نقطة الانفجار (C) - CSP

Download Report

Transcript نقطة الانفجار (C) - CSP

Sandia is a multi-program laboratory operated by Sandia Corporation, a Lockheed Martin Company,
for the United States Department of Energy’s National Nuclear Security Administration
under contract DE-AC04-94AL85000.
1
‫‪‬‬
‫يمكن منع حدوثها‬
‫‪‬‬
‫تنتج عن ممارسات غير سليمة‬
‫‪‬‬
‫ انتهاكات لمبادىء السالمة الكهربائية‬‫ استخدام غير مضبوط للمواد القابلة لالشتعال‬‫والقابلة لالحتراق‬
‫الضبط‬
‫‪ -‬فتش‪ ،‬فتش‪ ،‬فتش‬
‫توعية‪ ،‬توعية‪ ،‬توعية!‬
‫‪2‬‬
‫الحرائق المنزلية‬
‫مليون حريق و‪ 8.000‬حالة وفاة سنويا‬
‫في أمريكا‬
‫األسباب المؤدية للحريق‪:‬‬
‫السجائر‬
‫معدات التدفئة‪ /‬التبريد‬
‫أدوات كهربائية‬
‫أعواد ثقاب‪ ،‬والعات‪ ،‬شموع‬
‫‪3‬‬
‫حرائق صناعية‬
‫• خامس سبب يؤدي إلى الموت العرضي‬
‫ المركبات‪ ،‬حاالت السقوط‪ ،‬السم‪ ،‬الغرق‪ ،‬الحريق‬‫• الصناعات األكثر خطرا للتعرض للحريق‬
‫ المناجم‬‫ رافعات الحبوب والطواحين‬‫ مصافي التكرير‬‫ المصانع الكيميائية‬‫• األسباب المؤدية لذلك‪:‬‬
‫ بسبب الكهرباء‬‫ التدخين‬‫ االحتكاك‬‫ التسخين المفرط‬‫ األسطح الساخنة‬‫‪4‬‬
‫مسببات الحريق في أمريكا‬
‫عوامل مشتركة بين المصانع‬
‫‪ 25.000‬حريق‪ /‬على مدى ‪ 10‬سنوات‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪5‬‬
‫‪%23‬‬
‫كهربائي‬
‫‪%18‬‬
‫التدخين‬
‫‪%10‬‬
‫االحتكاك‬
‫درجة حرارة غير طبيعية للعملية ‪%.8‬‬
‫‪%7‬‬
‫األسطح الساخنة‬
‫‪%7‬‬
‫لهب مفتوح بشكل خاطىء‬
‫‪%3‬‬
‫حريق متعمد‬
‫عناصر أساسية للسالمة من الحريق‬
‫أخرج األشخاص الموجودين في المكان‬
‫قلل من الخسائر في الممتلكات وقلل من المعيقات‬
‫احتواء الحريق‪ /‬إخماده‬
‫‪6‬‬
‫خرافات شائعة‬
‫• الحريق ستنير الطريق إلى الخارج‬
‫ غيمة دخان وسخام‬‫• وقت كافي للهرب‬
‫ دقيقة واحدة بين حريق صغير وحريق ال يمكن المفر منه‬‫• يموت الناس بسبب اللهب‬
‫ القاتل األول في الحريق هو ثاني أكسيد الكربون وليس‬‫اللهب‬
‫• انتظر حتى يتم إنقاذك‬
‫ كال! تصرف إلنقاذ نفسك‬‫ يمكن للساللم أن تصل إلى الطابق السادس‬‫• ال يمكن أن تستعد للحريق‬
‫ يمكن لالستعداد أن ينقذ حياتك‬‫‪7‬‬
‫إنه الدخان ‪...‬‬
‫‪8‬‬
‫حروق وجه‬
‫‪9‬‬
‫الحريق‬
‫‪ ‬يجب توفر أربع عوامل لكي تشتعل النار وتتوهج‪:‬‬
‫الوقود‬‫الحرارة‬‫األكسجين‬‫‪-‬رد فعل القيد‬
‫‪10‬‬
‫نقطة االنفجار‬
‫‪‬‬
‫نقطة االنفجار‪:‬‬
‫◦ الحد األدنى من درجة الحرارة التي يبعث فيها السائل كمية كافية من البخار‬
‫لتشكيل مزيج قابل لالشتعال‬
‫◦ بشكل عام‪ ،‬كلما كانت نقطة االنفجار أقل‪ ،‬ازداد الخطر‬
‫‪‬‬
‫السوائل القابلة لالشتعال‬
‫◦ نقطة االنفجار فيها أقل من ‪ 38‬درجة مئوية‬
‫◦ أشد خطورة من السوائل القابلة لالحتراق‬
‫◦ يمكن أن تشتعل بدرجة حرارة الغرفة‬
‫‪‬‬
‫السوائل القابلة لالحتراق‪:‬‬
‫◦ نقطة االنفجار فيها هي ‪ 38‬درجة مئوية أو أكثر‬
‫◦ يمكن أن تؤدي إلى حريق كبير و‪/‬أو مخاطر انفجار إذا ما تم تسخينها‬
‫‪OSHA Office of‬‬
‫‪Training11 and‬‬
‫حدود القابلية لالحتراق‪ /‬االنفجار‬
‫أكثر من ‪ ،UFL/UEL‬يكون المزيج دسم جدا ليحترق‬
‫الحد األعلى للقابلية لالحتراق‪ /‬االشتعال (‪)UFL/UEL‬‬
‫مدى القابلية لالحتراق‪ /‬االنفجار‬
‫الحد األدنى للقابلية لالحتراق‪ /‬االشتعال (‪)LFL/LEL‬‬
‫أقل من ‪ ،LFL/LEL‬يكون المزيج هزيل جدا ليحترق‬
‫‪12‬‬
‫أصناف السوائل‬
‫القابلة لالحتراق والقابلة لالشتعال‬
‫قابلة لالحتراق‬
‫قابلة لالشتعال‬
‫)‪FP < 38C (100ºF‬‬
‫مكتب ‪ OSHA‬للتدريب‬
‫والتعليم‬
‫محدد بالفهرنهايت‬
‫‪II, FP>38C but‬‬
‫‪<60C‬‬
‫‪IC‬‬
‫‪FP>23C but <38C‬‬
‫‪IB‬‬
‫‪IA‬‬
‫‪FP<23C,‬‬
‫‪BP>38C‬‬
‫‪38‬‬
‫درجة الغليان (‪)C‬‬
‫‪13‬‬
‫‪FP<23C,‬‬
‫‪BP<38C‬‬
‫‪60‬‬
‫‪38‬‬
‫‪23‬‬
‫نقطة االنفجار (‪)C‬‬
‫)‪FP > 38C (100ºF‬‬
‫‪IIIA, FP>60C but <93C‬‬
‫‪93‬‬
‫أصناف بعض السوائل القابلة لالحتراق‬
‫االسم الشائع‬
)C( ‫نقطة االنفجار‬
CLASS IA
Ethyl Ether
- 45
CLASS IB
Gasoline
- 43
CLASS IC
Methyl Ethyl Ketone
-6
Toluene
4
Xylene
Turpentine
OSHA Office of
Training14 and
27 - 46
35
‫مكونات برنامج السالمة من الحريق‬
‫تحتوي الخطة الجيدة لالستخدام اآلمن للسوائل القابلة لالشتعال والقابلة‬
‫لالحتراق على هذه المكونات على األقل‪:‬‬
‫• السيطرة على مصادر االشتعال‬
‫• التخزين المالئم‬
‫• السيطرة على الحريق‬
‫• المناولة اآلمنة‬
‫‪15‬‬
‫‪OSHA Office of‬‬
‫‪Training and‬‬
‫‪15‬‬
‫سلوك الحريق‬
‫تصريف كهربائي‬
‫‪816 C – 1260 C‬‬
‫االشتعال‬
‫الوقت‬
‫‪16‬‬
‫درجة الحرارة‬
‫االنطفاء‬
‫مرحلة‬
‫االضمحالل‬
‫مرحلة متطورة بالكامل‬
‫مرحلة التزايد‬
‫المرحلة‬
‫االبتدائية‬
‫أثر المدخنة‬
‫سلوك الحريق‬
‫• الغازات الساخنة المتوسعة تتحرك‬
‫عموديا‬
‫ ضيق البناء‬‫ الرياح الخارجية‬‫ درجة الحرارة الداخلية‪ /‬الخارجية‬‫ الفتحات العمودية‬‫• غرفة الساللم‬
‫• مدخل المصعد‬
‫• مدخل التهوية‬
‫‪17‬‬
‫حجم البخار‬
‫حجم الغاز الذي يتشكل عندما تتبخر مادة سائلة‬
‫تم احتسابها عند جاذبية أرضية معينة وكثافة بخار محددة‬
‫)‪0.829 (SpG‬‬
‫‪Vapor density‬‬
‫= )‪Vapor Volume (m3/liter‬‬
‫مثال‪ :‬ما هو حجم البخار لـ ‪ 1‬لتر من األسيتون؟‬
‫‪ ،0.9 =SPG‬متناسب مع الماء‪ .‬كثافة البخار = ‪ ،2‬متناسب مع الهواء‬
‫‪= 0.373 m3/L‬‬
‫)‪0.829 (0.9‬‬
‫‪2‬‬
‫‪18‬‬
‫=‬
‫)‪(m3/l‬‬
‫‪Vapor Volume‬‬
‫حجم البخار‬
‫ما هي احتمالية تشكل مزيج قابل لالحتراق إذا ما تم استخدام حاوية فيها ‪ 4‬لتر من مادة‬
‫األسيتون في غرفة مساحتها ‪ 2.5 x 4 x 3‬م؟‬
‫(‪ ،%2.5 =LEL‬على افتراض أن عامل المزج غير المكتمل ‪)5‬‬
‫حجم المسافة = ‪30 m3‬‬
‫حجم البخار = ‪0.373 m3/L‬‬
‫إضافة عامل المزج ‪5‬‬
‫حجم البخار الالزم لتشكيل مزيج قابل لالحتراق‪:‬‬
‫‪2.01 L / 5 = 0.40 L‬‬
‫‪m3‬‬
‫(تقريبا= ا فنجان قهوة )‬
‫‪x 0.025 = 0.75‬‬
‫‪m3‬‬
‫‪30‬‬
‫‪0.75 m3‬‬
‫‪0.373 m3/ L = 2.01 L‬‬
‫بما أن تشكيل مزيج قابل لالحتراق ال يتطلب أكثر من سعة فنجان قهوة واحد من األسيتون‪،‬‬
‫فيبدو أن االحتمالية عالية!‬
‫‪19‬‬
‫الترتيب ‪...‬‬
‫‪20‬‬
‫حاويات السوائل القابلة لالشتعال‬
‫‪21‬‬
‫تنظيف األدوات (األسيتون)‬
‫‪22‬‬
‫مخاطر الحريق‬
‫• مصادر الحرارة (االشتعال)‬
‫ الدارات الكهربائية‪:‬‬‫• تماس كهربائي‪ ،‬شرارة‬
‫• قوس كهربائي (المفاتيح)‬
‫• تراكم الحرارة‬
‫ األسطح الساخنة‬‫ مسخنات المكان‬‫ الصفائح الساخنة‪ ،‬قدر القهوة‪ ،‬صانعة‬‫القهوة‬
‫ اللحام‬‫ التدخين‬‫ اللهب المفتوح‬‫ الكهرباء الساخنة‬‫‪23‬‬
‫• مصادر الوقود‬
‫ السوائل القابلة لالشتعال‬‫ الغازات القابلة لالشتعال‬‫ الخشب‪ ،‬الورق‪ ،‬الكرتون‬‫‪ -‬خرقة منقوعة بالزيت‬
‫درب‬
‫الموظفين على مالحظة مخاطر‬
‫الحريق واإلبالغ عنها‬
‫تفتيش دوري‬
‫تمارين‬
‫أصناف الحرائق‬
‫مع المسافات الموصى بها لطفايات الحريق‬
‫•‬
‫‪A‬‬
‫المواد العادية القابلة لالحتراق‬
‫‪~23 m‬‬
‫قماش‪ ،‬ورق‪ ،‬خشب‪ ،‬فحم‬
‫• ‪ B‬السوائل القابلة لالحتراق‪ /‬االشتعال‬
‫‪~15 m‬‬
‫الغازات‪ ،‬الشحوم والزيوت‪ ،‬الغازولين‪ ،‬وقود الديزل‬
‫• ‪ C‬أسالك معدات كهربائية منشطة‪ ،‬موتورات‬
‫•‬
‫‪ D‬معادن قابلة لالحتراق –‬
‫• ‪ K‬حرائق المطاعم بسبب الشحوم‬
‫مجاورة‬
‫‪~23 m‬‬
‫مجاور‬
‫المرتبطة بالطبخ‬
‫‪24‬‬
‫أصناف الحرائق‬
‫• ‪ A‬يطفأ بالتبريد أو بالخنق بالدخان‬
‫‪A‬‬
‫(الماء)‬
‫• ‪ B‬يطفأ عن طريق إعاقة انبعاث األبخرة القابلة لالحتراق أو التدخل‬
‫بانبعاث التفاعالت الكيميائية ألساسيات ‪OH‬‬
‫‪B‬‬
‫(ثاني أكسيد الكربون أو البودرة الجافة‪ :‬فوسفات األمونيوم األحادي)‬
‫• ‪ C‬يجب أال يكون معامل إطفاء الحريق موصل للكهرباء‬
‫‪C‬‬
‫(‪ CO2‬أو بودرة جافة)‬
‫• ‪ D‬يجب أن تقوم معامالت اإلطفاء بامتصاص الحرارة وأال تتفاعل مع‬
‫المعدن‬
‫‪D‬‬
‫(بودرة جافة خاصة‪ ،‬رمل)‬
‫• ‪K‬‬
‫‪25‬‬
‫(سوائل كيميائية خاصة)‬
‫‪K‬‬
‫طفايات الحريق‬
‫مواد كيميائية جافة‬
‫ثاني أكسيد الكربون‬
‫توضع ضمن ‪25 -15‬م تقريبا‬
‫‪26‬‬
‫تفتيشات شهرية وسنوية‬
‫ماء‬
‫طفايات حريق ضخمة‬
‫‪27‬‬
‫طفايات الحريق‬
‫‪28‬‬
‫أنظمة إنذار الحريق‬
‫• هل سيتم إدراكه وااللتزام به؟‬
‫ مسموع‪ ،‬مرئي‪ ،‬أنظمة موجهة للعامة ‪....‬‬‫• ماذا عن الموظفين الكفيفين أو الصم؟‬
‫ هل هناك ”حيز ميت“ ‪....‬‬‫• موثوقية النظام‬
‫ قد ال يكون تعطل النظام واضحا‬‫ األنظمة المُشرف عليها (رقابة داخلية)‬‫‪ -‬الفحص‪ ،‬أنظمة الصيانة واإلسناد‬
‫‪29‬‬
‫أجهزة اإلنذار والكشف عن الحريق‬
‫• الدخان‬
‫• حراري‬
‫ كهربائي ضوئي‬‫‪ -‬تحت الحمراء من الدخان‬
‫• الحرارة‬
‫‪ -‬التأين‬
‫ درجة حرارة ثابتة‬‫‪ -‬معدل االرتفاع‬
‫‪ -‬تأيين الدخان‬
‫• أجهزة كشف اللهب‬
‫‪~6 to 8 C/min (12 to 15ºF/min) -‬‬
‫– اللهب‪ ،‬تحت الحمراء أو فوق‬
‫البنفسجية‬
‫القضايا‬
‫• أجهزة استشعار الغاز‬
‫الفحص‬
‫الغبار‪ ،‬التآكل‪،‬‬
‫العمليات الساخنة‪ ،‬الطقس‪،‬‬
‫الضرر الميكانيكي‬
‫‪30‬‬
‫أجهزة كشف الدخان‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬تقوم جزيئات ألفا من أمريسيوم‪( 241 -‬حدود حمراء) بتأيين جزيئات الهواء‬
‫(المناطق الزرقاء والزهرية)‬
‫‪ ‬تحمل األيونات تيار صغير بين األقطاب الكهربائية‬
‫تلتصق جزيئات الدخان (المناطق البنية) باأليونات مما يقلل التيار ويطلق اإلنذار‬
‫‪31‬‬
‫اإلنذار الكاذب‬
‫قد تنطلق إنذارات‬
‫كاذبة بسبب الغبار‬
‫الناتج عن مواد‬
‫البناء أثناء عمليات‬
‫الترميم‬
‫‪32‬‬
‫محطات السحب اليدوية‬
‫• محطات السحب اليدوية عبارة عن‬
‫أدوات موضوعة على الجدار (عادة‬
‫قرب المخرج)‬
‫ ترسل إشارة إلى نظام إنذار الحريق في المبنى‬‫‪ -‬تجعل المبنى في حالة تأهب‬
‫ال يحب الناس سماع صوت إنذار الحريق‬
‫‪33‬‬
‫االستجابة لحريق‬
‫‪34‬‬
‫تدريب الموظفين‬
‫عدد قليل من الموظفين يعرفون‬
‫كيفية استخدام طفايات الحريق‬
‫بفعالية‬
‫الحاجة إلى التدريب‪:‬‬
‫ عند التوظيف المبدئي‬‫‪ -‬كتذكير سنوي‬
‫االستجابة للطوارىء (أرقام الهواتف)‬
‫‪35‬‬
‫استخدام طفاية الحريق‬
P
A
S
S
Video Courtesy of Washington State Emergency
Management Division, Public Education Program
36
‫اسحب‬
‫صوب‬
‫اضغط‬
‫امسح المنطقة‬
‫الماء‬
‫• يعتبر الماء فاعال جدا في حاالت الحريق درجة أ‪ ،‬وذلك بتبريد الحريق والمنطقة المحيطة‪.‬‬
‫• يكون الماء متوفر عادة‪.‬‬
‫• يمكن استخدامه لتبريد فريق رجال اإلطفاء لمنع التعرض للحرارة‬
‫‪37‬‬
‫المساوىء‬
‫• ال يجب استخدام الماء للسيطرة على حريق من درجة ب أو ج‪.‬‬
‫• يمكن للضغط غير الكافي أو المرتفع جدا أن يؤدي إلى المشاكل‬
‫• يمكن لطول الخرطوم أن يعيق حجم الماء (فقدان باالحتكاك بمعدل ‪Pa 3500‬‬
‫تقريبا لكل ‪ 3‬متر من خرطوم قطره ‪ 4‬سم)‪.‬‬
‫• يمكن أن تنسد الفوهة نتيجة للمواد غير المفلترة في األنابيب‪.‬‬
‫• إذا ما تم وضع الماء على حريق ساخنة جدا‪ ،‬فقد ينتج الهيدروجين ‪.‬‬
‫‪38‬‬
‫الحرائق الكهربائية‬
‫اسحب السلك أو أغلق مفتاح التيار من صندوق الصمام الكهربائي‪ .‬قد يوقف هذا الحريق مباشرة‪.‬‬
‫أخمد النار ببطانية حريق‪ ،‬أو استخدم بودرة جافة‪.‬‬
‫ال تصب الماء على النار مطلقا‪.‬‬
‫‪39‬‬
‫ماذا تفعل إذا هبت النار بأحد ما؟‬
‫إذا ما هبت النار فيك‪:‬‬
‫توقف ‪ -‬ابقى في مكانك‬
‫انبطح – على األرض‬
‫تدحرج – حول األرضية‬
‫هذا يخمد اللهب‪ ،‬وقد ينقذ حياتك‪.‬‬
‫تذكر‪ :‬توقف‪ ،‬انبطح‪ ،‬وتدحرج‬
‫إذا ما هبت النار بزميل لك‪:‬‬
‫أخمد اللهب بإحضار بطانية أو دثار غليظ‬
‫لفه فيها‬
‫هذا قد ينقذهم من حروق خطيرة أو من الموت‬
‫‪40‬‬
‫متى ال تعمل على إطفاء الحريق‬
‫ال تطفىء النار‪ ،‬عندما‪:‬‬
‫• يكون حجمها أكبر من حجم سلة مهمالت‬
‫• ال تكون طفاية حريق واحدة كافية‬
‫• تندلع النيران إلى منطقة أخرى عدا عن التي بدأت فيها‬
‫• يؤثر الدخان في قدرتك على التنفس‬
‫• ال يمكنك إطفاء النار بينما ظهرك باتجاه المخرج‬
‫• تسد النار مخرجك الوحيد‬
‫• ال تتوافر لديك معدات إطفاء حريق كافية‬
‫ال تعمل على إطفاء الحريق‬
‫بل اطلب المساعدة‬
‫‪41‬‬
‫تذكر ‪....‬‬
‫متى ‪....‬‬
‫ نفاد المادة من طفاية الحريق‬‫ مكان هروبك مهدد‬‫ تبين أن طفاية الحريق غير فاعلة‬‫‪ -‬لم تعد قادرا على إطفاء النار بأمان‬
‫‪ ...‬غادر المنطقة فورا!‬
‫‪42‬‬
‫خطوط إرشادية للتخزين ‪...‬‬
‫• ابتعد مسافة ال تقل عن ‪1‬م عن أسطح التسخين‬
‫وقنوات الهواء والسخانات واألنوار الثابتة‪.‬‬
‫• يحظر تخزين مواد قابلة لالحتراق في الغرف‬
‫الميكانيكية‬
‫تخزين غير مالئم‬
‫في غرفة ميكانيكية‬
‫‪‬‬
‫يجب أن يوضع المخزون على بعد‬
‫‪1‬م على األقل من لوحة الكهرباء‪.‬‬
‫فقد يكون من الضروري الوصول‬
‫سريعا إلى هذه اللوحات في بعض‬
‫حاالت الطوارىء‪.‬‬
‫تخزين غير مالئم أمام‬
‫لوحة الكهرباء‬
‫‪43‬‬
‫خطوط إرشادية للتخزين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مثال توضيحي يبين كيف يمكن للمخزون‬
‫أن يقتحم مسافة الـ‪0.45‬م تحت‬
‫الرشاشات‪.‬‬
‫‪44‬‬
‫ال يسمح بالتخزين عند الساللم‬
‫والممرات‪ .‬إذ يمكن للطريق‬
‫المسدود أن يبطىء عملية‬
‫اإلخالء‪.‬‬
‫يجب إبعاد المواد المخزنة مسافة‬
‫‪0.45‬م على األقل تحت‬
‫الرشاشات أو كاشفات الدخان‪.‬‬
‫فالمخزون الذي يتجاوز هذا العلو‬
‫قد يمنع الرشاشات من تغطية‬
‫الغرفة بالكامل أثناء الحريق‪.‬‬
45
‫خرافات حول أنظمة الرشاشات‬
‫• سيؤدي نظام الرشاشات إلى ضرر كبير نتيجة الماء‬
‫–‬
‫– تستخدم الرشاشات جزء صغير من الماء مقارنة بخرطوم إطفاء حريق‪.‬‬
‫تطلق الرشاشات ‪ 90 – 30‬لتر تقريبا في الدقيقة مقارنة بخرطوم إطفاء الحريق الذي يطلق‬
‫‪ 475 – 190‬لتر بالدقيقة‪.‬‬
‫– تبدأ الرشاشات بالعمل في مراحل مبكرة من اندالع الحريق‪ ،‬وبالتالي تحتاج إلى كمية أقل من‬
‫الماء‪.‬‬
‫• عندما يندلع الحريق‪ ،‬تبدأ كافة الرشاشات بالعمل‬
‫–‬
‫– يتم تفعيل الرشاشات كل على حدة حسب مكان اندالع الحريق‪.‬‬
‫يتم السيطرة على أكثر من ‪ %50‬من الحرائق بأربع رشاشات أو أقل‪ ،‬وفي الكثير من الحاالت‬
‫يتم السيطرة عليها برشاش واحد‪.‬‬
‫• تنفجر األنابيب نتيجة التجمد‬
‫– يمكن حماية الرشاشات بأشكال متعددة من الحماية ضد الصقيع‪ ،‬من مثل تركيب نظام جاف أو‬
‫توفير عناصر التدفئة لحماية نظام الرشاشات‪.‬‬
‫‪46‬‬
‫المزيد من الخرافات حول أنظمة الرشاشات‬
‫• يمكن ألجهزة الرشاشات أن تعمل بشكل عرضي‬
‫– يمكن االعتماد على الرشاشات بشكل كبير‪ ،‬واحتمالية أن تعمل الرشاشات من دون مساعدة‬
‫ميكانيكية هي ‪ 1‬من ‪ 16‬مليون‪ .‬سيتعلم سائقي شاحنات الرفع الشوكية أن يتجنبوها الحقا‪.‬‬
‫• توفر كاشفات الدخان حماية كافية‬
‫– تعطي كاشفات الدخان إنذارا مبكرا وتنقذ األرواح‪ ،‬ولكنها ال تفعل شيئا إلطفاء الحريق أو‬
‫لحماية العاجزين جسديا عن الهرب لوحدهم‪.‬‬
‫– غالبا‪ ،‬تفشل أجهزة كشف الدخان العاملة على البطاريات بالعمل ألن البطاريات فارغة أو‬
‫تمت إزالتها‪.‬‬
‫• تم تصميم الرشاشات لحماية الممتلكات‪ ،‬ولكنها غير فاعلة لحماية األرواح‬
‫– يمكن للرشاشات أن تقلل من الخسائر في الممتلكات حتى ‪.%85‬‬
‫– يمكن للدمج بين الرشاشات وأنظمة اإلنذار المبكر أن يقلل من اإلصايات اإلجمالية‪ ،‬كالوفاة‬
‫واإلضرار بالممتلكات بمعدل ‪.%50‬‬
‫‪47‬‬
‫التخطيط للسالمة من الحرائق‬
‫• البناء‬
‫– مواد البناء‬
‫– تقدير مقاومتها للحريق (من دقائق إلى ساعات)‬
‫– التصميم الداخلي (‪ 3‬طبقات‪ :‬أ‪ ،‬ب‪ ،‬ج)‬
‫• احتواء الحريق‬
‫– ساللم التطويق والجدران المضادة للحريق‬
‫– فصل وحدات أو مناطق المبنى (السيطرة على االنتشار)‬
‫– األبواب المضادة للحريق‬
‫– الدخان‪ ،‬الحرارة‪ ،‬السيطرة على الغازات المؤذية‬
‫– المخارج‬
‫• الخروج‬
‫– منفذين للخروج‪ ،‬الخروج إلى منطقة آمنة‬
‫‪48‬‬
‫المخارج – طريق الخروج‬
‫• طريق متواصل وغير مسدود‬
‫من أي نقطة ضمن حدود‬
‫منطقة العمل‬
‫• تتألف من ثالث أجزاء‪:‬‬
‫ الدخول إلى منطقة الخروج‬‫ الخروج‬‫ االنتهاء من عملية الخروج‬‫‪49‬‬
‫المخارج – طريق الخروج‬
‫• يجب أن تكون طرق الخروج دائمة‬
‫– يجب أن يتم فصل المخارج بمواد مقاومة‬
‫للحريق‬
‫– يجب حماية الفتحات المؤدية للمخرج‬
‫بأبواب مقاومة للحريق تغلق ذاتيا بحيث تبقى‬
‫مغلقة أو أنها تغلق أوتوماتيكيا في حاالت‬
‫الطوارىء‬
‫– غير مسدودة‬
‫• معلمة بشكل واضح‬
‫‪50‬‬
‫المخارج – طريق الخروج‬
‫• أبواب الخروج‪:‬‬
‫ يجب أال تكون مسدودة أو‬‫مغلقة‬
‫ يمكن استخدام ”قضيب‬‫الخوف“‬
‫ يجب أن يكون معلما جيدا‬‫‪ -‬يفتح باتجاه السير‬
‫‪51‬‬
‫الممارسات المثلى‪ :‬السالمة أثناء الحريق‬
‫• يجب أن تكون الساللم مسدودة‬
‫بقضبان حديدية لمنع المرء من‬
‫النزول أكثر وتجاوز مخرج‬
‫حريق الطابق األرضي‬
‫• أبقي مخارج الحريق والساللم‬
‫خالية من أي عائق للسماح‬
‫بالخروج بشكل سهل أثناء حاالت‬
‫الطوارىء الناتجة عن الحريق‬
‫‪52‬‬
53
‫يعتبر التخزين المالئم للمواد القابلة لالشتعال‬
‫جزءا مهما من السالمة من الحرائق‬
‫قلل من الكميات المخزونة‬
‫صفيحات السالمة‬
‫االحتواء الثانوي‬
‫خزائن أو غرف أو مباني تخزين المواد القابلة لالشتعال‬
‫‪54‬‬
‫التهوية‬
‫وفر تهوية كافية دائما للتقليل من احتمالية اشتعال‬
‫األبخرة القابلة لالشتعال‬
‫‪OSHA Office of‬‬
‫‪Training55 and‬‬
‫حاويات التخزين‬
‫• احتراق عفوي‬
‫• إخماد الحرارة الناتجة عن تفاعالت‬
‫كيميائية‬
‫• الحاويات (تقلل من مخاطر الحريق)‬
‫• تحد من األكسجين‬
‫• تحث على تدوير الهواء إلزالة‬
‫الحرارة‬
‫• تحد من إمكانية الوصول إلى مصدر‬
‫االشتعال‬
‫‪56‬‬
‫حاويات التخزين‬
‫• يجب أن تكون الحاويات محكمة اإلغالق في حال عدم‬
‫استخدامها‬
‫• يوصى باستخدام علب السالمة المرخصة للكميات الصغيرة‬
‫– تمنع سدادة األمان الزنبركية خطر اإلراقة‬
‫• تمنع األبخرة من الخروج‬
‫• تعمل كمنفس للضغط إذا ما كانت داخل الحريق‬
‫• تمنع االنفجار واندفاع العلبة كالقذيفة‬
‫‪57‬‬
‫حاجز كبح اللهب‬
‫‪ ‬يمنع الحريق من االرتداد إلى محتويات العلبة‬
‫‪ ‬مزود بقطعة سلكية مزدوجة‬
‫‪ ‬مساحة سطحية كبيرة تسمح بتبديد سريع للحرارة‬
‫الناتجة عن الحريق لكي ُتبقي درجة حرارة البخار‬
‫في العلبة دون درجة االشتعال‪.‬‬
‫‪OSHA Office of‬‬
‫‪Training58 and‬‬
‫مناطق التخزين‬
‫يجب تخزين المواد القابلة لالشتعال في خزانة مخصصة‪ ،‬وفي منطقة‬
‫باردة وذات تهوية جيدة وذلك لتجنب تراكم الضغط والتبخر‬
‫‪59‬‬
‫خزائن تخزين المواد القابلة لالشتعال‬
‫‪60‬‬
‫خزائن التخزين‬
‫• ال يسمح بتخزين كمية أكثر من الـ‪ 225‬لتر من‬
‫السوائل من الدرجة ‪ I‬و‪/‬أو الدرجة ‪ ،II‬أو أكثر‬
‫من ‪ 450‬لتر من السوائل من الدرجة ‪.III‬‬
‫• يجب وضع ملصق واضح عليها يذكر فيه أنها‬
‫”مواد قابلة لالشتعال – أبقها بعيدة عن النار“‪.‬‬
‫• يجب أن تكون أبواب الخزائن المعدنية مزودة‬
‫بقفل ثالثي (في األعلى‪ ،‬وعلى الجانب‪ ،‬وفي‬
‫األسفل)‪ ،‬ويجب أن ترتفع عتبة الباب بمقدار ‪5‬‬
‫سم على األقل عن أسفل الخزانة‪.‬‬
‫‪OSHA Office of‬‬
‫‪Training and‬‬
‫‪61‬‬
‫‪Education‬‬
‫خزائن تخزين المواد القابلة لالشتعال‬
‫‪62‬‬
‫الكهرباء الساكنة‬
‫‪ ‬يتم توليد الكهرباء الساكنة عندما يتدفق السائل من خالل‬
‫أنبوب أو من فتحة في الخزان‪.‬‬
‫‪ ‬األخطار الرئيسية هي الحريق واالنفجار نتيجة للشرارات‬
‫التي تحتوي على طاقة تكفي إلشعال األبخرة القابلة‬
‫لالشتعال‪.‬‬
‫‪ ‬يعتبر التثبيت باألرض أو ربط حاويات السوائل القابلة‬
‫لالشتعال أمرا ضروريا وذلك لمنع الكهرباء الساكنة من‬
‫إحداث شرارة‪.‬‬
‫‪OSHA Office of‬‬
‫‪Training63 and‬‬
‫تقنيات النقل‬
‫• يتم توليد الكهرباء الساكنة عن طريق تالمس وفصل المواد المتباينة‪:‬‬
‫ يتدفق السائل من خالل أنبوب أو إلى داخل الخزان‬‫ التحريك أو الخلط‬‫‪ -‬تعبئة الحاوية بالرش‬
‫• الربط أو التثبيت‪:‬‬
‫ الربط‪ :‬يحد من تباين الشحنات بين األجسام‬‫ التثبيت باألرض‪ :‬يحد من تباين الشحنات بين األجسام واألرض‪،‬‬‫شحنة التفريغ‬
‫‪64‬‬
‫تقنيات النقل‬
‫• اربط الحاويات‬
‫ يتم ربط كل حاوية مع األخرى‬‫ يتم ربط إحدى الحاويات إلى نقطة محددة على‬‫األرض للسماح بتصريف الشحنات بأمان‪.‬‬
‫• اجعل استخدام الحاويات البالستيكية مقتصرا على‬
‫الحاويات صغيرة الحجم (أقل من ‪ 4‬لتر)‬
‫‪ -‬ال يسهُل ربط الحاويات البالستيكية‬
‫‪65‬‬
‫السيطرة على الكهرباء الساكنة‬
‫يعتبر سلك الربط ضروريا باستثناء الحاالت التي تكون الحاويات فيها مربوطة أصال ببعضها البعض‪،‬‬
‫أو في الحاالت التي يكون فيها حاجز الحشوة في تواصل معدني مع الحاوية المستقبِلة أثناء عملية النقل‪.‬‬
‫‪66‬‬
67
‫عمليات تفتيش الوقاية من الحريق‬
‫• تحد من حجم الحريق‬
‫ التحكم بتخزين المواد القابلة لالشتعال والمواد‬‫القابلة لالحتراق‬
‫• تقلل من احتمالية حدوث حريق‬
‫‪ -‬السيطرة على مصادر االشتعال‬
‫• التأكد من أن معدات الحماية من الحريق صالحة‬
‫‪ -‬طفايات الحريق غير مسدودة‬
‫• التأكد من صيانة مخارج الطوارىء‬
‫ ال تسد الممرات نحو مخرج الطوارىء‬‫ ال تدعّم أبواب النار المفتوحة‬‫‪68‬‬
‫المخالفات‬
• Fire extinguishers must be
easily accessible
69
‫المخالفات‬
‫متعدد القوابس السداسي‬
‫متعدد القوابس‬
‫‪70‬‬