Эрүүл мэндийн мэдлэг,
чадвар, дадалтай байх
Бусдад анхны тусламж
үзүүлэх чадвартай байх
Эсэн мэнд, аюулгүй
амьдрах эрхийн талаар
мэддэг байх
Эрсдэлээс өөрийгөө
хамгаалж сурах
 Анги танхим, гудамж
талбайд эрүүл аюулгүй
байдлаа хангаж сурах
 Эрүүл аж төрөх
амьдрах арга ухаанд
суралцах
Хүнсний аюулгүй
байдлын талаар
мэдээлэл авч, хүнсээ зөв
сонгодог байх
 Зөв хооллох арга
барилд суралцсан байх
“САЙН ХҮН БОЛОХ”.. Дунд ангийнхны таван зорилт, хийх үйл.
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” АХЛАХ АНГИЙН СУРАГЧИД ӨӨРТӨӨ ЗОРИУЛАН САЙН ҮЙЛ
ХИЙ;ДЭГ ХҮҮХЭД
эцэг эхдээ ЗОРИ
УЛАН САЙН ҮЙЛ ХИЙДЭГ ХҮҮХЭД
АНГИ ХАМТ ОЛОНДОО
ЗОРИУЛАН САЙН ҮЙЛ ХИЙДЭГ
ХҮҮХЭД
Эцэг эх, ах эгч, дүү нараа
зан чанар, харьцаа
хандлага , сайн
үйлээрээ үлгэрлэн
баярлуулна.
Сайхан үгсийг бие
биедээ харамгүй
хэлж, хамт олноо
баярлуулна.
Тулгамдсан
асуудлаа өөрөө
болон бусадтай
шийдвэрлэж,
өөрийгөө баярлуулна
Хичээл сурлагандаа
 Тулгамсан асуудлаа
хамтран шийдвэрлэж,
бусдад тусалж
баярлуулна.
 Мэргэжлээ сонгож
зорилготой суралцан,
өөрийгөө таньж
баярлуулна.
гаргахгүй, тооцоотой
байж , эцэг эхээ
баярлуулна.
Хүн бүрийг хүндлэн
харьцаж, өөрийгөө
баярлуулна.
ахиц амжилттай
суралцан, гэр бүлээ
баярлуулна.
 Илүү зардал
Ангиараа зөв дадал
хэвшилтэй
болсноороо
бахархан, үлгэрлэж
баярлуулна.
 Авьяасаа хөгжүүлж,
амжилт гаргаж
баярлуулна.
 Хүссэн мэргэжлээ
сонгож ,амжилттай
суралцан, эцэг
эхээ,баярлуулна.
Бие биеэ ялгаварлан
гадуурхахгүй, үнэнч
найзууд байж
баярлуулна.
Эрүүл зөв дадал
хэвшил эзэмшиж,
өөриигөө байрлуулна
•Шударга үнэнч байж,
эрүүл аюулгүй байдалын
дадал хэвшил эзэмшин,
эцэг эхээ баярлуулна.
 Эрүүл харьцаа
хадлагатай байж,
хамт олноо
баярлуулна.
Зорилготой суралцана.
СУРГУУЛЬДАА ЗОРИУЛАН
САЙН ҮЙЛ ХИЙХДЭГ ХҮҮХЭД
НИЙГЭМД ЗОРИУЛАН САЙН ҮЙЛ
ХИЙДЭГ ХҮҮХЭД
Зорилготой суралцан,
багш нарынхаа итгэлийг
хүлээж, сургууль, хамт
олноо баярлуулна
Өөрийн болон
сургууль хамт олны
ахиц, амжилтаар
бахархаж , сайн үйлийг
түгээн дэлгэрүүлнэ.
Өөртөө итгэлтэй байж,
авьяас билгээ
хөгжүүлэн, сургууль ,
хамт олноо баярлуулна
 Улсдаа хэрэгтэй
мэргэжил эзэмшиж ,
сургуулиа
амжилттай
төгсөж,ажилдаа
дуртай “эрдэм
Сургууль удирдахад
өөрийн санал бодлоо
тусган оролцож, багаар
хамтран суралцана.
боловсролтой зөв
Ёс зүй, зан заншил,
төлөвшилөөрөө ,
манлайлж, сургууль
хамт олноо
баярлуулна.
баярлуулах
монгол хүн” болж ,
эцэг эх, ард түмнээ
“САЙН ҮЙЛИЙН ЭЗЭН”.. Ахлах ангийнхны таван зорилт, хийх үйл
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” БАГШ - Хүүхдэд ээлтэй багш
Ёс суртахууныг
эрхэмлэгч багш
• Хичээл хоцрохгүй
• Ажил таслахгүй
 Муу үг хэрэглэхгүй,
хов жив ярихгүй
 Эелдэг, ухаалаг
харилцаатай багш
• Үглэхгүй, хүлээцтэй
байна.
• Хүүхдийг сонсдог
• Ялгаварлахгүй
• Хүүхэд бүрийг
ойлгодог, дэмждэг
 Цагийн юмыг цагт нь
хийх чадвартай.
Хариуцлагатай байж,
шудрага байдлыг
эрхэмлэнэ.
• Хамт олонч
сэтгэлгээтэй, ёс зүйтэй,
зөв төлөвшилтэй багш
байна.
Ахиц
амжилтын
эзэн багш
 Хүүхдийн ахиц ,
амжилтыг мэдэрч,
ойлгож, дэмждэг багш
 Арга технологийн
шинэчлэлээр, хүүхэд,
эцэг эхийн оролцоог
дэмждэг багш байна.
• Төлөвлөлт бүр нь
хүүхэд бүрт хүрдэг
бүтээлч багш байна.
•. Хүүхдийн өмнө
хүлээсэн үүргээ
биелүүлдэг, хамтран
хөгждөг багш байна.
• Багаар хамтран
ажиллаж, ажлын
байрандаа байнга
хөгждөг, суралцдаг
• Багш мэргэжилдээ
хайртай, багшлах
ажилдаа дуртай,
манлайлагч багш
байна.
“БАГШИЙН ХӨГЖИЛ”..
Авьяас
билгийн эзэн
багш
• Хүүхдийн оюуны
чадвар, авьяас ,
сонирхлын судалгаа
гарган, эцэг эхчүүдтэй
хамтран урлаг, спорт,
төлөвшлийн дугуйлан,
клуб хичээллүүлж, үр
дүнд хүрнэ.
• Багш бүр өөрийн
авяьас чадвар, нөөц
боломжоо ашиглан,
хүүхэд бүрийн хөгжлийг
дэмждэг,
санаачилгатай,
авяьаслаг багш байна.
• Хүүхдийн бүтээлч
сэтгэлгээ, урлан бүтээх
төрөлхийн авяьас ыг
нээн хөгжүүлэх
/уран унших,бичих,
илтгэх, будах, дуулж
бүжиглэх .../
Хариуцлагатайү
нэнч шударга
багш
•Нээлттэй, ил тод
байдлыг эрхэмлэдэг,
шударга
• Аливааг үнэлж
дүгнэхдээ шударга
байх
• Бусдад саад
болдоггүй
• Нөхөрсөг, тусч
хамтач
• Хуурамч дүр эсгэхгүй
• Сэтгэл, зүтгэлтэй
•Санаачилгатай,
оролцоотой
• Сайн үйлийг дэмжигч
• Аливаад бодитой
ханддаг, аялдан
дагадаггүй багш байна
Эрүүл мэндийг
дэмжигч багш
• Хүүхдэд эрүүл
мэндийн зөвлөгөөг
өгдөг
•Сургуулийн эмчтэй
хамтран ажилладаг,
өвчлөлтэй хүүхдийн
төлөө сэтгэл
зовнидог,эцэг эхтэй
хамтран ажилладаг
•Эрүүл зөв
харилцааг
эрхэмлэдэг
•Эрүүл орчинг
бүрдүүлж чаддаг
•Хоггүй орчинг
эрхэмлэдэг
•Эрүүл мэнддээ
анхаардаг багш
байна
ХӨГЖСӨН БАГШААС – ХӨГЖСӨН ХХҮҮХЭД.
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” УДИРДЛАГА - Сайн менежментийн эзэн ажилтан
Багш, хүүхэд, эцэг
эхийн сайн үйлийг
дэмжигч удирдах
ажилтан
Багш , сурагч, ажилтан,
эцэг эхтэй зөв
харилцана.
 Цагийг баримтална.
Багш хүүхэд бүрийн
суралцах үйл болон, олон
нийтийн үйл
ажиллагаанд оролцох
хүсэл эрмэлзэл
боломжийг сургуулийн
нөхцөл байдалд
тохируулан дэмжиж
ажиллана.
 Сургуулийн дотоод
журам, нийгмийн орчны
хэм хэмжээ, зохих
дэгүүдийг мөрдүүлж
ажиллана.
 Эвсэг бүтээлч хамт
олныг төлөвшүүлнэ.
 Сэтгэлтэй зүтгэлтэй
хамт олныг бий болгоно.
 Ёс суртахуунлаг хамт
олон болно.
 Бусдыг сонсож,
хүндэлнэ.
Ахиц амжилтыг
дэмжигч
удирдах
ажилтан
Аьяас билгийг
дэмжигч
удирдах
ажилтан
Багшийн хөгжлийг
дэмжих хөтөлбөрөөр
багшийг дэмжинэ.
Хүүхдийн хөгжил ,
хүүхдийн эрхийг
хамгаалах хөтөлбөрөөр
хүүхэд нэг бүрийг
дэмжинэ.
Хичээл сургалтанд
зөвлөн тусалж багш
сурагчаа хөгжүүлнэ.
 Багшийнхаа арга зүйг
шинэчлэхэд зөвлөн
тусалж ажиллана.
 Эцэг эхтэй ажиллах
хөтөлбөрөөр эцэг эхийн
хандлагыг өөрчилнө
 Багш сурагч, ажилтан,
ажилчин бүрийн сайныг
дэмжиж, ахиц амжилтыг
үнэлж , ахиулах бодлого
барьж ажиллана.
 Сайн туршлагаа түгээн
дэлгэрүүлнэ.
 Хууль ёсыг дээдлэгч
байна.
Багш, сурагчдын
суурь авьяасыг
судална.
Судалгаанд
суурилан авьяасыг
дэмжинэ.
 Шатарчин хамт олон
болгох
 Багш бүрийн хичээл
бүрээрээ хүүхдийн
авьяасыг нээхэд
зөвлөгөө
,өгч,туршлагыг судалж
түгээн дэлгэрүүлнэ.
 Авьяас хөтөлбөрийн
баг гарган бодлогоор
дэмжиж ажиллана.
 Ном хөтөлбөрөөр
хүүхдийн ярих бичих,
зохиох, яруу сайхан
унших авьяас
чадварыг хөгжүүлэхэд
бодлогоор дэмжих
Шударга
үнэнийг
дэмжигч
удирдах
ажилтан
 Хууль тогтоомжийг
шударгаар хэрэгжүүлж
ажиллана.
Үйл ажиллагаагаа
нээлттэй ил тод
байлгана.
 Хариуцлагын
тогтолцоог хэрэгжүүлж
ажиллана.
 Эцэг эх багшаас
өгсөн санал
санаачилгыг
бололцоондоо
суурилан дэмжиж
ажиллана.
 Удирдах ажилтны
мэргэжлийн ёс зүйг
сахиж үлгэрлэн
ажиллана.
 Ёс зүйтэй хамт
олныг төлөвшүүлнэ.
 Эрүүл харилцааг
эрхэмлэнэ.
Эрүүл мэндийг
дэмжигч
удирдах
ажилтан
Багш , болон хүүхэд,
эцэг эхийн эрүүл
мэндийн боловсролыг
дээшлүүлэхэд бодлого
төлөвлөж ажиллан үр
дүнд хүрэх
 Сургуулийн эмчийн
үүрэг хариуцлагыг
тодорхой болгон, үр
дүнг тооцон ажиллана.
 Эрүүл орчинг
бүрдүүлж ажиллана.
Багш хүүхэд бүрийг
зөв зан үйлд сургах
бодлогыг баримтална.
 Эрүүл мэндийг
дэмжигч байгууллага
болно.
 Чанартай , эрүүл
үдийн цайгаар хүүхэд
бүрт үйлчилнэ.
 Архи, тамхи наас
татгалзах , ажлын
байранд хэрэглэхгүй
САЙН МЕНЕЖМЕНТИЙН ЭЗЭН... Удирдлагын таван зорилт, хийх үйл
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” ЭМЧ – Хүүхэд ээлтэй эмч
Эрүүл мэндийн
боловсролыг дэмжигч
эмч
 Хүүхэд болон багш
бүрийн эрүүл
мэндийн боловсрол
олгоход бодлогын
төлөвлөлттэй
судалгаатай,
судалгаанд
суурилсан зөвлөгөөг
өгч ажиллана.
Сургууль хамт
олныхоо эрүүл
мэндийн байнгын
туслагч, дэмжигч
байна.
 Багш хүүхэд бүрийн
биеэ зөв авч явах,
соёлтой байх чадвар,
дадал хэвшлийг бий
болгон ажиллана.
Эрүүл мэндийн
байнгын туслагч эмч
 Өвчнөөс урьдчилан
сэргийлэх
зөвлөгөөгөөр ханган
ажиллана.
 Багш болон хүүхэд
нэг бүрийг урьдчилан
сэргийлэх үзлэг хийж
судалгаатай
ажиллана
 Өвчлөлтэй хүүхэд
багшийг
эмчлүүлэхэд нь
зөвлөгөө өгөх,
эмчлэх ба эмчлүүлнэ
 Зөв хооллолтын
талаар мэдээлэл өгч
ажиллана.
Эрүүл харилцааны эзэн
эмч
 Багш хүүхэд бүр зөв
дадал хэвшилтэй
болгоно . Өөрөө
үлгэрлэн манлайлна.
 Харьцаа хандлагын
зөрчилтэй эцэг эх,
хүүхэд, багшийн
судалгааг гарган
нийгмийн ажилтантай
хамтран зөвлөгөө өгч
ажиллана.
 Сургуулиараа ёс
суртахуунлаг хамт
олон болоход
хичээнэ
Эрүүл аюулгүй орчинг
бүрдүүлэгч эмч
Ёс зүйг эрхэмлэгч эмч
 Эмчийн ёс зүйг
сахиж ажиллана.
 Багш нар болон
хүүхдээс гарсан
санал санаачилгыг
дэмжиж ажиллана.
Хоггүй орчинг
бүрдүүлж ажиллана.
\ сургуулийн гадаад
дотоод орчин, анги
танхимд \
 Багш хүүхэд
бүрийг эрүүл чийрэг
байлгах олон талт
ажлуудыг зохион
байгуулагч байна.
 Үдийн цайны
тэжээллэг байдалд
анхаарч хувийн
хэвшлийн
байгууллагатай
хамтарч ажиллана
ЭРҮҮЛ ЁС ЗҮЙГ ЭРХЭМЛЭГЧ... Эмчийн таван зорилт
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” НОМЫН САНЧ – Хүүхэд ээлтэй номын санч
Номын сайн нөхөр
номын санч
Багш хүүхэд нэг бүрт
хүрдэг номын санч
• Багш болон хүүхэд
 Сургуулийн хамт
олон болон хүүхэд
нэг бүртэй зөв
боловсон хүндэлж
харьцана.
Хүүхэд бүрийг ном
унших арга зүйгээр
хангана.
 Номтой харьцах,
ашиглах соёлыг
төлөвшүүлнэ.
бүрийг номын сангийн
карттай болгон зөв
соёлтой үйлчилгээнд
сургана.
• Явуулын болон
гэрийн үйлчилгээг
нэвтрүүлнэ.
•“ Ном “ хөтөлбөрийн
үзэл санааг түгээн
дэлгэрүүлэгч байж үр
дүнд хүрнэ.
• Олон талт үйл
ажиллагааг зохион
байгуулагч багшийн
туслагч байна.
• “Нацагдорж
тэмдэгтэн” -ийг
олноор төрүүлэгч
номын санч байх
Судлаач номын санч
Судалгаанд
үндэслэн хэрэгцээ,
шаардлагатай ном
сурах бичиг ,
сургалтын
хэрэглэгдэхүүний
хүртээмжийг
нэмэгдүүлнэ.
 Уншигч
хүүхдийнхээ тоог
өсөн нэмэгдүүлэн
хүүхэд бүрийн
уншсан номонд
судалгаа хийн
ажиллана.
 Хүүхдэд ээлтэй
номын сан байж,
бодлогоор үйлчилнэ
Ёс зүйг эрхэмлэгч
номын санч
 Шударга байна.
 Ажилч хөдөлмөрч
байна.
 Цаг баримтлагч
байна.
 Тусархаг байна.
 Сэтгэлтэй
зүтгэлтэй
ажиллана.
 Сэтгэл
ханамжийн
судалгааг улирал
бүр авдаг номын
санч байж, үнэ
цэнэтэй
саналуудыг
ажилдаа
нэвтрүүлнэ.
НОМЫН САНЧИЙН... таван зорилт, хийх үйл
Эрүүл аюулгүй орчинг
бүрдүүлэгч номын
санч
 Эрүүл орчинг
бүрдүүлж
ажиллана.
 Хоггүй номын
сан байх
 Ном бүр хаяг,
шошготой эмх
цэгцтэй номын
сан байх
 Үйлчилгээ
сайтай номын
санч байх
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” АЖИЛЧИН– Хүүхдэд ээлтэй ажилчин
Зөв зан үйлийн эзэн
ажилчин
Зөв зан үйлээрээ
хошуучлан
ажиллана.
 Багш хүүхэд,
эцэг эх, ажилтан,
ажилчдаа хүндэлж
харьцана.
Хүүхдийн зөвлөгч
байна.
.
Ажилд хариуцлагатай
ажилчин
Хүүхдийн авьяасыг
дэмжигч авьяасаа
хөгжүүлсэн ажилчин
Шударга үнэнч
ажилчин
Эрүүл мнэдийг
дэмжигч ажилчин
• Хүүхдийн
 Ажилчдын ажлын
байрны
тодорхойлолтыг
хэрэгжүүлэн
ажиллах
 Өөрийнхөө чаддаг
технологиор
хүүхдэд дугуйлан
хичээллүүлнэ.
 Хариуцлагатай
байх
 Хүүхдэд зөвлөн
тусална.
 Цагийг үр дүнтэй
өнгөрөөнө.
 Өөрийгөө
хөгжүүлж ажиллана.
 Шударга
хөдөлмөрлөнө.
 Алдаа дутагдлыг
засан сайжруулан
ажиллана.
 Шаардлага
өндөртэй ажиллах
Багш хүүхдийн
сайн үйлийг
дэмжигч, туслагч
байна
эрүүл
мэндийг дэмжиж ,
зөвлөж ажиллана.
 Өөрийн эрүүл
мэнддээ тогтмол
анхаарч ажиллана.
 Сургуулийг цэвэр
цэмцгэр байлгана.
 Сургуулийн
аюулгүй байдлыг
хангаж ажиллана.
ХАРИУЦЛАГАТАЙ АЖИЛЧНЫ ... таван зорилт , хийх үйл
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” ЭЦЭГ,ЭХ -
Хичээл
сургалтанд нь
дотны туслагч,
зөвлөгч
эцэг эх
Зөв зан үйлээрээ
үлгэрлэгч эцэг эх
Хүүхэдтэйгээ зөв
харилцана.
Хүүхдээ сонсоно
Хүүхдээ хүндэлнэ.
 Өглөө бүр
мэндэлнэ.
 Буруу зуршлыг
хүүхдэд үзүүлэхгүй \
хэрэлдэх, маргах,
архи дарс уух,
хараал хэлэх ., зодох
.. \
 Хүүхдийнхээ зан
чанар, хүмүүжлийн
талаар багшаас
мэдээлэл авах
 Даалгавар хийхэд
нь мэдэхгүй зүйл
дээр нь тусална.
 Хүүхдийнхээ
сурлагын дүнтэй
танилцаж, багшаас
зөвлөгөө авна.
 Хичээлийн
хэрэглэлийг бүрэн
хангана.
Хүүхдээ зөв
бодитой үнэлнэ.
ХҮҮХДЭД ЭЭЛТЭЙ ЭЦЭГ ЭХ
Хүүхдийн
авьяас билгийг
дэмжигч эцэг эх
Ямар авьяас байгааг
ажиглана.
Багшид үнэн зөв
мэдээлэл өгнө.
Ахицыг нь зөв
үнэлнэ.
 Сонирхлыг
харгалзан дугуйланд
хамруулж авьяасыг
нь хөгжүүлнэ.
 Хичээлийн
хэрэглэлийг бүрэн
хангана.
Сургуулийн
бодлого
төлөвлөлтөнд
оролцогч эцэг эх
Хүүхдийнхээ талаар
багшаас мэдээлэл авч
хамтарч ажиллах
 Сэтгэл ханамжийн
судалгааг үнэн зөв
бодитой өгнө.
 Алдаа дутагдал
байвал засан
сайжруулах саналаа
хэлнэ.
 Зөв сайн мэдээллийг
түгээн дэлгэрүүлэгч
байна.
“АЗ ЖАРГАЛТАЙ ГЭР БҮЛ “... Таван зорилт , хийх үйл
Хүүхдийн эрүүл
мэндийг
дэмжигч , дотны
зөвлөгч эцэг эх
 Шүдийг нь тогтмол
угаалгана.
 Шүдний өвчлөлгүй
болгоно.
 Өглөө бүр бүлээн
буцалсан ус уулгана.
 Өглөөний цайг нь
сайн уулгана.
 Эрүүл мэндэд
тогтмол анхаарна.
 Сургууль багшаас
эрүүл мэндийнх нь
талаар мэдээлэл авч
байна.
 Гэр орондоо эрүүл
орчин бүрдүүлнэ.
 Хогийг
зориулалтын саванд
хийж байна.
“ЭРДМИЙН ДАЛАЙН” ХАМТ ОЛОН
ШИНЭ СУРГУУЛЬ чиглүүлэх хөтөлбөрийг хэрэгжүүлснээр...
БАГА
АНГИ
ДУНД
АНГИ
АХЛАХ
АНГИ
 Зөв үйл,
хүндлэлд
суралцсан
Өөртөө итгэлтэй,
нээлттэй
Мэдлэг чадварын
ахиц амжилттай
 Авьяас билгээ
хөгжүүлсэн
 Эрүүл биетэй
 Номонд дуртай
“ Хүн болох
багаасаа..”
зорилгоо ухаарсан
шавь нартай
сургууль
 Хичээл бүрээрээ
өөрийгөө
хөгжүүлсэн
 Мэдээллийг
хайгч
зөв харьцаа
хандлагатай
Өөрийн
бодолтой,
өрсөлдөх
чадвартай
 Хамт олонч
сэтгэлгээтэй
 эрүүл чийрэг
биетэй
 Номтой
нөхөрлөсөн
Авьяасаа
хөгжүүлсэн “ Сайн
хүн болох”
зорилгоо ухаарсан
хүүхэдтэй сургууль
Хүүхэд бүр
зорилгоо
ухамсарласан
Хийж
бүтээснээрээ
бахархсан
Хичээл
сурлагандаа
үйлийн ахиц
амжилттай
 эрүүл бие, саруул
ухаан сайхан
сэтгэлтэй “Сайн
үйлийн эзэн”
сурагчидтай
сургууль
БАГШ,
АЖИЛТАН
 Aжилдаа
хариуцлагатай
 Ёс зүйтэй
 Хүүхдийн
хөгжлийг дэмжсэн
Өөрийгөө
хөгжүүлсэн
 Арга туршлагаа
түгээн дэлгэрүүлсэн
 Хамт олонч
сэтгэлгээтэй
“
“
Хүүхдэд ээлтэй
багш ажилтан”
–тай сургууль
СУРГУУЛЬ
 ХҮҮХДЭД
ЭЭЛТЭЙ
СУРГУУЛЬ”
Хүүхдэд ээлтэй багш, эцэг эх, удирдах ажилтан - “Зөв зан үйлийн эзэн хүүхэд- бага анги
Төрийнн дуулалаа
хүндэтгэх
Үдийн цайгаа
зөв соёлтой уух
Аяганы уут алчуураа
зөв хэрэглэх
Цэцэг арчлаж,
тордож сурах
Авьяасаа
хөгжүүлэх
Эрүүл мэндийн наадамд олоцож,
эрүүл мэндэдээ анхаарах
Хөгжимт гимнастик хийж хэвших
Монгол дээлээ
зөв өмсөх
“ Ахиц амжилтыг дэмжигч, багш, эцэг эх, удирдах ажилтан “- “ Ахиц амжилтын эзэн хүүхэд “ бага анги
Эх хэлээрээ зөв ярьж, уран унших
Математикаар сэтгэлгээгээ хөгжүүлэх
Туршилтаар мэдлэг бүтээх
Урлалаар авьяасаа хөгжүүлэх
Ахиц амжилтыг дэмжигч, багш, эцэг эх, удирдах ажилтан
“ Зорилготой суралцаж , өөрийгөө хөгжүүлэгч хүүхэд “
орчин
Эрүүл мэнд авьяас билгийг дэмжигч багш, эцэг эх, удирдах ажилтан –” Авьяасаа хөгжүүлэгч хүүхэд”
12б анги
ЗОРИЛГО, ЁС ЗҮЙГЭЭРЭЭ НЭГДСЭН ХАМТ ОЛОН
АНХААРАЛ ТАВЬСАНД БАЯРЛАЛАА.
Сайн туршлагын агуулга
• Өмнөх үг
• “ Шинэ сургууль “ чиглүүлэх хөтөлбөр
• “ Сургуулийн чанарын шинэчлэл” бодлогын
хөгжлийн хөтөлбөр
• Судлагдахууны сургуулийн хөтөлбөрөөс..
• Сайн туршлагын сангаас / сайн хичээл, сайн
технологи /
• Зургийн цомог
• Ном зүй