Transcript AIESEC接待家庭指南

讓世界走進我的家
東吳大學國際經濟商管學生會
AIESEC
全球青年在地發展計劃-許家瑜
AIESEC介紹

AIESEC成立於第二次世界大戰後，由於戰爭造成社會不安及對人性的絕望，因此1948
年，由七位來自歐洲各地(比利時、芬蘭、法國、荷蘭、挪威、瑞典) 的學生齊聚於瑞典
首都斯德哥爾摩舉行會談，抱著促進歐洲國家戰後互相了解的想法所創立了這一組織。
AIESEC的願景是達成世界和平和實現人類的潛能（Peace and fulfillment of
humankind's potential）；而根據願景，AIESEC定位自己在社會中的角色是發掘年輕
人的潛能及領導能力，並希望這些領導人才能對社會有正面的影響（Our international
platform enables young people to discover and develop their potential to provide
leadership for a positive impact on society）。這一全由學生運作的組織至今已逾六
十年，除了是世界上最大的學生組織外，它的分佈也遍及全球六大洲、110個國家的
2100多所大學和60,000多名會員，在世界各地每年創造出20,000個左右的領導機會、
超過470場的全國性或國際性會議及16,000個國外研習工作的機會；在台灣目前有16所
大學，超過1000名會員。
全球青年在地發展計劃介紹
 目的：
 讓國內外的青年們可借由實體互動，更加認識對方的文化
而非從紙本上所得知之訊息。
 研習生在校服務時間：6-8周(11月、12月)
 課程內容：
 融入自己國家當地文化的小活動，用衣服、傳統玩具、手
工藝等等介紹國家。也讓外國學生協助台灣學生學習如何
去幫助台灣學生表達自己的文化。
台灣學生未來的競爭力在哪?
 在今年五月台積電董事長張忠謀提出了「人才不足 台
灣競爭力堪憂」一項近幾個月許多學者及教授所同意
之看法！近幾年，台灣政府對於「國際化」的推動不
遺餘力，但較於韓國大陸等國家，不管是國際交流生
的數量亦或是台灣學生擁有的國際觀，對國際的關心
程度等等，相差甚遠。況且這些了解國際間的情勢或
是各國文化之間的了解，也是到大學時期才較有機會
接觸，不僅起步晚了，實際能去互動的一些「外國朋
友」也著實有限。
招募Home Stay
 目標：
 藉由招募寄宿家庭的方式，從小培養台灣學生與外國
人互動的自信心、英語表達能力、中外文化的交流等
等，且國際觀的拓展，也可從外國學生不同的思維模
式中學習，激發出意想不到的效果。
寄宿家庭之好處
 孩子能透過與外國朋友實際互動，培養開口說英文之




膽識及習慣
孩子的眼界不只侷限在台灣，放眼國際
不僅只對於外國文化的認識，也能藉此讓台灣的學生
學習如何介紹台灣文化
結交外國友人
做一個實實在在的國民外交
合作案例-忠義國小
鄭小姐的小孩目前就讀蘆洲忠義國小，生活與普遍的台灣家庭一般，
但因申請寄宿家庭的原故，目前正接待一位遠從義大利來的女學生Vittoria，雙方對於彼此文化的認識及互動感到新奇且有趣。好比說
陪小孩看卡通時， Vittoria會介紹義大利式的卡通並同時介紹他們的
文化；小朋友也藉由實際和Vittoria互動，從小培養不怕與外國人交
談的膽識。鄭小姐也表明擔任寄宿家庭也是做好國民外交其中一環，
除了讓台灣的學生能藉此將眼界提高，認識其他國家文化，也希望能
讓外國的朋友深入了解台灣的文化，讓他回國之後將這份在台灣得到
的感動分享給親友，讓世界看到台灣。希望各位家長們能夠給小孩們
和國際青年們一個機會，讓世界走進我們的家。
招募流程
篩選
• 填寫報名
資料
報名
寄宿
• AIESEC會事前
• 學校公布
讓接待家庭了解
入選名單
資料，文化差異
外國學生之背景
事前訓練
• 定期去關
心寄宿家
庭之情況
來台研習生時間國家一覽圖
11-12月
1-2月
5-6月(5月底)
•
•
•
•
澳洲
巴西
哥倫比亞
紐西蘭
• 波蘭
• 印尼
• 德國
• 馬來西亞
• 美國
• 印尼等等
寄宿家庭方案一.
 國際志工來台期間： 11-12月
 國際志工人數：1-2人
 住宿期間：每個家庭約6-8週
 需求家庭數：2個家庭，若申請家庭過多將由校方召
開會議決定先後次序。
 其他相關事項：國際志工的引進是本校教務處透過
AIESEC國際志工交流平台聯繫，該單位對於國際志工
的權利義務皆有明確的合約簽署。
寄宿家庭方案二.
 國際志工來台期間： 11-12月
 國際志工人數：1-2人
 住宿期間：每個家庭約3-4週
 需求家庭數：2-4個家庭，若申請家庭過多將由校方
召開會議決定先後次序。
 其他相關事項：國際志工的引進是本校教務處透過
AIESEC國際志工交流平台聯繫，該單位對於國際志工
的權利義務皆有明確的合約簽署。
權利義務
AIESEC
寄宿家庭
學校
研習生人選確認
接洽研習生，並給
予學校人選選擇及
研習生相關資料
經由AIESEC給與
研習生之名單及背
景資料
確認研習生名單，
並通知AIESEC，
讓AIESEC聯絡寄
宿家庭
研習生來台
接機，送至學校及
寄宿家庭
接待外國學生
帶研習生熟悉校園
環境計工作內容
在台期間
每2週一次，對於
寄宿家庭及外國學
生進行問卷調查，
了解寄宿情形和有
無需改善之面向
配合AIESEC的寄宿 了解AIESEC對於寄
家庭調查，將以問 宿家庭之調查內容
卷調查之形式進行 及對象
研習生的行蹤
負責協助研習生辦
手機門號，以便寄
宿家庭及學校連絡，
並與研習生保持聯
繫。
國際志工若是出遠
門或徹夜不歸時，
要提前告知該寄宿
家庭，此為一種承
諾及責任的表現。
可關心研習生之旅
遊計畫及地點時間。
寄宿家庭之常見疑慮
 1. 不會說英文怎麼辦？
 現在學校皆有進行英語教育之課程，孩子可用最簡單的字彙、
圖像或是肢體語言與外國學生溝通。父母親如果對於英文較
不熟悉也沒關係，除了一般圖畫、 肢體語言之外，可在
GOOGLE網路上翻譯外國學生的意思，也可詢問學校英文老
師或是與AIESEC東吳大學負責人聯絡。
 2. 若是外國學生生病該如何處理？

接待家庭應留意國際志工日常作息，如有不適須能向醫生詳盡描述其不適之症
狀，千萬不可私下建議國際友人服用成藥。 如有大型事故或是重大疾病，請立
即通知AIESEC 聯絡人。
 意外發生後，請將國際志工帶至最近的醫療院所進行救治，治療結束後請備妥
 •
(1)公私立醫院開立的收據正本乙份
 (2)‚
公私立醫院開立的診斷書正本乙份
 ƒ
(3)國際志工護照影本乙份
 >>以方便外國人回國後辦理保險理賠手續 ，診斷證明書請盡量明確並符合保險
理賠項目。
 3. 作息生活會因此而改變嗎?
 基本上國際志工應配合您家庭的作息時間，學習適應臺灣的家庭
生活型態，進而對臺灣的生活有更多的認識。但家中增加了一位
成員也多少會對您的家庭作息有不同程度的影響，些許的調整以
順應人口的增加是不可避免的，接待家庭應保持彈性，但無須大
幅改變。也無須太過緊張國際志工的安全或怕照顧不周而時刻形
影不離，接待家庭應適當的給予空間，這些應該在接待初期事先
互相溝通，以彼此了解對方的生活習性。
 4. 住宿與伙食費用之提供?
 短期接待活動屬義務服務性質，接待家庭應已考量其家庭經
濟與意願而同意打開家門接待遠方來的國際志工，如同意招
待友人在您家中的飲食，則不得再另行向寄宿者收費。如有
計劃與外國人一同出遊，請在出遊前先行和國際志工討論活
動產生之費用分擔部分，如路程中的車資、門票錢、飯店住
宿費用等，以免造成不必要之誤會，請勿與國際志工有借貸
的行為產生。
<<AIESEC接待家庭指南>>
 相信各位家長對於寄宿家庭，還是持有相當大的疑慮，比
方說各地區文化上的差異及禁忌？飲食方面的顧忌？作息
方面的配合？等等諸如此類的問題及位之狀況導致不敢輕
易去申請這個千載難逢的機會。因此AIESEC彙整了一些參
考資料，詳情請見附檔<<AIESEC接待家庭指南>>，其
中包含居住環境 、飲食、語言溝通、交通、作息方面、疾
病處理、禁止事項、緊急狀況處理等等，務必仔細閱讀，
方可讓家長們對於接待外國朋友能有個瞭解的依據。
聯絡方式
 若有疑問皆可與我們聯絡，感謝您們的配合！
 東吳大學國際經濟商管學生會AIESEC
 德文系二年級廖宏偉
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