江苏省普通高中数学课程标准教学要求的解读
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江苏省普通高中数学课程标准
教学要求解读
一、修改后不作要求的内容:
1. 反函数
原:了解指数函数 y=ax 与对数函数 y=loga x 互为反函数(a > 0,
a≠1)
(不要求一般地讨论反函数的定义,不要求求已知函数的反
函数)
。
2.三视图
原:会画某些简单实物的三视图与直观图(在不影
响图形特征的基础上,直观图的尺寸、线条等不作严格
要求)。
现:会画某些简单实物的直观图(在不影响图形特征
的基础上,直观图的尺寸、线条等不作严格要求)。
(三视图不作要求)
3.几个三角恒等式(数学4最后1节)
原:不要求记忆和应用
现:不作要求
4.统计案例 (全章)
5.框图 (全章)(文科)
6.定积分(理科)
7.条件概率的应用题(选修2-3第2章)
8.另外还有三个点被删除:
(1)了解空间向量数量积的几何意义;
(2)……(会画→)了解频率分布表、频率分布直方图、频
率折线图、茎叶图;体会它们各自的特点。
(3)数学 1——教学建议——2(6)
(反函数的教学要求中,只要求通过比较同底的指数函数和
对数函数,说明指数函数 y=ax 和对数函数 y=logax 互为反函数
(a>0,a≠1)。不要求讨论一般形式的反函数的定义,也不要求求已
知函数的反函数。
)
二、降低要求的内容
数学1
1.集合
(2)集合的基本关系
(理解→)了解集合之间包含与相等的含义,
2.函数概念与基本初等函数(Ⅰ)
(3)对数函数
了解对数换底公式,(知道→)只要求知道一般对数可以
转化成自然对数或常用对数。
(5)函数与方程
……(能→)只要求能借助计算器,确定形如方程
x3+ax+b=0,ax+bx+c=0,lgx+bx+c=0
的(近似解→)解的范围。
(6)函数模型及其应用
了解指数函数、对数函数、幂函数、(分段函数→)简单分
段函数等函数模型的意义,并能进行简单应用。
数学2
2.平面解析几何初步
(1)直线与方程
掌握两点间的距离公式和点到直线的距离公式及其简
单应用;
理解两点间的距离公式和点到直线的距离公式,并能
进行简单应用;
数学3
1.算法初步
(1)算法的含义、流程图
(理解→)了解设计流程图表达解决问题的过程,了解算
法和程序语言的区别;(理解→)了解流程图的三种基本
逻辑结构,会用流程图表示简单的常见问题的算法。
(2)基本算法语句
(理解→)了解用伪代码表示的几种基本算法语句:
2.统计
(2)总体分布的估计
会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、
茎叶图,体会它们各自的特点;会用样本的频率分布
估计总体分布。
了解频率分布表、频率分布直方图、频率折线图、
茎叶图;会用样本的频率分布估计总体分布。
(3)总体特征数的估计
(理解→)了解样本数据平均数的……
(理解→)了解样本数据标准差的……
3.概率
(2)古典概型
理解古典概型,掌握古典概型的概率计算公式,
理解古典概型及其概率计算公式,……
(3)几何概型
(理解→)了解几何概型的概率计算公式,……
数学4
1.三角函数
(1)任意角、弧度
(理解→)了解任意角的概念, (理解→)了解终边相同的角的意义;
2.平面向量
(2)向量的线性运算
(掌握→)理解向量加、减法和数乘运算,
(3)向量的坐标表示
(掌握→)理解平面向量的正交分解及其坐标表示
(4)向量的数量积
(理解→)了解平面向量数量积的含义及其物理意义。
数学5
1.解三角形
(1)正弦定理
(掌握→)理解正弦定理,能用…
(2)余弦定理
(掌握→)理解余弦定理,能用…
选修1—1
1.常见逻辑用语 (选修2-1同)
(3)全称量词与存在量词
(理解→)了解全称量词与存在量词的意义,
(理解→)了解对含有一个量词的命题的否定的意义,
选修1-2
2.推理与证明 (选修2-2同)
(1)合情推理与演绎推理
(掌握→)理解演绎推理的基本方法……
选修2—1
2.圆锥曲线与方程
(6)曲线与方程
…… (掌握→)理解求直线与圆锥曲线的交点坐标的方法;进一步体会数形结
合的思想方法。
3.空间中的向量与立体几何
(1)空间向量及其运算
(掌握→)理解空间向量的线性运算及其性质; (掌握→)理解空间向量的坐
标运算。
……;(掌握→)理解空间向量的数量积的概念、性质和运算律;……
选修2-3
1.计数原理
(1)分类加法计数原理、分步乘法计数原理
(掌握→)理解分类计数原理与分步计数原理,……
选修4-1几何证明选讲
2.圆的进一步认识
……;(掌握→)理解圆的切线的判定定理及性质定理;……
(掌握→)理解相交弦定理、割线定理、切割线定理;……
选修4-2 矩阵与变换
1. 二阶矩阵与平面向量
……;(掌握→)理解二阶矩阵与平面列向量的乘法。
2.几种常见的平面变换
(理解→)了解几种常见的平面变换:恒等变换、伸压变换、反射变换、旋
转变换、投影变换、切变变换;
3.矩阵的复合与矩阵的乘法
(掌握→)理解二阶矩阵的乘法;
4.逆变换与逆矩阵
……;(掌握→)理解二阶矩阵存在逆矩阵的条件。…… ;
(理解→)了解二元线性方程组解的存在性、唯一性。
5.特征值与特征向量
(掌握→)理解二阶矩阵特征值与特征向量的意义
选修4-5 不等式选讲
1.不等式的基本性质
(掌握→)理解不等式的基本性质。