Transcript Oral interaction - Language Learning Resource Center by

Les Langues vivantes
Apprendre, enseigner, évaluer.
Un Cadre européen commun
de référence
Portfolio européen de langues
Outils pour la coordination de
l’apprentissage de langues en
Europe
UPMF
Grenoble, le 16 Juin 2008
Encarni Carrasco
Un Cadre Commun
Outil de référence
• Catégories nécessaires à la description de
l'utilisation de la langue par
l'apprenant/utilisateur
• Six niveaux calibrés de compétence en
langue
Portfolio européen de langues
Outil de rapport
• Qualifications formelles
• Auto évaluation avec l’aide de listes
empruntées du CEC
• Portefeuille contenant exemples du travail
de l’apprenant
Fonctions du CEC
• Promouvoir et faciliter la coopération et la
coordination
• Un outil pour les enseignants et les
concepteurs de curriculum, de tests et de
matériaux
• Point de départ pour la récognition
mutuelle des qualifications en langues
Les Défis du CEC
• Compréhensif
• Transparent
• Cohérent
Compréhensif
Le CEC définit toute la gamme des
connaissances linguistiques ainsi que les
compétences langagières nécessaires
pour développer la compétence
communicative;
• les aspects linguistiques
• les aspects socio-culturels
• les stratégies d’apprentissage des langues
• la promotion de l’autonomie de
l’apprenenant, etc.
Transparent
• Formulations claires
• Explicite
• Disponible et bien compréhensible à tous
qui veulent s’en servir
Cohérent
• L’ identification des besoins
• la détermination des objectifs
• la définition des contenus
• le choix ou la production de matériaux
• l'élaboration de programmes
d'enseignement / apprentissage
• le choix des méthodes d'enseignement et
d'apprentissage à utiliser
• l'évaluation et le contrôle
Status et historique
• Initiative suisse (1991) adoptée par le
Conseil de l’Europe
• Accepté par la conférence de
Strasbourg en avril 1997
• Support international: Conseil des
Ministres, UE, ALTE, etc.
Initiatives en Europe
• La Suisse: CEC comme outil pour créer
une cohérence plus grande dans un
système décentralisé
• L’Allemagne: des références au CEC
dans les cursus (Éducation & Formation
continue
• Projet Dialang : outil d ’autoévaluation basé sur le CEC
Dialang
• Projet financé par l’UE
• outils diagnostiques pour l ’évaluation
des connaissances linguistiques pour les
14 langues officielles de L ’UE +
l ’Irlandais, l ’Islandais et le Norvégien
• tous les niveaux : débutants jusqu ’au
niveau avancé
• évaluation pour tous les aptitudes :
compréhension écrite et auditive
expression écrite et orale
• et test de structures et vocabulaire.
Les Contenus du CEC
• Catégories permettant de caractériser des
contenus d'enseignement ou
d'apprentissage
• Le processus d'enseignement et
d'apprentissage d'une langue étrangère et
les options méthodologiques
• Comment diversifier le curriculum
• Instruments qui fournissent des échelles
pour les compétences en langues
• Une échelle européenne représentant six
niveaux
• Descripteurs calibrés pour chaque niveau
Échelles pour :
• La compréhension écrite et orale
• La compréhension auditive
• L ’interaction orale
• L ’expression orale en continu
• L ’expression écrite
Scales and levels
A
Elémentaire
B
Indépendant
C
Expérimenté
/
\
/
\
/
\
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Descripteurs
• Descripteurs généraux, globaux
– l’intégration des compétences (page 131)
– aptitude par aptitude (page 133)
• Descripteurs détaillés, spécifiques
General descriptor (1)
I can understand sentences and frequently used
expressions related to areas of most immediate
relevance (e.g. very basic personal and family
information, shopping, local geography, employment)
I can communicate in simple and routine tasks
requiring a simple and direct exchange of
information on familiar and routine matters.
I can describe in simple terms aspects of my
background, immediate environment and matters in
areas of immediate need (page 131; level A2)
Le CECRL pour l’enseignant de
langue à l’université
• Un outil de formation ...
• En référence à des niveaux
internationaux
• Pour enseigner (à apprendre)
• Evaluer
• ……...
Information :
• Website Council of Europe :
http://culture.coe.fr/lang/index.html
• Website Dialang Project :
http://www.jyu.fi/~dialang/
European Language Portfolio