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新北市新店區北新國民小學102學年度智慧教室學習社群教師
智慧教室經驗分享
( 8/29~10/8 )
分享人：張碧芳
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新北市新店區北新國民小學102學年度智慧教室學習社群教師
前言
• 以往
各種教學軟體、設備只能單獨使用，老師需要分
別熟悉操作不同的軟體，才能運用教室裡的科技
設備，十分不便。
• 現在
HiTeach改善不易結合應用的情況，化繁複為簡
單，讓老師上課使用教室裡的各項科技設備，大
幅提升教學效率、使用更加便利。
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新北市新店區北新國民小學102學年度智慧教室學習社群教師
今天要講：
(一) 開學至目前，HiTeach互動教學系統的運用
(二) 心得與想法
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新北市新店區北新國民小學102學年度智慧教室學習社群教師
(一) HiTeach互動教學系統運用在
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家長日
班級經營
國語科教學
數學科教學
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家長日
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班級經營
(一) 九月公德小天使選舉：
同學提名
使用IRS
名單產生
優點：短時間內即完成，效率高
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班級經營
(二) 善行信箱活動(令你最感動的小卡)揭曉：
展示
使用IRS
獲獎名單產生
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優點：一起分享，有參與感，提升班級氣氛~
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班級經營
(三) 選暑假作業優良：
請學生自行翻閱
使用IRS產生前五名
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優點：公平、公正、效率
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國語科教學
(一)造句：
實物提示機
選出佳句
批註(改)
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優點：較無法偷懶、有參與感
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國語科教學
(二)閱讀測驗：
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優點：共同參與、了解每位同學是否理解
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數學科教學
(一) 擴分約分之教學：透過IRS進行不同分母
比大小之解題，進一步由教師引導正確
觀念，也使班級每一位同學參與其中，
學生更專注於老師的講解！
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優點：共同參與、專注力、趣味性
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數學科教學
(二)使用實物提示機比較相同題不同作法
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優點：能清楚看到同學的作法，並清楚錯誤處。
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數學科教學
(三)遇到比較簡單的題型且多人都會，用
搶答方式挑人~
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優點：增加趣味性、挑戰性與刺激性。
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心得與想法
(一) 使用了智慧教室，有更多時間做班級經營。
家長感受到老師專業也肯定老師的用心~
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心得與想法
(二) 透過智慧教室瀏覽及操作電子書，可提供學生
視覺、聽覺和觸覺等多重感官學習的機會，培
養良好及專注的聆聽態度，而且也喜歡上國語
數學。
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心得與想法
(三) 教室變得好乾淨，不用一直吸粉筆灰。
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(四) 老師很受孩子喜愛，孩子也越看越可愛~
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~分享完畢~
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