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SEMINARIO DEPARTAMENTAL
DESARROLLO DE TECNOLOGIAS
Evaluación por parte de los coordinadores del
seminario
 Resumen escrito
20%
 Presentación Oral
40%
 Extenso
30%
 Cuestionario a los asistentes 10%
Asistencia
 El alumno inscrito al seminario y al Trabajo de Tesis, deberá
cumplir con un mínimo de 80% de asistencia al curso (Art.
42 Reglamento de Estudios de Posgrado del IPN). El
incumplimiento de esta obligación implica reprobar el
seminario o el Trabajo de Tesis.
Resumen
 El resumen corto se enviará por correo electrónico a [email protected] ó
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[email protected], siete días antes de la presentación, esto es el jueves
previo.
El estudiante colocará copias del resumen en los lugares designados para tal
efecto.
Es muy importante la redacción y la ortografía
Formato del resumen:
En Word, letra “Times new roman” de 12 puntos
Hasta 300 palabras en un solo párrafo con interlineado de 1.5
Incluir 4-5 palabras clave
Debe de ser concreto y claro; debe de incluir lo más destacado de los resultados
(con excepción del primer seminario)
Avalado (firmado) por el consejero de estudios o director de tesis
Resumen
 Evaluación del resumen
 1. Que cumpla con el formato
 2. La redacción y ortografía
 3. Que contenga información que permita evaluar:
 Importancia del trabajo
 Objetivo propuesto
 Resultados (cuando aplique)
Presentación Oral
 Duración de la presentación de 30-35 min.
 La distribución del tiempo de la exposición deberá ser
acorde al seminario
 Deberá ser clara y concisa
 Presencia del comité del estudiante (al menos 3 de los
integrantes)
Presentación Oral
Evaluación de la presentación oral
1. Contenido
• EN GENERAL: Sustentación del problema:
 1.1. Introducción
 1.2. Antecedentes
 1.3. Justificación
 1.4. Planteamiento del problema o hipótesis
 1.5. Definición clara de los objetivos
 1.6. Material y Métodos
1.6.1.Área de estudio
1.6.2. Diagrama de flujo
1.6.3. Descripción metodológica
1.6.4. Coherencia entre objetivos y metodología
1.6.5. Las formulas deben ser explícitas
 1.7. Resultados y discusión (cuando aplique)
 1.8. Concordancia entre objetivos y conclusiones (cuando aplique)
 1.9. Calendario de actividades
Presentación Oral
2. Forma
 2.1. Diapositivas explicativas y de buena calidad
 2.2. Terminología y lenguaje adecuado y
correcto. Habilidad en el discurso
 2.3. Uso eficiente del tiempo de exposición
 2.4. Dominio del conocimiento en su área
 2.5. Defensa del trabajo presentado
 EXTENSO
 Se entrega por escrito lo expuesto en la presentación oral,
siete días previos a la exposición del seminario.
 No se presentan las diapositivas
 Se presenta el contenido, la descripción, “la sustancia”.
 El extenso se envía en archivo electrónico (doc, pdf). A:
[email protected], o [email protected]
 Debe de estar avalado por Consejero de estudio o Director
de la tesis
 Formato del extenso
 Debe ser claro y conciso de un máximo de 15 páginas (incluído el calendario de
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actividades).
Cumplimiento de las normas editoriales del seminario:
Documento en Word, tamaño carta, interlineado 1.5, con letra “Times new roman”
12. Márgenes de 2.5 cm.
Introducción.- Se limitará al alcance de la investigación, así como antecedentes y
justificación.
Objetivo general y Particulares.- Deberán ser claros y concisos.
Métodos.- Se limitará a los detalles necesarios para entender el diseño del estudio,
incluyendo el área de estudio.
Resultados.- Deberán estar bien documentados y ser relevantes para los propósitos
del trabajo.
Discusión.- Se enfocará a la integración de los resultados y los antecedentes para
cumplir con el objetivo.
Conclusiones
Calendario de actividades
 Formato del extenso
 Las tablas deberán ir con numeración arábiga. Las leyendas deben ser breves
y explicativas. Cada tabla se citará en el texto por su número. Las tablas serán
diseñadas de forma que se ajusten al formato de la página impresa. No se
usan líneas verticales.
 Las figuras deberán limitarse al menor número posible. En blanco y negro y
tamaños adecuados. El tamaño de letras y números del cuerpo de las figuras
deberá ser homogéneo. Cada figura deberá estar citada en el texto por su
número (numeración arábiga) entre paréntesis y abreviada (Fig.),
inmediatamente después del texto en el que se comenta la figura. Las
leyendas deben ser breves y explicativas.
 Bibliografía.- Podrán incluirse las referencias bibliográficas, aunque estas no
están incluidas en el límite de 15 páginas. Para citarlas se seguirán las reglas
de la revista Oceánides.
CRÍTICA
Los alumnos y profesores seleccionados como CRÍTICOS
deberán:
 1. Hacer sus comentarios generales al final de la
presentación correspondiente, y con la ayuda del
cuestionario.
 Dar una calificación numérica al escrito del extenso y al
desempeño del alumno en la exposición de su seminario
(evaluar los aspectos señalados para el resumen, la
presentación oral y el extenso).
 CRÍTICA: Evaluación
 Se evalúa considerando el nivel de crítica demostrado en:
 1. Las preguntas y comentarios que hagan durante las
sesiones
 2. La crítica y comentarios por escrito sobre las
presentaciones, con ayuda del cuestionario.
 Correos electrónicos:
 Dr. Benjamín Anguas Vélez, [email protected]
 MC.Yoloxóchitl Rodríguez Montesinos,
[email protected]
 NOTA FINAL: Escribir no es fácil. El autor debe revisar constantemente
que las palabras que está utilizando expresen realmente lo que desea
comunicar. La buena ortografía es indispensable.
 Antes de finalizar, el escritor debe leer su trabajo otra vez, no con el orgullo
de un autor sino con el ojo crítico de un lector.
 Para comunicar y dejar que el trabajo hable por sí mismo, los principios de
claridad, simplicidad y precisión son muy importantes.
 En las revistas científicas, como en el periodismo, se valora la escritura
concisa. Hay que evitar ser prolijo. No hay que utilizar más palabras de las
necesarias para expresar una idea. Lo contrario generalmente lleva a textos
aburridos, difusos, innecesariamente complejos y difíciles de entender.