Transcript 電子書特色無紙化，符合環保概念。 多媒體呈現，豐富知識的載體。

中壢高中學生電子書製作比賽
成果分享
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電子書特色
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無紙化，符合環保概念。
多媒體呈現，豐富知識的載體。
可檢索，讀者可快速搜尋資料。
容量大且方便攜帶。
中壢高中電子書製作推廣活動:
遊學台灣
圖書館與學科合作，提供教師所需
資源，以設計創意戶外教學活動。
透過實地參訪體驗所學，締造學科
內容與生活之橫向連結為目的。
成果展現於電子書。
範例一：文化蚵男之旅
 帶隊：徐長皓老師
 時間：99年11月
 參訪地點：彰化芳苑蚵田與潮間帶
http://ebook.clhs.tyc.edu.tw/books/reader/33/#/0
範例二：114漁村鐵馬文化見學
 帶隊：朱秋紀老師
 時間：100年6月
 參訪地點：芳苑、逢甲、豐原、后里
http://ebook.clhs.tyc.edu.tw/books/reader/19/zip/1338427925/114/default1.html
範例三：
The Adventure of 667 & Alice
製作：劉又綺、蔡旻軒
時間：101年1月
參訪地點：高雄
http://ebook.clhs.tyc.edu.tw/books/s010036/2/#/0
中壢高中創意電子書比賽
比賽目的
1. 提升壢中人表達、創作、資訊及
數位應用能力。
2. 配合圖書館主題閱讀活動，呈現
學生課外閱讀成果。
3. 作品數位化保存，替學生的青春
歲月留下美麗的足跡。
中壢高中創意電子書比賽
製作方法
1. 運用原有的資訊能力編排內容，如
Word、PowerPoint等，並適當增加
影音素材(mp3、jpg、mpg)，以增
進書本內容生動度。
2. 將創作好的各式檔案匯入電子書製
作平台，10分鐘就可以輸出一本精
美的電子書。
中壢高中創意電子書比賽
研習營
1. 舉辦各班電子書製作種子營．
2. 舉辦電子書種子教師研習營．
3. 商請資訊教師及美術老師於課堂
中教授電子書製作技巧．
99中壢高中第一屆電子書大賽
主題：「飲食」「樂活」「科普」。
組別：「飲食‧樂活組」、「科普
組」。
成員：高一及高二。可個人或團體
報名，惟團體成員需為同班同學。
參賽作品頁數10至30頁。
評分標準及奬勵
 主題內容40 %，創意40%，美編20% 。
 參賽作品收錄至壢中電子書平台。
 奬金奬勵：首奬2000禮券；二奬1500
禮券；三奬1000禮券；佳作500禮券。
 各奬奬狀一張。
99學年度中壢高中電子書創作比賽
第一屆得獎作品
飲食首獎
樂活首獎
100學年度中壢高中第二屆
電子書大賽
主題：「我的青春‧我的班」。
比賽宗旨：
(1)提升壢中人創作能力、資訊能力。
(2)凝聚班級向心力。
中壢高中第二屆電子書大賽：
比賽辦法
 作品內容須與「本班記事」有關。
 作品須含有「封面」、「前序」、「主文」、
「後跋」。
 「封面」、「前序」、「主文」自行設計；
「後跋」需含有製作團隊名單、感謝名單。
 「主文」至少五頁以上，且不超過三十頁。形
式自由，不拘文字一格。
 文字大小規範：word16級字以上，以利線上閱
讀。
中壢高中100學年度
第二屆電子書大賽評審方式
評審團老師評分佔總成績85%(主題
內容35 %，創意30%，美編20% )。
線上點閱人氣指數，佔總成績15%。
中壢高中第二屆電子書大賽
金牌/最佳創意獎
• 製作：1年08班
• 導師：游宗緯老師
• http://ebook.clhs.tyc.edu.tw/books/s0
10339/1/
中壢高中第二屆
電子書大賽-銀牌/最佳美編：
青春是冰做的風
鈴
 製作：2年06班
 導師：朱秋紀老師
 http://ebook.clhs.tyc.edu.tw/books/s910185/1/#/0
中壢高中第二屆電子書大賽
銅牌/最佳多媒體/最佳人氣
 製作：1年15班
 導師：張婉禎老師
 http://ebook.clhs.tyc.edu.tw/books/s010669/1/
心得分享-1



壢中電子書大賽鼓勵校內人人都
能創作，且激發參賽者團隊合作
的精神。
壢中電子書大賽提供具有數位能
力創造學生一個舞台發揮．優秀
作品更可鼓勵參加宏碁數位創意
奬．
壢中電子書大賽結合圖書館主題
閱讀活動，並橫向連結學科教學
活動，促進圖書館落實定位成教
學資源中心．
心得分享-2
 電子書比賽作品具有數位
典藏價值。作品於網路平
台呈現，既可留念，也供
未來參賽者觀摩學習。
 電子書比賽促進虛擬圖書
館的推行，迎接數位閱讀
時代。
感謝聆聽，
敬請指教！