Transcript UCC로 캠페인하기
행복한 지구를 만드는 창체활동 프로그램 -
중학교 1, 2, 3학년
1학기 - 8차시
UCC로 캠페인하기
나는야 UCC 크리에이터
학습목표
에너지 기후변화와 관련된 주제를 g
효과적으로 전달할 수 있는 UCC 동
영상을 만들 수 있다.
중1-08
활동안내
활동1. UCC 저작권 학습하기
활동2. Windows Movie Maker 배우기
활동3. UCC 만들기
중1-08
UCC 저작권 학습하
기
• 저작물이란?
인간의 사상 또는 감정을 표현한 창작물
현행 저작권법 제2조 제1호
• 저작권이란?
창작물을 만든 이(저작자)가 자기 저작물에
대해 가지는 배타적인 법적 권리
중1-08
UCC 저작권 학습하
기
• 저작권법 위반 사항 OX 퀴즈
1. 오늘 본 신문 기사, 사설, 인터넷 기사 중 내용이
좋고, 생각해 볼 점이 많은 기사를 복사하여 내
블로그에 올렸다.
O
사설, 논평, 스포츠 기사, 일반 보도 기사는 모두
저작물이다. 하지만 사실 전달에 불과한 시사 보
도는 저작물이 아닙니다.
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UCC 저작권 학습하
기
• 저작권법 위반 사항 OX 퀴즈
2. 포털의 뮤직 스토어에서 다운로드 받은 음원을
UCC의 배경 음악으로 사용하였다.
O
배경 음악으로 사용하는 음원일 경우 배경 음악
음원으로 따로 구입해서 사용해야 한다.
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UCC 저작권 학습하
기
• 저작권법 위반 사항 OX 퀴즈
3. 블로그의 글과 사진을 내 블로그에 퍼와서 많은사
람들과 정보를 공유했다.
O
단순히 재미를 추구하고 정보를 공유하는 목적이
더라도 저작물은 함부로 사용할 수 없다.
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UCC 저작권 학습하
기
• 저작권법 위반 사항 OX 퀴즈
4. 한 블로그에서 싸이의 공연 일시와 장소에 대한
정보를 알게 되어 내 블로그에 그 내용을 복사해
서 넣었다.
X
사실 정보에 대한 서술이므로 이는 창작물이 아
니다. 따라서 이는 저작물이라 볼 수 없다.
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UCC 저작권 학습하
기
• 저작권법 위반 사항 OX 퀴즈
5. 방송을 캡처한 화면을 이용해 패러디한 작품을
만들어 온라인에 게시했다.
O
패러디를 한 2차 저작물에 대해서는 저작권이 인
정이 되지만 원 저작물에 대한 저작권은 보호가
되므로 패러디 하거나 재편집해서 사용하더라도
저작권에는 위배된다.
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UCC 저작권 학습하
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• 저작권법 위반 사항 OX 퀴즈
6. 오늘 읽은 책 중에 기억에 남는 구절을 인용하여
내 블로그에 게시했다.
O
<인용의 성립>
-보도 비평 교육 연구 등을 위한 인용일 것
-공정한 관행에 합치될 것
(저작물 이용의 목적과 방법이 사회 통념에 비추
어 공정한 관행에 합치될 것)
-출처표시를 해야 할 것
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UCC 저작권 학습하
기
1. 인터넷 상의 저작물을 퍼서 홈페이지에 올리
기
2. 공유 사이트, 웹하드 등에서 저작물을 주고
받기
3. 영화, 음악, 파일을 허락 없이 사용하거나 복
제하기
4. 저작물의 원본이나 복제물 사용시 실명과 칭
호를 삭제하거나 변경하기
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Windows Movie Maker 배우
기
• UCC 제작 프로그램
Windows Movie Maker : 기본으로 설치
되어 있거나 무료로 받을 수 있는 프로그
램 (윈도우7버전 이름 Windows Live
movie maker)
다른 프로그램들 : Adobe Premiere, Sony
Vegas, Lets Edit, Video Studio, Pinacle studio
등
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
1. 컴퓨터 왼쪽 하단의 ‘시작’-모든 프로그램windows movie maker를 클릭한다.
화면 전체 구성
모양
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
2. 작업 메뉴 상단에 “비디오 및 사진 추가”를 클
릭하여 영상이나 사진을 가져온다. 사진을 불
러오면 편집 기능을 사용할 수 있게 된다.
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
3. 영상의 일부를 자르거나 영상을 분할하고 싶
을 때: 편집-자르기 도구 클릭하여 시작지점
과 종료지점을 설정한다.
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
4. 영상에 시각적 효과를 주고 싶을 때: 비디오
도구 - 시각효과를 클릭하면 흐리게, 윤곽, 흑
백 등 여러가지 효과를 낼 수 있다.
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
5. 영상 전환될 때 특별한 효과를 주고 싶을 때:
비디오 도구 – 애니메이션 클릭하면 ‘흐리게’,
‘흩어뿌리기’, ‘회전’, ‘천천히 내려가기’ 등의
다양한 효과를 줄 수 있다.
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
6. 소리를 점점 크게 하고 싶을 때: 비디오 도구 –
페이드 인 클릭
소리를 점점 작게 하고 싶을 때 : 비디오 도구 –
페이드 아웃 클릭
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
7. 화면의 순서를 조정하고 싶을 때: 바꾸고 싶
은 영상을 마우스로 드래그 하여 바꿀 위치에
옮겨 놓는다.
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
8. 제목, 자막, 제작진 만들기 : 툴바의 홈-‘제목’,
‘자막’, ‘제작진’ 클릭
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
9. 제목, 자막, 제작진의 글꼴과 포인트는 제목,
자막, 제작진을 클릭했을 때 자동으로 나타나
는 텍스트 도구의 서식 메뉴를 이용한다.
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Windows Movie Maker 배우
기
•
Windows Live movie maker 사용법
10. 음악 삽입 : 홈-음악추가를 클릭하여 가져오기
음악도 영상과 같이 ‘볼륨조절’, ‘페이드 인’, ‘페
이드 아웃’, ‘분할’ 등의 효과를 줄 수 있다.
11. 동영상 저장 : 홈- 가장 오른쪽 동영상 저장 – 컴
퓨터용’ 클릭
중1-08
UCC 만들기
좋은 UCC의 조건
• 단순성 : 불필요한 내용을 뺄수록 전달하
려는 내용은 더 뚜렷해짐
• 창의성 : 모방보다는 독창적인 아이디어
• 유머 : 감상자가 상상하고 생각하게 하여
호기심을 유발하고 그 재미에 공감하여
웃을 수 있게 만들 것
중1-08
UCC 만들기
좋은 UCC의 내용 구성 요소
•독창성 : 아이디어의 표현이 기발하고 참신한가
•호감도 : 매력적이고 재미있는가
(네티즌을 감동시킬 수 있는 소재)
•내용성 : 주제 및 자료가 충실한가, 정확한가
•완성도 : 기술적인 완성도, 작품으로서의 완성도
•전달력 : 기회의도를 임팩트 있게 잘 전달하였는가
중1-08
UCC 경연대회의 조건
• UCC 내용은 에너지 절약이나 기
후변화에 대한 내용으로 구성하셔
야 합니다.
• UCC 상영 시간 : 3분~3분30초
• 모든 구성원의 역할이 분명하게
드러나도록 제작진의 부분에 제시
해야 합니다.
중1-08
UCC 만들기
주제를 정하기 전에 고려해야 할 점
•제작 목적이 어디에 있는가
•어느 대상을 위해 만들어지는가
•내용성 : 주제 및 자료가 충실한가, 정확한가
•완성도 : 기술적인 완성도, 작품으로서의 완성도
•전달력 : 기획의도를 임팩트 있게 잘 전달하였는가
중1-08
UCC 만들기
아이디어 구상하기-브레인라이팅법
1.
2.
3.
4.
3가지 정도의 주제(메시지)를 정합니다.
종이를 총 6장을 주어 한 주제에 대해 종이를 2상씩 준비
합니다.
종이를 1자익 나눠 갖고 제한 시간 동안 해당 주제에 대한
아이디어를 씁니다.
주제를 바꾸고 다시 제한시간 동안 새로운 주제에 대한
아이디어를 씁니다.
주제1
주제2
주제3
1
1
1
2
2
2
3
3
3
중1-08
UCC 만들기
아이디어 구상하기-브레인스토밍
• 브레인라이팅을 통해 얻은 아이디어를 검
토하여 한 가지 주제를 정합니다.
• 한가지 주제를 놓고 조원들이 폭풍처럼
아이디어를 내놓습니다.
• 마구 쏟아져 나오는 아이디어를 큰 종이
에 적습니다.
• 질보다 양 비판금지 아이디어 편승!!
중1-08
UCC 만들기
UCC 전략 브리프 작성하는 법(1)
1. 다른 UCC들은 어떻게 하였나?
- 우리가 제작하고자 하는 주제에 대해 다른
UCC는 어떻게 하였는가?
예) 지구온난화 UCC 분석 : 빙하가 녹는 장면,
북극곰이 살 장소가 없는 장면이 많음
그래서 우리는 000방법으로 하는 거이 더
나을 것 같아.
중1-08
UCC 만들기
UCC 전략 브리프 작성하는 법(2)
2. 왜, 누구를 대상으로 만드는가?
3. UCC에서 어떤 메시지를 전하고자 하는
가?
4. 어떤 스토리로 전달할 것인가?
5. 어떤 컨셉트, 어떤 전략을 사용할 것인가?
6. 촬영 가이드라인
7. 편집 가이드라인
중1-08
UCC 만들기
• 스토리보드 구상하기
컷
주제
(표현주제)
1
녹는 빙하 위에
위태롭게 서 있
는 북극곰
장면 스케치
(그림 및 자막)
음향효과
(효과음, 나레이션,
배경음악)
효과음-쏴아~
중1-08
차시예고
다음 시간에는 에너지 기후변화 UCC
경연 대회를 하겠습니다.
<과제>
촬영 및 자료를 수집해서 영상을 편집
하여 UCC를 제작해 오기
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