Transcript 103

政治大學103學年度第一學期教育實習返校座談
教師甄試經驗分享
黃郁蕎
台中市立北新國中
專任輔導教師
考上之道無他，
唯讀書與毅力
實習中
充實生活
養精蓄銳
教檢前
調整作息
準備出發
教檢後
全力衝刺
持之以恆
教甄路上三階段
實習中 Aug. – Feb.
* 學習觀摩前
1.抓緊每個練習的機會
2.我們都是有福氣的人
3.把每一個小感動及觀察
變成自己的故事
實習中 Aug. – Feb.
* 學習觀摩後
1.開始找回讀書的感覺
2.整理與回顧實習生活
實習結束衝教檢 Feb.– Mar.
1. 下學習的選擇
(全職考生、代理代課)
2. 調整生活作息
3. 以教甄準備為前提來準備教檢
3. 考古題
教甄之路開始
先來做個選擇
國高中、哪個縣市、專輔or兼輔
要
站
對
跑
道
姿起
勢跑
要的
帥時
。候
，
初試準備
各區考試方法不同
選擇題 or 申論題
是否考教育專業科目
找到適合自己的讀書方式
1.善用網路資源
1111、台北市學生諮商輔導諮商中心、阿摩
2.讀書會
3.作息安排
* 考古題很重要
* 視自己的需要來做筆記
(盡量放在同一本)
準備議題
1. 中輟、拒/懼學
2. 性平議題
3. 霸凌
4. 自殺自傷
5. 家暴、高風險家庭、目睹兒少
6. 網路成癮
7. 悲傷輔導
8. ADHD、情緒障礙、
泛自閉(亞斯伯格)
9. 偷竊
10. 學習低成就
11. 校園危機處理
12. 適性輔導
13. 校園輔導工作、專輔角色
14. 校園三級輔導、社會資源連
結
• 開頭 (減少中輟是現今許多學校的目標…)
• 定義 (中輟指連續三天無故未到…)
• 成因或種類 (社會、個人…)
• 輔導策略(行政合作上的、我可以做的)
• 結尾
複試準備
§試教
§面試
§學習檔案、三折頁
關於試教個別諮商演練、小團體、
入班輔導、輔導活動課
• 個別諮商
同理陪伴是基礎，再來才是解決問題
練習個案概念化及問題評估
• 小團體、入班輔導(輔導活動課)
給予學生回饋、注意教具的實用性
關於面試
• 儀容端莊、面帶微笑
現場抽題的即席演講
• 誠實、自然從容、注意禮貌
★蒐集資料
• 強調已有經驗
★了解專輔角色
• 將實習間的觀察整理成自己可以用的訊息
★三級輔導、資源連結很重要
1. 中輟、拒/懼學
2. 性平議題
3. 霸凌
4. 自殺自傷
5. 家暴、高風險家庭、目睹兒少
6. 網路成癮
7. 悲傷輔導
8. ADHD、情緒障礙、
泛自閉(亞斯伯格)
9. 偷竊
10. 學習低成就
11. 校園危機處理
12. 適性輔導
13. 校園輔導工作、專輔角色
14. 校園三級輔導、社會資源連
結
學習檔案、三折頁
• 凸顯個人特色
• 大量圖片
言而總之，
花少少時間做到最大吸睛效果
教甄這一條路
• 報考策略
缺額、交通、住宿、身體狀態
• 謙卑的心，積極的態度、心懷感恩
• 照顧自己的情緒很重要
• 找到自己繼續下去的力量
來，請對自己說
我要當老師，我一定會考上
缺額就算再少，有努力爭取就有機會
雖然感到挫折，但他絕不能將我們打敗
- 那些未能將我打敗的，將使我更堅強-
當你真心想要一個東西時，
全世界都會聯合起來幫助你