Transcript 12 - 自強國小
12年國教宣導 十二年國教五大方向 一、自民國103年8月全面實施。 二、高中職「免學費」。 三、全台劃分為15個免試就學區。 四、入學方式分為75%免試入學和25%考試入學。 五、民國103年起，國三生都需要參加會考。 時間點 民國一○三年八月全面實施 十五個免試就學區 免試就學區，全台灣共劃分為十五個學區，學生都 可申請學區內學校。 15個免試就學區分別是： 1.基北區(基隆市、台北市、新北市) 2.桃園區(桃園縣及連江縣) 3.竹苗區(新竹縣市、苗栗縣) 4.中投區(台中市、南投縣) 5.彰化縣、6.雲林縣 7.嘉義區(嘉義縣市) 8.台南市、9.高雄市 10.屏東縣、11.台東縣、12.花蓮縣 13.宜蘭縣、14.澎湖縣、15.金門縣 入學方式 分為免試入學和考試入學。 免試入學比例不得低於75％， 特色學校考試入學比例不得高於25％ 。 學生若免試已經錄取，還想參加特色學校招生考試， 必須先放棄免試入學錄取的學校。 民國103年開始，所有國三學生都須參加會考 會考目的是確保學生的學習品質， 會在國三下學期(6月)，於國中原校舉行。 成績分三級：精熟、基礎和待加強。 高中附設國中部的應屆畢業學生 應於第一次免試入學前辦理直升 已獲直升錄取的學生，必須先放棄直升 資格，才可參加免試入學。 獲第一次免試入學或甄選入學獲錄取的 學生，必須在簡章規定期限放棄錄取資 格，才可參加第二次免試入學或特色招 生考試。 協助學生進行適性輔導 國中各校應於學生二年級時辦理性向測驗， 三年級時辦理興趣測驗，並依測驗結果提供 各項試探及實作活動，在三年級下學期當年 4月30日前，提供學生及家長做為升學參考。 12年國教Q & A 12年國民基本教育新政策， 兩大升學管道～免試入學及特色招生， 好好掌握， 一起迎接12年國民基本教育的到來！ 免試入學 (佔總名額的75%) Q1：12年國教，孩子一定要被強迫讀高中職嗎？ Ans:12年國民基本教育和9年國民義務教育不 同，12年國教是學生的權利而非義務， 政府採自願而不強迫入學，學生可自由 選擇要不要就學。 Q2：到底要不要幫孩子遷戶口，才能就讀到 心目中的理想學校？ Ans:不需要。高中職的就學區與國中小不同， 稱為「免試就學區」。它是以直轄市或 縣（市）劃分範圍，而不是以戶籍所在 鄰里為單位，所以不必遷戶籍，只要就 學區內的國中生都可以選讀區內的公私 立高中、高職或五專。 Q3：是不是只能選擇所在縣市免試就學區內 的學校，不可以跨區？ Ans: 是的。在免試入學管道，學生原則上僅 能選 擇所屬免試就學區內的高中職，不能跨區選擇 其 他免試就學區的學校。 Q4：如果所居住縣市的高中職學校，都沒有 我想讀的職業類科，可以跨縣市就學嗎？ Ans:可以。產業特殊需求類科與稀有類科，因為數 量較少，經主管機關核定後，學校可以跨區招 收學生，而學生也可以跨區選讀。 Q5：12年國教的升學管道有哪些？ Ans:有兩大升學管道，一是免試入學，一是 考試入學（特色招生）。到103學年度時， 免試入學名額至少要占總名額的75％， 考試入學則不超過25％。而且辦理時， 是先辦理免試入學，再舉辦考試入學。 Q6：什麼是免試入學管道？免試，是不是國中階段 都不需要考試了？國三也不用考基測了嗎？ Ans:免試入學，是指不必參加任何入學考試就可有學 校讀，應不採計國中學生學習領域評量，在國中 階段辦做好性向探索與適性輔導，參酌學生性向、 興趣及能力，提供進路選擇的建議，讓學生適性 選擇鄰近學校就讀。但是三年學習期間，學校還 是必須依學生的學習領域及日常生活表現進行評 量，測驗考試目的在讓學生自我瞭解、教師改進 教學、學校積極行政、家長配合督促及主管機關 管控學力。 Q7：我可以用免試的方式，申請到目前所謂 的明星學校就讀嗎？ Ans:可以。自100學年起，各校將逐步提高免試入 學的名額，到103年時要達到總數的75％。所 有每所學校都必須提供免試名額，學生都可以 參加免試申請。 學年度 100 101 102 103 免試% 40% 55% 65% 75% Q8：如果同時有許多人一起申請我想就讀的學校， 申請數大於招生數時，會如何處理？ Ans: 教育部於100年8月已訂定免試入學全國一致性原 則，並會成立「十二年國民基本教育入學方式輔 導小組」，協助各主管機關規劃免試入學辦理細 節及作業流程。而各主管機關會依教育部所訂之 原則，規劃該區免試入學及免試就學區（含共同 就學區）辦理細節及作業流程，並經各縣市教育 審議委員會通過，於規定時間內報教育部備查， 再據以辦理，各區作業要點預計於101年8月公布。 各主管機關會於102年8月公告各校免試入學超額 的比序條件。 特色招生 (佔總名額的25%) Q1：何謂特色招生？那些學校可以辦理特色 招生？特色招生是不是就是明星學校？ Ans: 特色招生並非特色學校，更不等同於明星學校， 特色招生的目的在鼓勵學校發展特色課程，提供 多元課程供學生選擇，包括自然、科學、語文、 人文、社會等學科以及藝術、音樂、體育、商業、 工程及餐飲等技藝能科目。必須是經主管教育行 政機關認證為優質的公私立高中高職或五專，考 量學校狀況及依其發展需求可提出申請，經教育 部組成的「特色招生審查會」審查通過後，才可 辦理特色招生。 Q2：何時才能知道有哪些特色招生學校？ Ans:教育部於100年8月已訂定特色招生全國一致性 原則及審查項目，各主管機關依教育部所訂的 原則及項目，訂定特色招生審查作業要點，各 區作業要點預計於101年8月公布。各主管機關 會於102年8月公告辦理特色招生的學校與每所 學校的名額數。 Q3：參加特色招生的入學管道有哪些？ Ans:特色招生分為兩部分，一種是甄選入學，這是 針對音樂、美術、體育、技能等類別，將採取 術科考試。 另一種是考試分發入學，將採取學科測驗。同 一類型招生以同一天辦理為原則，學校得選擇 單招或聯合數校共同辦理。 Q4：學生需要具備什麼條件才能參加特色招 生？ Ans:沒有條件限制。但是如果學生已參加免試而且 錄取，就不能參加特色招生，必須先放棄免試 入學錄取的學校，才能夠參加特色招生。 Q5：我想參加特色招生，必須向每家學校報 名嗎？ Ans:同一類型特色招生以同一天辦理為原則，辦理特色 招生的學校得選擇單獨招生或聯合數校共同辦理。 有關特色招生的報名作業等細節，涉及學生權益， 因此各主管機關會併同特色招生審查等項，審慎模 擬作業流程。 Q6：可以跨區參加其他招生區學校的特色招 生嗎？ Ans:可以。特色招生並未限定不能跨區報考，不限 學生就讀或畢業國中所在地招生區，但是學生 只可以選擇一招生區參加特色招生，並在該招 生區考試分發入學或甄選入學 。 免試入學或特色招生都沒能錄取， 怎麼辦? Q1：如果因為放棄免試錄取的機會，而改參加特色 招生，又沒有考上或甄選上，該怎麼辦？ Ans:不用擔心。由於整體上，高中職的名額超過應 屆國中畢業生總數，因此一定有學校讀。如果都 未被錄取，可以選擇未額滿的學校登記入學，學 校不可再辦考試、甄選、或訂門檻。 Q2：如果我對於免試申請到的學校，或是特色招生 考上的學校都不滿意，還有重來的機會嗎？ Ans:可以重來。國中畢業生或具有同等學歷者都可 以依畢業國中所在地，參加各該區免試入學，以 及報名參加特色招生的術科或學科考試。 Q3：如果我想要念五專，也是與高中職一樣， 有免試與特色招生兩個部分嗎？ Ans:是。103學年度起，五專的生學管道也分為免 試入學及特色招生，免試入學比率為75% 以上， 特色招生比率為0～25%，將由各校或聯合招生 委員會擬訂後報教育部核定後辦理。 Q4：原住民學生、身障學生、政府派赴國外人員子 女、蒙藏學生與境外優秀科學技術人才子女，有沒 有特殊的入學待遇？ Ans:(1)免試入學，不採計學生學習領域評量，登記 超額時之辦理方式，由各主管機關依教育部 訂定全國一致性原則規劃適性輔導免試入學 作業要點。有關特種生升學優待方式，將參 酌現行各特種生升學優待方式，給予適當的 保障。 (2)另有關特色招生，將參酌現行各特種生升學優 待方式，本著維護特種生各項權益，給予適當 的保障。 專家的說法 培植孩子的競爭力(關鍵能力)， 對未來的助益遠勝在校成績！ 了解孩子的潛能與興趣，協助他找到對的位置， 才能讓孩子快樂、自信地成長學習！ 學生、老師、家長該如何因應？ 學生～培養自己的多元能力 老師～加強輔導學生認識自我 家長～養成孩子自主學習的能力 國小教師做什麼？ 補救教學 學業能力 選擇陪伴， 讓孩子適性學習， 培養多元化的競爭力， 才能給孩子不一樣的人生道路！