Transcript c. Mối tình Chí Phèo

Chào mừng quý thầy cô và các em
học sinh đến với bài học
Phần hai: văn bản
CẤU TRÚC BÀI HỌC
1.Hình
ảnh
làng
Vũ Đại
2. Ý
nghĩa
tiếng
chửi của
CP
a.Trướ
c khi đi
tù
b.Sa
u khi
ra tù
3. Hình
tượng
nhân
vật Chí
Phèo
c.Quá
trình
thức
tỉnh
4. Hình
tượng
nhân
vật bá
Kiến
d.Bi
kịch
cuộc
đời
3.Hình tượng nhân vật Chí Phèo
a.Trước khi vào tù
- Hoàn cảnh xuất thân
Chí Phèo
xuất thân
Chí
Phèo
trong
hoàn
cảnh nào?
Con hoang.
Con nuôi.
Vô gia cư.
Tứ cố vô thân.
Đi ở.
 Bất hạnh, đáng thương.
- Bản chất:
- Người nông dân lương thiện, có ước
mơ bình dị:
“Ao ước...sào ruộng làm”/149
Chí Phèo có
bản chất thế
- Tự trọng, có ý thức về nhânnào?
phẩm:
(Thấy nhục và sợ khi bị bà ba bắt bóp
chân.
 Chí Phèo là người nông dân hiền lành,
lương thiện, tự trọng.
b.Sau khi ra tù
Chí trở thành con quỷ dữ của làng
Vũ Đại
Vì sao Chí Phèo
vào
tù?Sau lốc.
khi
Đầu:trọc
ra tù nhân hình
Răng:cạo trắng hớn
biến đổi như thế
Nhân hình
Mặt:đen,cơng
cơng
nào?
Mắt: gườm gườm.
Ngực:phanh,chạm trổ
 Trông gớm chết.
Thay đổi về nhân tính:
Sau khi
ra ăn
- Nghiện rượu, chửi bới, rạch
mặt
tù nhân
vạ, đập phá, đâm chém...
tính Chí
- Làm tay sai cho bá Kiến.Phèo thay
(Bị cướp mất nhân tính).đổi như thế
 Chí đã bị cướp đi cả nhânnào?
hình lẫn
nhân tính. Bị biến chất từ một người
lương thiện thành con quỉ dữ.
c. Mối tình Chí Phèo - thị Nở và sự thức
tỉnh tâm hồn của Chí Phèo.
* Mối tình Chí Phèo - thị Nở:
Chí Phèo
- Ban đầu thị Nở chỉ khơi
dậy
bản
gặt thị
Nở
năng của Chí Phèo. trong hoàn
nào?
- Sự chăm sóc ân cần cảnh
và tình
yêu
mộc mạc chân thành của người
đàn bà xấu xí làm khơi dậy
lương tri của Chí Phèo.
*Sự thức tỉnh của Chí Phèo
- Lòng “bâng khuâng”,“mơ hồ buồn.
- Lần đầu tiên Chí Sau
tỉnh đêm
rượugặp
và cảm
nhận được những âm
thanh
thị Nở
Chíquen
Phèothuộc
của cuộc sống: “Tiếng
hót……
đã chim
có những
…..nghe thấy”T149 . thay đổi như
- Suy nghĩ về cuộc đời:thế
tiếcnào?
nuối về quá
- khứ, hiện tại cay đắng, lo sợ cho
tương lai. (T149-150).
Ý thức được cảnh ngộ bi đát.
* Chí Phèo khi nhận bát cháo hành
- Ngạc nhiên.
- Xúc động: “thấy mắt hình như ươn
Diễn
biến
tâm
ướt”.
trạng
Chínhư
- Bâng khuâng, vừa vui
vừacủa
buồn,
Phèo khi được
là ăn năn.
thị Nở
cho
bát làm
-Thấy lòng thành trẻ
con,
muốn
cháo hành?
nũng.
- Vui, cười thật hiền…..
- Chí thèm lương thiện, khát khao hoà
nhập với mọi người.
-Chí Phèo hi vọng thị Nở sẽ là cây cầu đưa
Chí trở lại cuộc sống lương thiện (T151).
 Bát cháo hành: là biểu tượng
của tình thương, tình người đẹp
đẽ.
Chí Phèo
Bát
cháo
hi vọng
 Chính tình người của thị
Nở đã
hành
là
điều gì Chí
ở
thức tỉnh tính người trong
biểu
tượng
thị Nở?
Phèo.
cho điều
gì?
- Tìm đến rượu “càng uống lại càng tỉnh
Trong
lúccháo
ra và thoang thoảng thấy
hơi
hành” “ôm mặt khóc rưngtuyệt
rức”. vọng
Ý thức rõ về nỗi đau thân
Chíphận:
Phèosinh
đã
ra là người nhưng lại không
được
làm
gì?
làm người.
Vì đâm
sao chết
CP không
- Chí xách dao đến
bá Kiến rồi
xách dao đến nhà
tự sát.
- Chí đã chết trênthị
ngưỡng
cửalời
trởChí
về làm
Nở như
người.
đã nói mà lại đến
Tư tưởng nhân đạo
sâu
và mới mẻ
nhà
básắc
Kiến?
của nhà văn.
* Ý nghĩa cái chết của Chí Phèo.
- Tố cáo mạnh mẽ xã hội thực dân
nửa phong kiến.
Cái chết của
- Phản ánh mâu thuẫn
Chí
Phèo
– bá
Chí
Phèo
nói
Kiến không thể điều
hoà.
lên ý nghĩa gì?
- Khát vọng sống lương thiện.
* Nghệ thuật:
- Hình ảnh nghệ thuật độc đáo, giàu
ý nghĩa.
- Khai thác thế giới nội tâm nhân vật
một cách rất tự nhiên.
Khẳng định sự bất diệt của bản
chất lương thiện trong con người
và niềm tin, lòng nhân ái sẽ giúp
con người hoàn
lương hướng
thiện.
* Nghệ thuật:
- Giọng văn trần thuật đồng cảm, biến
hoá linh hoạt.
- Ngôn ngữ tự nhiên, sống động, sử
dụng khẩu ngữ có tác dụng thể hiện
tính cách, tâm lí nhân vật.
Ý thức nhân phẩm đã trở về, Chí
Phèo không muốn trở lại kiếp sống
thú vật như trước. Khao khát làm
người lương thiện.
Thông điệp của nhà văn
-Làm thế nào để con người có quyền
sống trong lương thiện.
-Giải pháp: Hãy ngăn chặn tình trạng xã
hội làm tha hoá con người.
-Phải thay đổi hoàn cảnh xã hội, làm
cho xã hội trở nên nhân đạo để những
người có khát vọng lương thiện như
Chí Phèo mới có quyền tồn tại và
sống trong lương thiện.
Giá trị nhân đạo và giải pháp mang
tính triết lí.
Bài học liên hệ bản thân:
- Sống trên đời cần có một tấm lòng, tình
yêu thương và sự quan tâm bởi nó có sức
mạnh cảm hóa con người.
- Biết cảm thông , chia sẻ với những số
phận bất hạnh trong xã hội.
- Lên án đấu tranh, các thế lực chà đạp
quyền sống con người trong xã hội ngày
nay.
-Dù rơi vào hoàn cảnh nào cũng phải giữ
được lối sống cao đẹp, lương thiện.
CỦNG CỐ:
1.Dòng nào sau đây khái quát đúng nhất về
ý nghĩa đặc biệt của bát cháo hành mà thị
Nở mang cho Chí Phèo?
a.Vật đầu tiên Chí Phèo được cho,
không do cướp giật mà có.
b.Vật biểu trưng cho tình thương,
tình người đẹp đẽ.
c.Vật biểu trưng cho tình yêu.
d.Vật biểu trưng cho niềm khao khát
hạnh phúc của Chí Phèo.
2. Cách giải thích nào chỉ ra được nguyên
nhân sâu xa cái chết bi thảm của Chí
Phèo?
a.Vì hận thị Nở từ chối mình.
b.Vì hận bá Kiến, liều mạng trả thù.
c.Vì ý thức rõ về nỗi đau thân phận.
d.Vì hận đời, hận mình.
3. Lần thứ ba Chí Phèo đến nhà bá Kiến
để đòi cái gì?
a. Đòi đi ở tù.
b. Đòi tiền.
c. Đòi rượu.
d. Đòi lương thiện.
DẶN DÒ:
- Phân tích hình tượng nhân vật Chí
Phèo.
- Chuẩn bị: Thực hành lựa chọn các bộ
phận trong câu.
Xin chân thành cảm ơn quý thầy
cô và các em học sinh.