Fünfstufiges Kompetenzmodell

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Fünfstufiges Kompetenzmodell
Zu Beratungskompetenzen
Simone Bruder/Julia Klug/Silke Hertel/Bernhard Schmitz
Modellierung der Beratungskompetenz
von Lehrkräften
Fünfstufiges BeratungsKompetenzmodell
1.
2.
3.
4.
5.
Berater Skills
Ressourcen- und Lösungsorientierung
Pädagogisches Wissen und Diagnostizieren
Kooperation
Bewältigung
1. Berater Skills
• Adäquater Gesprächsaufbau
• Gesprächsstrategien wie aktives Zuhören oder
Paraphrasieren
Paraphrasieren ist das wörtliche oder nichtwörtliche Wiederholen und
Wiedergeben dessen, was der Gesprächspartner gesagt hat.
2. Ressourcen-/Lösungsorientierung
• Formulierung eines erreichbaren Zieles oder
eines wünschbaren Endzustandes
• Skizzieren von möglichen Lösungsansätzen
• Berücksichtigung der eigenen und fremden
Ressourcen
3. Pädagogisches Wissen und
Diagnostizieren
• Problemdefinition
• Ursachensuche
• Kenntnisse von Lernstrategien
4. Kooperation
• Kooperatives Handeln im Umgang mit den
Ratsuchenden
• Empathie
5. Bewältigung
• Umgang mit schwierigen
Beratungssituationen
• Umgang mit Kritik
• Selbstkompetenz