Adolescencia: Una transición del desarrollo

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Adolescencia:
Una transición del desarrollo
El perfil del adolescente
y la práctica docente
Anne Frank
• El diario revela los pensamientos,
sentimientos, ensoñaciones y cambio de
estado de ánimo de una adolescente vivaz
introspectiva que entraba la madurez bajo
condiciones traumáticas
¿Qué es la adolescencia?
• Transición del desarrollo entre infancia y
adultez, implica cambios físicos, cognitivos y
psicosociales.
• Es un período de construcción social desde los
cambios sufridos.
La pubertad
• Proceso mediante el cual la persona alcanzar
la madurez sexual y la capacidad para
reproducirse.
• Es un mecanismo evolucionado que ocurre
para aumentar el máximo las posibilidades de
reproducción exitosa y su evolución es una
respuesta a las circunstancias y demandas
ambientales.
Cambios fisiológicos en la adolescencia
Características femeninas
Crecimiento mamario.
Crecimiento rápido del cuerpo.
Crecimiento de vello púbico.
Menarquia.
Aparición de vello axilar.
Aumento en la secreción de
glándulas sebáceas y
sudoríparas.
6 a 13
6 a 14
9.5 a 14.5
10 a 16.5
Aproximadamente dos años
después de la aparición de
vello púbico.
Casi al mismo tiempo de la
aparición de vello axilar.
Cambios fisiológicos en la adolescencia
Características masculinas
Crecimiento de testículos y
escroto.
9 a 13.5
Crecimiento de vello púbico.
12 a 16
Crecimiento rápido del cuerpo. 10.5 a 16
Cambio en la voz.
11 a 14.5
Espermarquia.
1 año después del cambio de la
voz.
Aparición de vello facial y axilar. 2 años después de vello púbico.
Aumento en la secreción de
glándulas sebáceas y
sudoríparas.
Casi al mismo tiempo de la
aparición de vello axilar.
Tendencia Secular
• Descenso en las edades de inicio para alcanzar
la estatura y madurez sexual adultas.
• 100 años. Estados Unidos, Europa occidental y
Japón.
Tendencia Secular
• Mejor estándar de vida,
niños más sanos, mejor
nutridos, mejores
cuidados.
• Influencias genéticas,
físicas, emocionales y
contextuales.
• Aparición temprana de
menarquia por
conflictos familiares.
• Menarquia posterior
por relaciones
familiares armoniosas y
participación parental
en la crianza de los
hijos.
¿Qué es la adolescencia?
• La adolescencia como construcción social.
– Los adolescentes pasan gran parte de su tiempo
en su propio mundo, el cual es primordialmente
independiente del de los adultos.
– La adolescencia es un tiempo de incremento en la
divergencia entre la mayoría de los jóvenes que
los dirige hacia una adultez satisfactoria y
productiva y una considerable minoría que se
enfrentará con problemas importantes
Oportunidades
• La adolescencia temprana, 11 a 14 años,
ofrece oportunidades para el crecimiento
físico, la competencia cognitiva y social, la
autonomía, autoestima e intimidad.
Riesgos
• Algunos adolescentes tienen problemas para
manejar todos estos cambios a la vez y es
posible que necesiten ayuda para superar los
riesgos.
• En Estados Unidos enfrentan peligros para su
bienestar físico y mental, incluyendo altas
tasas de mortalidad por accidentes, homicidio
y suicidio.
Efectos psicológicos de la maduración
• Los efectos de la maduración temprana o
tardía varían en hombres y mujeres y tienden
a predecir la salud mental adolescente y los
comportamientos relacionados con la salud en
la adultez.
Efectos psicológicos de la maduración
Varones que
maduran antes
Mayor autoestima.
Más desenvueltos, relajados,
afables y populares.
Varones que
maduran después
Se siente en inadecuados,
cohibidos, rechazados,
dominados.
Preocupados por agradar a los
demás, más cautos, dependen
de otras personas y más
limitados por reglas y rutinas.
Son dependientes, agresivos,
inseguros o deprimidos.
Dificultades para estar a la
altura de las expectativas de
los demás.
Conflictos con padres.
Problemas en la escuela.
Habilidades sociales
deficientes.
Efectos psicológicos de la maduración
¿Conclusión?
• Reflejo de la inmadurez del cerebro
adolescente.
• Jóvenes con conexiones de apoyo con sus
padres, escuela y comunidad tienden a
desarrollarse de manera positiva y sana.
Adolescencia:
Una transición del desarrollo
El perfil del adolescente
y la práctica docente