Transcript 第3课入住酒店

第三课
入住酒店
• 教学目标
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1.掌握入住酒店时常用的词语及句式。
•
2.重点语言点讲授：
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① 还是
②动词+一下③只是
•
④先……再……⑤如果……就……
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3.听说读写练习
•
4.副课文及课外练习指导
教学步骤：
一、背景介绍
二、重点生词例解
三、课文讲解
四、语言点例解
五、听说练习
六、读写练习
七、副课文讲解与练习
八、复习与回顾
• 第一课时
• 一、背景介绍（15分钟）
• 1.出门在外，住是一大要事。住酒店往往
是商务人士的首选，熟悉各类酒店的特点
及所供的各类服务。
• 2.你会预约各类酒店吗？该怎么跟别人说？
说说下列这些预约方式是怎样进行的？
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•
•
•
①电话预约
②网上预约
②请人代订
③委托旅行社预约
④写信预约
• 二、重点生词例解（30分钟）
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1．预约
• 动词，事先约定（服务时间、购货权利
等）。例如：
• （1）我想预约一下我们下次会谈的时间。
• （2）请在前台预约。
• （3）我和你们经理已经预约过了。
• 2．预订
• 动词，预先订购（机票、报纸等）。例如：
• （1）兴旺餐厅吗？我要预订今晚八个人的
座位。
• （2）我要预订一个单人间。
• （3）张经理要去北京出差，他预订了火
车票。
• 3．张
• 量词，搭配的名词一般是纸状物，如表格，画，
照片等；也适用于桌子、床等家具。例如：
• （1）请填一下这张住宿表。
• （2）双人间里有两张单人床。
• （3）会议室里有一张大桌子。
• 4．取消
• 动词，使原有的制度、规章、资格、权利
等失去效力。例如：
• （1）公司取消了原来的计划。
• （2）客户要求取消订单。
• （3）经理取消了明天的会议。
• 5 填（写）
• 动词，在印好的表格空白处，写上应写的
文字或数字。例如：
• （1）在这里填写你的名字。
• （2）请先填（写）取款单。
• （3）填一下表格。
• 第二课时
• 三、课文讲解（45分钟）
第一步：读课文（15分钟）
朗读课文第一部分：
①老师领读
②请学生分角色朗读
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第二步
提问（15分钟）
①根据课文，单人间和双人间有什么不同？
②客人为什么还要预定一个双人间？
③客人为什么不要服务员帮忙填写住宿单？
④518为什么是个吉利的数字？
第三步：下列各句中的“可是”，哪句是表
示强调用法的？（15分钟）
1.我打电话了，可是他们没人接。
2.你们聊，我可是要回去休息了。
3.这可是他收到的最贵重的生日礼物了。
4.他是不对，可是你也太大意了。
5.不上课还有东西吃，那可是太好了。
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第三课时
四、语言点例解（15分钟）
1. ……还是……
原文：您要单人间还是双人间？
用法：用在问句中，表示选择，放在每个
选择项的前面，第
• 一个选择项前面的常常省略。
• 例如：（1）您付现金（xiànjīn）还是刷
卡（shuākǎ）？
•
（2）你去北京出差，坐火车还是坐
飞机？
•
（3）和A公司李总的见面安排在今天
上午还是下午？
• 2. 动词+一下
• 原文：我能先看一下价目表吗？
• 用法：“一下”用在动词后面，表示做一次或试
着做。“动词+一下+名词”多用在表示尝试的句
子里。
• （1）王经理，我能参观一下工厂吗？
•
（2）明天再去吧，我得先调整一下时差。
•
（3）你先帮我预订一下房间。
• 五、听说练习
• （一）试着练习“欢迎光临”和“请您慢走”，
体会语调和语气，注意标准地道。（15分钟）
• （二）用“可”来回答问题（15分）：
•
（1）A：这家酒店怎么样？
•
B：
。
•
• （2）A：为什么中国人喜欢“8”？
•
B：
。
•
（3）A：玛丽喜欢她的生日礼物吗？
•
B：
。
• 看下列参考答案，你有没有其他回答方式呢？
• （1）这可是五星级酒店。
•
（2）“8”可是“发”的意思。
•
（3）这可是她收到的最贵重的生日礼物了。
• 第四课时
• 六、读写练习
• （一）词汇扩展（15分钟）
• 例：入住率：成功率、中奖率、入学率……
•
价目表：
•
预约：
•
押金：
•
住宿单：
（二）、找出下列比较得体的表达方
式。（30分钟）
1.请问您能帮我查一下美国来的琼斯女
士在哪个房间住吗？
2.你一定给我单人间。
3.你眼睛不看吗？203房间在左边。
4.对不起，电梯临时坏了，请从楼梯走
回您的房间。
5.请明天早晨7点准时叫醒我。
•
第五课时
• （三）、请说说下列哪些词语是与客房服务
最有关的？（15分钟）
• 叫早
房卡
床头灯
车位
大拐
熨烫
洗发液 衣架
卫星电视
体检
• （四）、为什么一些中国人特别喜欢带“8”
的数字？“518”的谐音是什么意思？你还知
道汉语中很有意思的数字文化现象？（15分）
• （五）根据课文，“源自”是什么意思？
分别给下列类似词语各造一个句子。（15
分钟）
• 来自：
• 出自：
• 引自
• 第六课时
• 七、副课文讲解与练习
主题：新型旅馆
（一）课文讲解（45分钟）
第一步：读课文（15分钟）
①老师领读
②让学生分别朗读
•
• 第二步 提问（15分钟）
• ①“莫泰”酒店有什么特点？
• ②上海“莫泰”的投资方是哪家公司？
• ③“我”是怎么知道“莫泰”的？
• 第三步 问答（15分钟）
• 根据你的理解，下列酒店或旅馆在设施和服务方面
可能有什么区别?
• 香格里拉酒店：
• 好家连锁酒店：
• 汇众旅馆
•
第七课时
• （二）说说下列这些与酒店相关工作的主要
内容。（25分钟）
• 大堂经理
总台服务员
客房保洁员
• 商务中心经理
餐饮部经理
• （三）连线题。（20分钟）
•
填写
•
预定
•
预约
•
要求
•
锁定
加床
房间
频道
登记表
付现
• 第八课时
• 复习与回顾
• （一）什么叫“付现”、“刷卡”？与
“结账”意义差不多的说法还有哪些？
（15分钟）
• （二）复述课文内容，说说从酒店预约到
离店结账的全过程。（20分钟）
（三）看图，讨论一下这个房间的布置情况。
（10分钟）