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APLICACIÓN DEL PROYECTO AULA
POR: C.P. MARTHA GLORIA CANUDAS LARA
E.E.: SEMINARIO DE CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA (8vo. C.P. SEA)
FEBRERO - ABRIL 2010
“ CONCLUSIONES GENERALES EN LA APLICACIÓN DEL
PROYECTO AULA DE LA E.E.
SEMINARIO DE CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA “
PROGRAMA DE TRABAJO:
• De la Subcompetencia o MUC = Tareas Completas Clase 1, 2 y 3
• De la Tarea Compleja Clase 3 = Objetivos de Desempeño 1, 2 y 3
• Aplicación en cada Objetivo de Desempeño = Actividades y Secuencias de
• Aprendizajes , Estrategias Didácticas y Temporalización.
• Evidencias y Criterios de Evaluación para cada Objetivo de Desempeño =
• Aplicados en Niveles 1 (No Aceptable), 2 (Bueno) y 3 (Excelente)
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“ CALENDARIO DE APLICACIÓN DEL PROYECTO AULA“
• Sábados: 20, 27 de Febrero; 6, 13, 20 y 27 de Marzo 2010
• Exámenes: Ordinario = 17 de Abril; Extraordinario = 8 de Mayo
• 1ª. Sesión: Introducción, Metodología Proyecto Aula, CD de la E.E.
• 2° a la 5° Sesión: Desarrollo completo del Curso según Proyecto Aula.
•4°. Sesión: Aplicación del Examen Parcial Teórico
•6°. Sesión: Presentación de Proyectos de 9 Grupos (Presentaron = 8)
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• Asesorías en Casa SEA: 5 = 25 Febrero y 4, 11, 18, 25 Marzo 2010
• Asesoría Electrónica con Alumnos: “Correo Hotmail de Grupo” y “Personales”
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“ RESULTADOS GENERALES“
• 40 Alumnos con asistencia General del : 80% (2009: 53 alumnos con 66%)
•1° a 6° Sesión = 68% 85% 80% 90% 75% 85% (Promedio = 80%)
• Calificación Total (Tarea 1 + Tarea 2 + Tarea 3/Investigación + Ex. Parcial)
• Promedio Total del Grupo de 40 alumnos = 6.5
• Promedio del Grupo Asistente y Cumplido, 35 alumnos = 8.65
• Alumnos no regulares en Asistencia ni Entrega de Trabajos = 5 alumnos
• Alumnos que hicieron Examen Extraordinario = 7 alumnos
• Asesorías Casa SEA: 6, 3, 10, 10, 10 alumnos (Promedio de 7.8 alumnos)
• Grupos de Alumnos: 9 ( 1 Grupo no entregó Investigación + 2 alumnos)
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“ COMENTARIOS SOBRE EL DESARROLLO DEL
PROYECTO AULA“
• Considero que fue exitoso por:
• Mayor asistencia y compromiso de los alumnos en general
• Mayor planeación del curso para el maestro y los alumnos
• Se cumplió el 100% del Programa de Estudio (teórico/práctico)
• Participación, trabajos e investigación: mucho mayor por los alumnos
• Los alumnos (35) cumplieron con sus 3 entregables y Exposición bien
• Las exposiciones por sus investigaciones o Casos Prácticos: Calidad
• Solo un Grupo no cumplió en tiempo y forma (hasta el extraordinario)
• Promedio de Aprendizaje del grupo mucho mayor que en 2009
• Compromiso, comunicación, armonía, trabajo extra-aula: Mayor
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“ ASPECTOS NO CONSIDERADOS EN EL PROYECTO AULA “
MEJORAS POR REALIZAR
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Los Grupos de Trabajo planeados para 4 alumnos, fueron de: 3, 4 y 5.
En las evidencias y criterios de evaluación no describí el Ex. Parcial.
En las Tareas o Entregables 1 y 2 no describí el medio electrónico.
Las tareas 1 y 2 quedaron engargoladas en un solo documento (no en 2)
El Examen Parcial no se aplicó en la 3° sesión, sino hasta la 4° sesión.
Faltas de contactos eléctricos para las Lap-Tops de alumnos
Problemas con las Exposiciones:
• Recalcar que el tiempo es de 15 – 20 minutos (no “robar” tiempo)
• Los alumnos tienen la autoridad de criticar y suspender una exposición
• Los alumnos pueden hacer comentarios, el maestro es solo espectador
• Los exponentes: no desviarse del tema, mantener interés, concluir bien.
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“ ANEXOS “
•PROYECTO-AULA
• CALIFICACIONES
• Bitácora de Sesiones
¡Gracias!