Новый подход к содержанию контрольных измерительных

Download Report

Transcript Новый подход к содержанию контрольных измерительных

Контрольные измерительные
материалы для апробации
экзамена по информатике и ИКТ
в компьютерной форме
Крылов Сергей Сергеевич,
декан факультета прикладной математики и физики МАИ,
член федеральной предметной комиссии разработчиков
КИМ по информатике и ИКТ
 Преемственность по отношению к
традиционному экзамену
 Оценивание сформированности
умений в области информатики и ИКТ с
использованием заданий, выполняемых на компьютере
Спецификация и демо-версия апробации
размещены на сайте ФИПИ
www.fipi.ru
Распределение заданий по частям
экзаменационной работы
Часть 1 (А) Часть 2 (В)
выбор
краткий
ответа
ответ
Часть 3 (С)
развернутый
ответ
Всего заданий
Традиционный
экзамен
13
15
4
32
Апробация
компьютерного
экзамена
10
18
4
в т. ч. 7
компьютерных
все 4 задания компьютерные
32
в т. ч. 11
компьютерных
Задания с кратким ответом, работа с
электронными таблицами
Обозначение
задания
Проверяемые
элементы содержания
Уровень
Сложности
Макс. балл за
выполнение
задания
B12
Умение производить простые вычисления в
электронных (динамических) таблицах
Базовый
1
B13
Умение производить вычисления с
использованием суперпозиции функций в
электронных таблицах
Базовый
1
B14
Умение конструировать формулы в
электронных таблицах с использованием
логических операций
Базовый
1
B15
Умение использовать абсолютную и
относительную адресацию в электронной
таблице
Высокий
1
Задания B12-B14 выполняются с одним и тем же исходным файлом
Задания с кратким ответом, поиск информации
Обозначение
задания
Проверяемые
элементы содержания
Уровень
Сложности
Макс. балл за
выполнение
задания
B16
Умение выполнить поиск вхождения
подстроки в текстовом документе
средствами текстового процессора
Базовый
1
B17
Умение выполнить поиск информации в
текстовом документе
Базовый
1
B18
Умение выполнить поиск и анализ
информации по тематике курса
информатики в текстовом документе
Высокий
1
Задания B16-B18 выполняются с одним и тем же исходным файлом
Задания с развернутым ответом,
алгоритмизация и программирование
Обозначение
задания
Проверяемые
элементы содержания
Уровень
Сложности
Макс. балл
за
выполнение
задания
С1
Умение составить и отладить небольшую
программу обработки целочисленных
данных
Повышенный
2
С2
Умение составить и отладить программу
обработки одномерного массива данных
Повышенный
2
С3
Умение составить и отладить программу
проверки принадлежности точек
заданной области на плоскости
Высокий
3
С4
Умение создавать собственные программы
(30–50 строк) для решения задач средней
сложности
Высокий
3
Спасибо за внимание!
Контакты:
www.fipi.ru
[email protected]