Transcript Proyecto de comunicación intercultural online

PROYECTO DE COMUNICACIÓN
INTERCULTURAL ONLINE
¡Conecta con España!
Proyecto de comunicación intercultural online ¡Conecta con España!
¿tus alumnos se aburren en clase?
 ¿quieres motivarlos para aprender español?
 ¿no sabes cómo?
 ¿te parece importante el conocimiento de la
cultura de una lengua?

Proyecto de
intercambio
cultural online
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Proyecto de comunicación intercultural online ¡Conecta con España!
PROYECTO DE INTERCAMBIO CULTURAL
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Aprendizaje no formal, informal

Tutor de IEMA
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Fomentan la cultura, motivan la lengua
Integración de herramientas TIC
 Comunicación entre alumnos de distintas
nacionalidades
 Cuaderno de actividades + Glosario de
herramientas TIC
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OBJETIVOS
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Primer contacto con la cultura española de una forma
innovadora y amena
Motivación para el aprendizaje de la lengua española
a través de la cultura española y las TICs
Romper barreras internacionales, culturales y
prejuicios estereotipados.
Mejorar su actuación en las plataformas sociales y
recursos educativos de internet
Atenuar el choque intercultural en la comunicación
entre países.
Establecer relaciones internacionales desde pequeños
para ampliar su mente y darse cuenta del contexto
intercultural mundial.
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OBJETIVOS
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Crear conciencia cultural y aprender a valorarla en
comparación con otras. Valorar la de otros y
desarrollar la tolerancia.
Las diferencias culturales dejan de ser barreras para
convertirse en materias de comprensión mutua y de
enriquecimiento en el aprendizaje de una lengua.
Ciudadanía digital responsable en la adolescencia,
desarrollando competencias ciudadanas plenas,
valores y habilidades.
Desarrollo de la capacidad crítica y de reflexión
Diferenciar la información válida y veraz ante la
masiva cantidad de información que nos suministra
internet.
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PARTICIPANTES
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Alumnos de 12 a 18 años (Secundaria)
También se propone un segundo proyecto de intercambio entre
profesores
Grupos de hasta 4 países > España, Francia, Alemania,
Inglaterra

Tutor: Supervisor del proyecto

Profesor: Mediador intercultural y supervisor in situ
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MÉTODO DE TRABAJO
2 horas/semana máximo
 Actividades prácticas, comunicativas, amenas y
colaborativas (plataforma virtual, video llamada
etc
 Medio de comunicación: Lengua española
 Grupos de trabajo
y parejas
 36 semanas de curso escolar
elegir entre unas
40 actividades
 Trabajo final, opción de intercambio físico

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PLATAFORMA MOODLE «AVILA»
Participación segura y controlada
 Tutorizada

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MÉTODO DE TRABAJO

Propuesta de actividad por el tutor en la plataforma
Moodle «AVILA» (aula virtual lingüístico abulense):
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MÉTODO DE TRABAJO
Realización de una actividad que sirva de punto de partida para el
diálogo, la comunicación y la reflexión sobre el tema cultural que
queremos tratar esa semana
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MÉTODO DE TRABAJO

Se produce la comunicación intercultural en el
foro de la plataforma moodle «AVILA» sobre la
actividad que han trabajado previamente
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ALGUNOS TIPOS DE ACTIVIDADES
Creación de un blog
 Discusión en foros
 Creación de mapas y líneas de tiempo
interactivas
 Visualización de vídeos, películas, series
 Ejercicios de investigación
 Creación de murales, presentaciones…
 Ejercicios de redacción y creatividad
 Visualización y realización de fotos
…
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BLOQUES TEMÁTICOS (ENTRE OTROS)
Mi entorno:
• presentaciones, despedida, calendario escolar regional…
Vida mediterránea:
• un día en la vida española, gastronomía española, restaurante español, el
mercado, mediterráneamente…
Geografía e historia:
• mi ciudad, mi herencia cultural, el invierno, mi geografía, los Reyes
Católicos, Guerra civil española…
Arte, cultura y deporte:
• el deporte español, música actual española, un conjunto de ropa made in
Spain, Quijote, Sancho, Flamenco…
Fiestas y tradiciones:
• las fiestas de mi ciudad, la Navidad, carnavales, las Fallas, Semana Santa,
la Feria de Abril, hogueras de San Juan...
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CUADERNO DE ACTIVIDADES
Descripción del bloque temático
 Herramientas TIC necesarias
 Actividades con consejos para el profesor
 Ejemplos

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RESULTADOS-BENEFICIOS
Los alumnos serán capaces de
crear un contraste entre su
propia cultura y otras, crear
una conciencia cultural, hacer
autorreflexión y aprender a
valorarla.
Mejorar la comunicación
intercultural y
cooperación.
Adaptarse mejor a
situaciones laborales en su
futuro
Ampliar sus horizontes y
familiarizarse con un
mundo globalizado.
Ser tolerantes, abiertos y
comprensivos.
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CONTACTO

Instituto Español Murallas de Ávila
Calle Martín Carramolino nº6
05001 Ávila
 Tel. (0034) 920 222 773

Director: Dr. Rainer Rutkowski
[email protected]
 [email protected]
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