Transcript 換句話說

換句話說
故事:乞討的盲人
一個失明的老人坐在大
廈的階梯上，擺了一個
罐子在他的腳旁，拿著
一張紙板寫著：
「我是瞎眼的，
請幫幫我。」
罐子裡只有幾枚硬幣。
一個女士經過了，從口袋
裡掏出了幾枚硬幣投入罐
子裡。然後，拿起紙板把
它翻轉過來寫了一些字。
她放回紙板，走過的每個
人都會看到。
罐子很快的開始填滿了
錢。更多人給失明的老
人更多的硬幣。午後，
改寫了紙板的女士來看
看情況發展得怎麼樣了。
老人認出了她的鞋子並
問：「您是不是今天早
上改寫我的紙板的人？
您寫了什麼？」
那位女士說：「我只是
寫出真相。我說了你原
本的意思，但是換一種
說法。」
她寫的是：「今天是美
好的一天，但我卻不能
看見。」
你認為第一個紙板和第
二個紙板寫的是同一件
事嗎？
當然兩個紙板都讓路人
明白老人是失明的。
但第一個紙板單純地請
求路人投入一些錢在罐
子裡以便幫助這位老人。
第二個紙板告訴路人他
們與看不見的老人比起
來多麼幸運，能欣賞、
看見和享受美麗的一天。
第一個紙板只訴說了老
人是瞎的。第二個紙板
告訴人們（自己）是多
麼的幸運能看得見。
這則故事讓我們學到：
要感謝自己所擁有的
，正向思考會快樂。
說好話
好想法
做好事
你能試著往好處想嗎?
測試一下
你看到什麼?
只剩半杯水
還有半杯水
你覺得如何?
或
是
熱死了!
太棒了!
你覺得如何?
或
是
煩死了!
太棒了!
練習一下
狀況1:
家人(老師)一直叫我
做事!!!
狀況2:
同學一直煩我!!!
你應該要有什麼想法?
我好倒楣，
為什麼要跟
他當同學?
他還不夠成熟需
要幫忙，說不定
我能幫得上忙
應該要怎麼對待他們呢?
冷落他
提醒他
責備他
鼓勵他
教他
嘲笑他
感謝同學
認真聆聽