Transcript 2.pengertian, lat bel, visi, misi, tuj, fungsi, & sasaran

•
•
•
•
•
•
•
Pengertian
Latar Belakang
Visi
Misi
Tujuan
Kegunaan
Sasaran
PENGERTIAN PBP SEC KONSEPSIONAL
1.
Usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik menjadi
manusia seutuhnya yg berbudi pekerti luhur dlm segenap
peranannya sekarang & masa yg akan datang.
2.
Upaya pembentukan, pengembangan, peningkatan, &
pemeliharaan perilaku peserta didik agar mau & mampu
melaksanakan tugas-tugas hidupnya sec. selaras, serasi, &
seimbang ( lahir-bathin, material-spiritual, & individualsosial)
3.
Upaya pendidikan untuk membentuk peserta didik
menjadi pribadi seutuhnya yg berbudi pekerti luhur
melalui kegiatan bimbingan, pembiasaan, pengajaran, dan
latihan serta keteladan.
PENGERTIAN PBP SEC.OPERASIONAL
Upaya untuk membekali peserta didik melalui
bimbingan, pengajaran, dan latihan selama
pertumbuhan & perkemb. dirinya sbg bekal masa
depannya, agar memiliki hati nurani yg bersih,
berperangai baik, serta menjaga kesusilaandlm
melaksanakan kewajiban thd Tuhan & sesama
makhluk. Dg dmkn, terbentuklah pribadi seutuhnya
yg tercermin pd perilaku berupa ucapan, perbuatan,
sikap, pikiran, perasaan, kerja & hasil karya
berdasarkan nilai-nilai agama serta norma & moral
luhur bangsa.
LATAR BELAKANG PBP
1. Melemahnya ikatan keluarga
2. Kecenderungan negatif di dalam
kehidupan,khususnya kehidupan remaja
dewasa ini.
3. Kebangkitan kembali perlunya nilai-nilai
etik, moral, dan budi pekerti.
VISI PBP
Mewujudkan PBP sbg bentuk pend. Nilai,
moral, etika yg berfungsi
menumbuhkembangkan individu WNI yg
berakhlak mulia dlm pikir, sikap, &
perbuatannya sehari-hari, yg sec. kurikuler
benar-benar menjiwai & memaknai semua
mata pelajaran yg relevan serta sistem
sosial-kultural dunia pend. Shg dari dlm diri
setiap lulusan setiap jenis, jalur, & jenjang
pend. terpancar akhlak mulia.
MISI PBP
1. Mengoptimalkan substansi & praksis mapel yg relevan, khususnya
Pend.Agama & PPKn, serta mapel lainnya yg relevan sbg wahana PBP shg para
peserta didik bkn hanya cerdas sec. rasional, ttp juga cerdas sec. emosional,
sosial, & spiritual.
2. Mewujudkan tatanan & iklim sosbud dunia pend. yg sengaja dikembangkan
sbg lingkungan pend. yg memancarkan akhlak/moral luhur sbg wahana bagi
siswa, tenaga kependidikan, & manajer pend. untuk membangun interaksi
edukatif & budaya sekolah yg juga memancarkan akhlak mulia.
3. Memanfaatkan media massa & lingkungan sec. selektif & adaptif guna
mendukung keseluruhan upaya penumbuhan & pengembangan nilai-nilai
budi pekerti luhur baik yg melalui mapel yg relevan maupun yg melalui
pengemb. budaya pendidikan di sekolah.
TUJUAN PBP
1. Siswa memahami nilai-nilai budi pekerti di lingkungan
keluarga, lokal,nasional, & internasional melalui adat istiadat,
hukum, undang-undang, & tatanan antar bangsa.
2. Siswa mampu mengembangkan watak atau tabiatnya sec.
konsisten dlm mengambil keputusan budi pekerti di tengahtengah rumitnya kehidupan bermasy. saat ini.
3. Siswa mampu menghadapi masalah nyata dlm masy sec
rasional bagi pengambilan keputusan yg terbaik setelah
melakukan pertimbangan sesuai dg norma budi pekerti.
4. Siswa mampu menggunakan pengalaman budi pekerti yg baik
bagi pembentukan kesadaran & pola perilaku yg berguna &
bertanggung jawab atas tindakannya.
KEGUNAAN PBP
1. Pengembangan, dapat meningkatkan perilaku yg baik bagi
peserta didik yg telah tertanam dlm lingkungan keluarga & masy.
2. Penyaluran, dapat membentu peserta didik yg memiliki bakat
tertentu agar dapat berkembang & bermanfaat sec. optimal
sesuai dg budaya bangsa.
3. Perbaikan, dapat memperbaiki kesalahan, kekurangan, &
kelemahan peserta didik dlm perilaku sehari-hari.
4. Pencegahan, dapat mencegah perilaku negatif yg tidak sesuai
dg ajaran agama & budaya bangsa.
5. Pembersih, dapat membersihkan diri dr penyakit hati, sept.
egois, sombong, iri, ria.
6. Penyaring, dapat menyaring budaya bangsa sendiri & budaya
bangsa lain yg tdk sesuai dg nilai-nilai budi pekerti.
SASARAN PBP
Kepribadian siswa, khususnya
unsur karakter atau watak yg di
dalamnya terkandung hati nurani
(conscience) sbg kesadaran diri
(consciousnes) untuk berbuat
kebajikan.