100824-新生報告宣導

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國立宜蘭高級中學
高中課程與學習
教務主任 周士堯
100年8月24日
大綱
•
•
•
•
•
•
•
高中學習的目的
高中必選修課程
高中的不同類組課程與升學考試
高中的班群多元選修課程
成績考查.網路查詢.補考.補修.重讀與畢業條件
高二選組編班辦法
高中的學習資源週六講座.MOD.人文社會與自
然專題研究
普通高中
•主要以提供:語文(國文、英文)、數學、
自然(物理、化學、生物、地科)、社會
(歷史、地理、公民)等普通課程,使學
生做好升學準備為要務。
•另外也有非升學科目生活領域(資訊.生
活科技等).藝術領域(美術.音樂等)
•然而升上大學從此就一帆風順嗎?
e世代必備的四大能力
•從高中就需要養成(Partnership for
21st century skills)
1.團隊合作
2.判斷資訊
3.運用科技
4.國際觀
聯合國教科文組織-未來學習的四大支柱
1.學做人(品德)
2.學做事(能力)
3.學習不斷去學習(方法)
4.學習與人共處(服務)
高中課綱揭示的目標
•一、提昇人文、社會與科技的知能。
•二、加強邏輯思考、判斷、審美及創造的能力。
•三、增進團隊合作與民主法治的精神及責任心。
•四、強化自我學習的能力及終身學習的態度。
•五、增強自我了解及生涯發展的能力。
•六、深植尊重生命與全球永續發展的觀念。
知能、能力、觀念與態度
高中三年課程總覽
•教科書一綱多本、內容加深加廣。
•課綱除國英外皆有具體目標或重要內容。
•高一統整試探,高二試探分化,高三專精。
–高一不分組,普通高中課程,粗估十八科目。
–高二分組→社會組(一類)、自然組(二三類)。
課程目標學習檢核
國立宜蘭高中學生【化學科】學習檢核表
填表說明:ˇ表示熟練、△表示尚可、?表示不足
學
課程內容
期 主題 主要內容
說 明
高
一
:
基
礎
化
學
(社會組用)
二、 1.自然界 1-1簡介地球上與人類生活相關的物質—水、大氣、土壤。
自然 2.水
2-1自然界中各種用水的水質及其處理法。
界的
2-2海水資源及其化學處理。
物質
2 -3自然水的汙染及防治。
3.大氣
3-1大氣的物質組成。
3-2以一般常見的大氣汙染現象說明污染物及其來源
三、
物質
的形
成及
其變
化
學習成效檢核
第一
次模
擬考
ˇ
ˇ
△
ˇ
△
△
ˇ
△
△
3-3大氣汙染對環境的影響及其防治方法。
4.土壤
4-1介紹土壤的主要成分及其應用。
1.物質的 1-1物質的形成與原子的核外電子排列間的關係
形成
1 -2以不同物質—離子化合物(NaCl)分子化合物(
?
CH4)為例,說明物質是怎麼形成的。
2-1物質質量的概念及莫耳。
ˇ
3.物質的 3-1不同型態物質—離子化合物和分子化合物在溶液中
?
性質
的性質。
3-2溶液的濃度表示法。
ˇ
3-3溶液的pH值。
△
4.物質的 4-1化學反應式。
ˇ
變化
4-2常見的物質變化—電解質溶液之離子反應。
ˇ
4-3常見的物質變化—酸鹼中和反應。
ˇ
4-4常見的物質變化—氧化還原反應。
ˇ
第三
次模
擬考
第四
次模
擬考
第六
次模
擬考
必選修的課程與科目概況
三年必選修學分比較表
必修
/節數
選修
/節數
總計
/節數
高一
高二
高三
總計
31
30
14
150
升學
科目
0
5
19
48
非升學
科目
4
0
2
12
小計
4
5
21
60
33
33
33
198
99課綱
99課
綱
99課綱
以一類組為例
普通高級中學課程綱要科目及學分數表(1/3)
類
別
必
修
年級
一年級
學期
學分
上 下
領域
科目
綜 合 活 動 2* 2*
文 4 4
語文 國
領域 英
文 4 4
數
學 4 4
歷
史 2 2
社會
地
理 2 2
領域
公民與社會 2 2
基 礎 物 理 2
2
自然 基 礎 化 學
領域 基 礎 生 物 2
2
基礎地球科學
二年級 三年級
備註
上 下 上 下
2*
4
4
4
2
2
2
2
2* 2* 2*
4 4 4
4 4 4
1.數學、英文、基礎物理於高二開始
4
分為 A、B 兩版,且 A 包含於 B。
2
2.社會領域歷史、地理、公民與社會
2
等三科,學校得採取每學期 4 學分
2
2
2
2
的排課方式。
3.自然領域含括基礎物理、基礎化
學、基礎生物、基礎地球科學等四
科,每一科目至少修習 2 學分。
普通高級中學課程綱要科目及學分數表(2/3)
類
別
必
修
年級
學期
學分
領域
科目
音
樂
藝術
美
術
領域
藝 術 生 活
家
政
生活 生 活 科 技
領域 資 訊 科 技
概
論
健康 健 康 與 護 理
與
體
育
體育
全民國防教育
一年級 二年級 三年級
備註
上 下 上 下 上 下
1
1
1
1
1
1
1
1
藝術領域含括音樂、美術、藝術
生活等三科,每一科目至少修習
二學分。
2
2
1
家政、生活科技、資訊科技概論、
1
健 康 與護 理 等四 科合 計 10 學
分,每一科目至少修習 2 學分。
各校可彈性調整授課學期。
2
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
普通高級中學課程綱要科目及學分數表(3/3)
類
別
選
修
年級
學期
學分
領域
科目
國
文
類
英
文
類
數
學
類
社 會 學 科 類
自 然 科 學 類
第二外國語文類
其
他
類
全民國防教育類
藝 術 與 人 文
健 康 與 休 閒 類
生 命 教 育 類
生活、科技與資訊類
選修學分數上限小計
一年級
二年級
三年級
上
下
上
下
上
下
0
0
2
0
2
0
0
2
0
2
0
1
2
1
2
0
1
2
1
2
0
0
0
1
1
1
0
2
註:生涯規劃類、生命
教育類在三年選修課程
中至少各佔 1 學分。
2
0
0
2
4
備註
1
2
4
5
5
21
21
60
高中班級課表長什麼樣?
課表於開學兩週
後可以上網查詢
輔導課
不同類組的課程的差異?
不同類組升學學科時數比較
二年級
類組
國 英
數
歷
地
公
物
化
生
地科
一類
5
6
4
3
3
2
2
(2)
2
(2)
二類
5
5
4
2
2
2
3
3
0
0
三類
4
4
5
2
2
2
3
3
2
0
國 英
數
歷
地
公
物
化
生
三年級
類組
地科
一類
5
6
5
4
4
2
0
0
0
0
二類
5
6
6
0
0
0
5
4
0
1
三類
5
5
5
0
0
0
4
4
4
大學多元入學方案
•考試制度
一、學科能力測驗
二、指定科目考試
三、術科考試
• 入學管道
一、甄選入學
個人申請與繁星推薦
二、考試分發入學
學科能力測驗簡介 1/3
• 測驗目標在區分那些學生
– 具有大學所要的基本學科能力
– 適合接受大學教育
• 考試時間
– 每年一~二月
• 考試科目
– 考國、英、數、自、社五科
學科能力測驗簡介 2/3
• 考試範圍
– 高一、高二課程內容(自然科部分類組未全修)
• 成績呈現方式
– 級分制,採十五級分
• 五種檢定標準
– 頂標、前標、均標、後標、底標
學科能力測驗簡介 1/3
• 自然科考試範圍 滿分128分
15級分
試卷架構
99課綱
99課綱範圍
第一部分
題數/分數
40題/80分
基礎物理一2學分
基礎化學(一)2學分
基礎生物(1)(主題 壹~參) 1.5學分
基礎地科(主題 一~五) 2學分
第二部分
題數/分數
28題/48分
基礎物理二A 2學分
28題中答對24 基礎化學(二)2學分
可滿分
基礎生物(1)(主題 肆~陸)2.5學分
基礎地科(主題 六~八)2學分
指定科目考試簡介
• 考試時間:每年七月
• 考試科目:3至6科(含術科)
– 國、英、數乙、史、地、公民
– 國、英、數甲、物、化、生
• 各大學校系訂定指定考科,學生就
其選擇校系,考量選擇考科報考
班群選修課程有哪些課程?
班群多元選修課程
• 101~112班每星期二五六節選修,12班級共
開設18堂課讓同學選擇,部分課程為一學年,
多數為一學期課程。
• 課程類型包括第二外語類(日語、韓語)、理
財、都市、單車、奈米科技、人際溝通、國
際文化、數學遊戲等。
• 2學分課程只有1學期,下學期不可重覆選填。
• 開學前利用選課系統選填,部分課程可加退
選。
班群選修課程1
編號 課程名稱
任課教師 班級地點
人數
學分
備註
1
日語1
朱玉
公民教室
30
4
宜蘭大學講師
2
日語2
翁立瑾
英聽教室2
30
4
外聘
3
韓語
沈在文
地理教室
30
4
社區大學講師
4
國際文化
劉文靜
群組教室1
30
2
5
人際溝通
陳美璊
102
30
2
6
都市人文之旅
林清文
選修教室
40
2
7
資訊科學與應用專題
林冠宇
電腦教室2
30
2
8
數學軟體與實驗
林金旺
李家榮
群組教室2
20
4
發展數學專題研
究
9
單車傳騎
陳彥良
科學館視聽
教室
35
2
單車鐵人店長
社區大學講師
班群選修課程2
編號 課程名稱
任課教師 班級地點
人數
學分 備註
10
生活理財與投資
廖中孚
107
35
2
蘭陽技術學院講師
11
自然界的奈米
楊屹沛
化學教室
35
2
宜蘭大學講師
12
RFID概論
邱建文
物理教室1
35
2
宜蘭大學講師
13
恐龍與化石
張明毅
地科教室
35
2
宜蘭大學講師
14
校園植物導覽
陳賢賓
105教室
30
2
15
影視史學
林昕暐
歷史教室
35
2
16
生活與休閒
夏偉清
104
35
2
17
宜蘭人文
黃騰德
103
30
2
18
飲食文化
簡佩琼
106
30
2
教學計畫表
高一班群選修注意事項
•選課系統開放:8/24(週三)17:30至8/26(週五)12:00
止;系統關閉後,未選課同學將由系統自動加選;
班群選修結果將於8/31(週三)上午10:00前公告
•選課網址:http://120.101.80.22/course/st/login1.php或由宜中首頁
→行政單位→教務處→實研組→班群選修系統。帳
號請輸入班級+座號(如101班01號,請輸入10101),
密碼請輸入個人身分證字號,第一位英文字母請使
用大寫。
•未選上目標志願之課程,可於9/6(週二)09:00至9/7(
週三)12:00至可至教務處領取加簽単(加退選課程使
用),由任課教師同意後再至本校教務處註冊組找林
小姐辦理加簽。
班群修選網頁
第二外語課程
外籍德語教師
班群成果發表
成績考查.網路查詢.補考.補修.重
讀與畢業條件
宜蘭高中學生成績考查辦法
採學年學分制
壹、科目學分:
以每學期每週之上課時數
為該科目之學分數。
例如:國文每週4堂課,則
其學分數為4,學期
分數及格則獲4學分。
宜蘭高中學生成績考查辦法
貮、學期成績及格基準:
學生類別
一、一般學生。
二、駐外人員子女、退伍軍人、僑生
、蒙藏學生、重大災區學生、原住
民、境外優秀科技人才子女。
學業成績基準
基準
及 格
補 考
一
60
40
二
40,50,60
30,40,40
學生別
補考
• 第一學期:於寒假期間或開學
後辦理。
• 第二學期:於暑假期間辦理。
• 務必穿著校服並攜帶學生證應考,
否則不予入場應試。
• 補考及格者,授予學分,並以第一
項所定及格分數計。
學年學分
• 學年成績:上、下學期成績平均。
• 學年成績
1.及格:上、下學期之學分均授予。
2.不及格:僅授予學期成績及格之學分,
不及格之學分得申請補修。
• 上學期50,下學期70,學年成績及格,可
獲得上學期學分。
• 學年成績不及格科目之學分數,若超過該
學年總學分數二分之一,則應重讀。
重讀
•學生學年成績不及格科目學分數,逾當學年
學分數二分之一者,應重讀。採計補考後,重
修前成績計算。
•重讀時,學生對於已修習及格之科目申請免
修者,學校應准予免修,該科目原成績列入重
讀學期之成績一併計算。
•學生於重讀時,對於已修習及格之科目,自
願申請再次選讀者,該科目成績,就再次選讀
之成績或原成績擇優登錄。
重補修
• 重補修結束後會有評量,不是修完就有學分
• 每年8月~9月辦理,每一學分重補修金額
240元,依實際申請學分數收費,需上重補
修系統登錄。
• 專班:重修人數達20人,每學分6節課。
• 自學輔導:重修人數未達20人,由教師指
定教材,供學生自行修讀,並安排面授指導
(每學分不得少於三小時)。
補修成績
• 及格:以各類學生之及格分數
計。
• 不及格:就補修成績及原成績
擇優登錄。
網路成績查詢
•宜中首頁>線上行政>成績系統
http://grade.ylsh.ilc.edu.tw/csn/
•輸入學號及身分證字號可查詢
•可查詢歷年成績學分.定期考.德行獎懲記
錄.出缺勤紀錄
•記錄如有誤請盡速至學務處生輔組或教務
處註冊組查詢,以免損及個人權益。
網路成績查詢畫面
要如何才能達到畢業條件?
•畢業之最低學分數為160學分,包括:
–(一)必修學分:
•表中所列之必修科目均須修習
•至少須120學分成績及格。
–(二)選修學分:
•至少須修習40學分(成績及格)
•其中「第二外國語文」、「藝術與人文」、「生活、
科技與資訊」、「健康與休閒」、「全民國防教
育」、「生命教育」、「生涯規劃」、「其他」等
八類合計至少須修習8學分(成績及格)。
–德行成績累計未滿三大過
注意事項
• 修業逾5年(含重讀,不含休學),仍未修足
必修科目及學分數者,發給修業證明書。
•前述三項標準皆達到時,方准予畢業,並
發給畢業證書。
•課業輔導、綜合活動(班、週會)、第二外
語及團體社團活動不計學分。
•如果某位同學學分數都達到了,但英文只
有一次及格過,可以取得畢業證書嗎?
後期中等教育共同核心課程
高二選組編班辦法
高一升高二編班辦法
•高一學生於五月底前選定組別。
•以高一共六次定期考成績為依據。
•依個人總分排序後,分取前段級普通班
數,採S型常態編班。
•前段班同學,於該學期前兩次期考成績
落入班上後五名者,填寫學習改善計畫
表送審核小組討論,轉出或留原班安置
。
高一升高二編班辦法
a.第一類組:
國文、英文、數學各佔100%。
歷史、地理、公民各佔50%,
總分450分。
b.第二、三類組:
國文、英文、數學各佔100%。
物理、化學、生物、地科各佔
50%,總分500分。
高中的學習資源週六講座.MOD.人
文社會與自然專題研究
週六科學及人文課程
週次
日期
活動內容 地點:科學館實驗室
開放報名
二
09/04—09/10 9/10林明進 創意的源泉──從觀察到思考
開放現場報名
四
09/18—09/24 9/24 (上午)江才健 科學 (下午) 蔡任圃 科普閱讀及寫作
開放現場報名
五
09/25—10/01
9/30蘭陽地區奈米科學創意競賽(均質化活動)
地點位於宜蘭大學生資大樓
10/11.12.13第一次期中考
10/9—10/15 10/15林智遠 (上午)如何製作科學專題
(下午)高二分組專題報告指導
開放現場參加
七
八
10/16—10/22 10/22 中研究院開放日參觀教學
九
10/23—10/29 10/29 (上午)吳明德 搞飛機學物理 (下午)謝迺岳 原住民科學
十一 11/06—11/12
11/12 8:00起 元智大學
太陽能電池板與燃料電池車科學創意營(均質化活動)
十二 11/13—11/19 11/19自然科普走讀(宜蘭海岸考察)
十六 12/11—12/17
12/17 (上午)宜蘭大學科普演講
林佳靜 由生物學到抗老化生技研發的歷程
十七 12/18—12/24 12/24(上午)黃國修 科普閱讀及寫作優秀作品說明及指導
十九
01/1—01/07
1/7 (上午) 宜蘭大學科普演講
上午均質化場
下午
開放現場參加
均質化場
開放現場參加
均質化場
均質化場
開放現場參加
開放現場參加
均質化場
開放現場參加
科普閱讀及寫作引導(10月16日)
科普自然觀察走讀(11月6日)
水文、地質
MOD(線上隨選視訊影片)
• 宜中首頁右上角http://mod.ylsh.ilc.edu.tw/mod/
• 多視埠半串流影片
• 豐富的教學資源 精彩的講座.精華課程.學長
姐競賽活動表現等.
宜中視訊隨選系統網頁
學生專題研究
•目的:
–為提倡學生研究風氣,培育優秀研究人才,鼓勵學生
儘早接受研究訓練,體驗研究活動及學習研究方法。
•範疇
–橫跨數理自然及人文社會各領域,包含:數學、理化
、生命科學、應用科學、文史哲、財經、法律等兼重
屬理與人文。
•補助
–每案最高核給二萬元整
•參考網址
– http://blog.ylsh.ilc.edu.tw/life/index.php?blogId=45
申請與執行
•填寫專題計畫申請書,於10月21日前,經指
導老師(可校外)或指導教授簽名許可,以計
畫申請書及相關資料向圖書館提出申請。
•以四人為上限,可利用週末、寒暑假及課餘
時間至實驗室或野外從事實驗及學習活動。
•專題研究期間:自10月起至隔年5月底止。
•專題成果發表:於下學期初進行期中報告,
6月提出期末報告,進行成果發表會。
學生專題研究成果
感謝同學 專心的聆聽
祝福大家能有充實愉快的高中生活