COVER LETTER

Download Report

Transcript COVER LETTER

‫مقاله نويسی فنی‬
‫سيدمجيدتيموری‬
‫‪1‬‬
‫مقاله نويسی فنی چيست؟‬
‫‪ ‬مقاله نويسی فنی که گاهی اوقات پژوهشنامه نويسی نيز‬
‫ناميده می شود‪ ،‬عبارت است از ‪:‬‬
‫تهيه گزارش نتايج مطالعات و پژوهشهای علمی‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫چرا بايد مقاله فنی بنويسيم؟‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫پژوهش زمانی کامل است که نتايج آن در اختيار جامعه علمی‬
‫گذارده شود‪.‬‬
‫اگر پژوهشگر نتواند يافته های پژوهشی و نتايج اقدامات علمی‬
‫خود را در اختيار ساير پژوهشگران قرار دهد‪ ،‬پژوهش او به‬
‫هراندازه هم که مهم باشد‪ ،‬به پيشرفت علم کمکی نخواهد کرد‪.‬‬
‫يافته های علمی پراکنده و غيرقابل دسترسی به خودی خود علم‬
‫به حساب نمی آيند‪.‬‬
‫مثال نيوتن‬
‫‪3‬‬
‫هدف مقاله نويسی فنی و علمی‬
‫‪‬‬
‫مثل ساير نوشته ها‪ ،‬هدف از مقاله نويسی فنی عبارت است از ‪:‬‬
‫انتقال يک پيام بطور آشکار با رعايت اصل ايجاز و‬
‫با سبکی روان و جذاب‬
‫‪4‬‬
‫انواع مقاله های (گزارش) فنی و علمی‬
‫‪ ‬مقاله مطالعه تجربی‬
‫‪ ‬مقاله مروری‬
‫‪ ‬مقاله نظری‬
‫‪ ‬مقاله روش شناختی‬
‫‪ ‬مقاله مطالعه موردی‬
‫‪ ‬ساير مقاله ها‬
‫‪5‬‬
‫مقاله تجربی )‪(Scientific Article‬‬
‫‪ ‬اين نوع مقاله‪ ،‬معروفترين مقاله علمی است که‬
‫در مجالت علمی منتشر می شود‪.‬‬
‫‪ ‬دربرگيرنده گزارش پژوهش های اصيل است‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫مقاله مروری )‪(Review Article‬‬
‫‪ ‬اين نوع مقاله دربرگيرنده ارزشيابی نقادانه از موارد و‬
‫مطالبی است که قبالا به چاپ رسيده اند‪.‬‬
‫‪ ‬نويسندگان چنين مقاالتی از راه ارزشيابی و درهم تنيدن‬
‫و سازمان دادن مطالب قبالا چاپ شده پيشرفت‬
‫پژوهشهای جاری نسبت به روشن سازی مسائل را‬
‫مورد بررسی قرار می دهند‪.‬‬
‫‪ ‬مثال ‪ :‬ميکرو پمپ و سلف متغير‬
‫‪7‬‬
‫مقاله نظری (‪)Theoretical Article‬‬
‫‪ ‬نويسنده در اين نوع مقاله براساس ادبيات پژوهشی يک‬
‫زمينه علمی به تدوين يک نظريه می پردازد‪.‬‬
‫‪ ‬اين نوع مقاله از لحاظ ساختاری به مقاله مروری شبيه‬
‫است‪ ،‬اما در مقاله نظری اطالعات تجربی تنها زمانی‬
‫ارائه می شوند که به موضوع يا انديشه های نظری‬
‫ارتباط مستقيم داشته باشند‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫مقاله روش شناختی (‪)Methodological Article‬‬
‫‪ ‬اين نوع مقاله در برگيرنده رويکردهای تازه‬
‫روشی‪ ،‬تغيير و اصالح روشهای موجود و بحث‬
‫درباره رويکردهای کمی و تحليل داده ای شناخته‬
‫شده در نزد جامع پژوهشگران است‪.‬‬
‫‪9‬‬
‫مقاله مطالعه موردی )‪(Case Study‬‬
‫‪ ‬اين نوع گزارش ها مقاالتی هستند که در آنها‬
‫نويسنده يا مؤلف‪ ،‬مواد و اطالعاتی را که هنگام‬
‫کارکردن با يک فرد يا يک سازمان به دست‬
‫آورده است توصيف می کند تا راه حل برای يک‬
‫مساله بيابد يا نياز به انجام پژوهش يا تدوين‬
‫نظريه را نشان دهد‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫مقاله مطالعه موردی )‪(Case Study‬‬
‫‪ ‬در نوشتن مطالعات موردی نويسندگان بين ارائه‬
‫مواد توصيف گر مهم و استفاده مسئوالنه از‬
‫موارد موردی محرمانه تعادل برقرار می کنند‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫مقاله مطالعه موردی )‪(Case Study‬‬
‫‪‬‬
‫‪(1‬‬
‫‪(2‬‬
‫محرمانه بودن عموما ا به دوراه امکانپذير است ‪:‬‬
‫مطالب تهيه شده به اطالع فرد يا سازمان موردنظر‬
‫رسيده و رضايت او جلب شود‪.‬‬
‫مطالب و اطالعات به دست آمده آنقدر تغيير داده شود‬
‫که نه فرد موردنظر و نه کسان ديگری که او را می‬
‫شناسند نتوانند حدس بزنند که اين اطالعات مربوط به‬
‫چه کسی است‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫ساير مقاالت علمی و فنی‬
‫‪ ‬گزارش های فنی مختصر‬
‫‪ ‬اظهارنظر در باره مقاله های قبالا منتشر شده‬
‫‪ ‬بررسی و نقد کتاب‬
‫‪ ‬اخبار مربوط به درگذشت دانشمندان‬
‫‪ ‬نامه به سردبير‬
‫‪.... ‬‬
‫‪13‬‬
‫پروژه سوم ‪:‬‬
‫دانشجويان فرد پنجشنبه ‪ 92/02/12‬و دانشجويان زوج پنجشنبه ‪:‬‬
‫‪92/02/19‬‬
‫‪ ‬در مورد تمامی انواع مقاالت علمی ذکر شده‬
‫مثال از مقاالت ايرانی و خارجی با ذکر اسم‬
‫مقاله‪ ،‬نويسندگان مقاله‪ ،‬محل چاپ مقاله‪ ،‬سال‬
‫چاپ مقاله و ‪ ....‬ذکر کنيد‪.‬‬
‫‪ ‬مقاالت ايرانی از امتياز بااليي برخوردار هستند‪.‬‬
‫‪14‬‬