Transcript IRS即時反饋工作坊

追求STAR教學理念 常見PPT設計缺失 IRS邀請同學參與 多元易回答的QA
如何善用IRS
知彼知己百戰不殆？
呂宗學教授
國立成功大學公共衛生研究所
國立成功大學健康資料加值應用研究中心
追求STAR教學理念 常見PPT設計缺失 IRS邀請同學參與
多元易回答的QA
知彼知己百戰不殆
知彼
知己百戰不殆
同理心同學
興趣與能力
體力與情緒
老師調整
教學目標
PPT設計
同學為主角
使用IRS
讓同學參與
同學
不打瞌睡
學到東西
感謝你
STAR
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多元易回答的QA
IRS問題：請問各位上課有碰到百萬
小學堂〝選我選我〞的經驗？
1. 經常
2. 偶爾
3. 從未
追求STAR教學理念 常見PPT設計缺失 IRS邀請同學參與
現實情況大多是… …
多元易回答的QA
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多元易回答的QA
您是否想改變為…
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科技可以幫忙嗎？
1.非常可以
2.有點可以
3.非常困難
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邁向理想的障
礙？
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邁向理想的障礙
表達技巧不佳無法吸引同學的注意
沒有針對同學需要來設計教材內容
只呈現結果，省略推論過程
講太多訊息，學生消化不良
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IRS問題：下列哪個教學目標比較接
近您的教學目標？
1. 一個月後還記得我PPT內容60%
2. 一個月後還記得我PPT內容40%
3. 一個月後還記得我PPT內容20%
4. 一個月後還記得我PPT內容10%
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多元易回答的QA
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IRS問題：下列哪個教學目標比較接
近您的教學目標？
1. 預計傳遞十個概念或知識
2. 預計傳遞八個概念或知識
3. 預計傳遞六個概念或知識
4. 預計傳遞四個概念或知識
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百戰皆殆
不知己：老師想要倒
太多東西給同學
不知彼：同學
的碗太小了
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1. 創造英雄主角故事
英雄為追求理想，
不斷突破阻礙的起伏劇情
2. 觀眾才是英雄主角
3. S.T.A.R.
Something
They’ll
Always
Remember
暢銷書的建議
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百戰不殆
STAR
知彼：同學是英雄主
角決定選什麼點心
知己：老師提供
精美簡單甜點
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常見PPT設計缺失？
追求STAR教學理念 常見PPT設計缺失 IRS邀請同學參與
大：教學目標太大
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IRS問題：您覺得下面哪個主題比較是
比較適合醫學生的教學目標？
1. 急性心肌梗塞的症狀分布變異
2. 急性心肌不同介入性治療
3. 胸痛的可能鑑別診斷
4. 到哪裡去查實證醫學證據資料
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知彼：同學是英雄主
角決定選什麼點心
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百戰不殆
STAR
知己：老師提供
精美簡單小甜點
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大：教學目標太大
多：提供訊息太多
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百戰皆殆
不知彼：觀眾
的碗太小了
不知己：老師有很多
東西學生不需要知道
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IRS問題：您覺得下列哪個醫療品質改
善策略最有效？
1. 醫護人員教育
2. 提醒與決策支援系統
3. 稽核與醫師處方側寫回饋
4. 臨床照護路徑
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臨床照護路徑
醫護人員教育
稽核與醫師處方側寫回饋
提醒與決策支援系統
***
**
***
****
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讓聽眾自己說出答案
讓聽眾成為英雄
Trust them
they can make it.
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大：教學目標太大
多：提供訊息太多
果：只有提供結果
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追求STAR教學理念 見樹見林設計PPT IRS邀請同學參與
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向前走預防冠心病與腦中風
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您如何設計動畫細述過程？
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一天趕二十場
拉票與兩千人
握手的候選人
一天只趕三場
拉票，每一場
呆兩小時
大多果
小少過
百戰皆殆！
百戰不殆！
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IRS問題：請問您是否有使用過IRS？
1. 從未使用過
2. 有使用過，但不想繼續用，因為…
3. 有使用過，有想繼續使用，但是…
4. 有使用過，且經常使用
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什麼是IRS？
Interactive Response System
及時反饋系統
• Student Response Systems (SRS)
• Audience Response Systems (ARS)
• Personal Response Systems (PRS)
• Classroom Response Systems(CRS)
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知彼
現場及時瞭解學生的知識、態度、意見、立場
或觀點，並且可以維持隱私。
知己
看到學生的回饋反應，老師應該要及時因應調
整授課內容
深入虎穴
透過系統分層問題深入同學想法，邀請討論
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為什麼同學不敢發言？
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內隱橫向連結
透過及時統計圖表呈現，同學們被歸類不同
答案組，同答案同學成為潛在同志。
外顯橫向連結
透過答案翻牌功能，匿名邀請同學表達意見。
強化外顯橫向連結
透過重新作答功能，可以即時反應發表意見
同學對其他同學之影響。
偶爾使用挑人功能
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使用IRS常見缺點
1. 缺點一：使用IRS點名，考試
會破壞匿名的優點，將挫折感及時外顯
2. 缺點二：使用太多有標準答案的問題
會讓同學有挫折感，請多設計易回答問題
設計多元問題題型，增加變化性避免無聊
3. 缺點三：只能使用封閉式問題單選
設計系統分層問題，或使用無線投影
4. 缺點四：事先設計，不易彈性調整
可考慮配合使用實物投影與電子白板
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實物投影與白板適合及時對比比較
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可以直接複製IRS程式修改
<PowerClick><Answer>0</Answer><Option>4</Option><Point>1</Point></PowerClick>
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使用IRS問卷調查(直接建檔)
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用心設計IRS問題
知彼知己深入虎穴
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有那些問題題型？
1. 詢問事實的問題
2. 詢問知識的問題
3. 詢問行為的問題*
4. 詢問態度的問題
5. 詢問意見的問題*
6. 詢問論點的問題
多元易回答的QA
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詢問事實的問題範例
請問台灣全民健康保險是哪一年開始
實施的？
1. 民國83年
2. 民國84年
3. 民國85年
4. 民國86年
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詢問知識的問題範例
請問台灣健保門診給付支出佔總給付
支出的百分比為多少？
1. 約30%
2. 約40%
3. 約50%
4. 約60%
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詢問行為的問題範例
請問您去年一年就醫幾次？
1. 0次
2. 1-5次
3. 6-10次
4. >=11次
重新命題範例
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詢問態度的問題範例
請問您是否滿意台灣的急診醫療？
1. 非常滿意
2. 有點滿意
3. 有點不滿意
4. 非常不滿意
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進階分層詢問態度的問題範例
請問您是否滿意台灣的急診醫療？
有急診就醫經驗
1. 非常滿意
2. 有點滿意
3. 有點不滿意
4. 非常不滿意
無急診就醫經驗
5. 非常滿意
6.有點滿意
7.有點不滿意
8.非常不滿意
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詢問意見的問題範例
健保局入不敷出，請問您贊不贊成調
高建保費 ？
1. 非常贊成
2. 有點贊成
3. 有點不贊成
4. 非常不贊成
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詢問論點的問題範例
辯論題目：該給哪位病患器官移植？
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辯論題目：該給哪位病患器官移植？
勞先生是一位76歲男性退休企業經理，罹患末期心臟衰竭，
肺腎功能都很好，沒有罹患糖尿也不抽煙，因此是接受心臟
移植的好候選者。如果不接受心臟移植，勞先生大概只剩一
個月壽命。勞先生家庭美滿富裕，有能力支付十萬美金的手
術費。
楊先生是一位46歲男性汽車修理工，但是已經失業三年且離
婚。楊先生也發生不可逆的心臟衰竭，如果不接受心臟移植，
楊先生也只剩一個月壽命。楊先生是老煙槍又酗酒，不過肺
腎功能都很好，也沒有罹患糖尿，是接受心臟移植的好候選
者。
妳/你是兩位患者的主治大夫，現在有一個心臟捐
贈且兩患者組織配對都可以，妳/你心臟該給誰？
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多元易回答的QA
統計同學論點改變來決定哪方辯贏
1.正方：勞先生 vs. 2.反方：楊先生
同學辯論前投票
1.正方：
票 vs. 2.反方：
票
同學辯論後投票
1.正方：
票 vs. 2.反方：
票
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建議一堂課傳遞一個主概念四個輔概念
知彼知己百戰不殆
見樹見林設計PPT
IRS邀請同學參與
追求STAR教學理念
6-8張
多元易回答的QA
6-8張
5-7張
7-9張
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多元易回答的QA
使用IRS問題強化主輔概念傳遞
切記題目不要太難！
前
測
前
測
後
測
前
測
後
測
再
測
6-8張
6-8張
前
測
再
測
後
測
5-7張
後
測
7-9張
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知彼知己百戰不殆
知彼
知己百戰不殆
同理心同學
興趣與能力
體力與情緒
老師調整
教學目標
PPT設計
同學為主角
使用IRS
讓同學參與
同學
不打瞌睡
學到東西
感謝你
STAR
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科技可以幫忙？
1.非常可以
2.有點可以
3.非常困難
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感謝聆聽
敬請指教
呂宗學教授
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