10/3科學週活動黃之新講師講習電子ppt檔

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科普閱讀融入動手作演示教學
-以法拉第的故事為例
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報告人:五福國中 黃之新 老師
高師大物理系ADEPT 實驗室
電學之父---法拉第的故事
1791-1867
人類來電
萊頓瓶的震撼
六部曲
(西元前500年)
愛漂亮
發現靜電
(西元1746)
放風箏 認識清楚電
(西元1800)
不怕雷電
青蛙腿 穩定的電流
(西元1864)
發明電池
(西元1820)
位移電流
電磁傳遞(西元1831)
當電遇到磁 重相逢
電磁波
小提琴
電生磁
磁生電
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主講:卡卡西老師
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序幕: 來自孤島的一封信
有很多人寄信給法拉第
其中有一封很特別,是一個犯人寫的:
當我讀到您在科學上的重要發現時,
我深深的感到遺憾,
我過去的歲月實在浪費在太無聊的事情上。
這封信寄自大西洋的一個孤島----聖赫勒拿島。
寄信的犯人名叫拿破崙
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第一幕: 窮而不苦的童年

鐵匠之子法拉第
家裡的食物越來越少,我的食物是每星期一條小麥
麵包,母親用一把銳利的刀,把麵包切成很多小片,
我就一天吃兩片。
貧窮沒有在家裡留下絲毫痛苦的痕跡,反而使一家人
更緊密。在父母的心中,窮是上帝給的祝福,不是咒
詛。
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第二幕: 愛讀書的小學徒
親愛的雷伯先生:
當我之所以能夠一窺科學殿堂的豐富,
特別是對電理論的興趣,
全是由於您允許我,
閱讀您所有的書。
我今天能夠擁有一點點科學的知識與關注,
全來自您的慷慨與寬容,
謹致上我衷心的感謝。
法拉第 敬上
(1810年,法拉第寫於電學實驗觀察筆記簿本上)
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讀書的方法
一.
需要做個人手記
二.
需要持續上課
三.
要有讀書的同伴
四.
要成立讀書會
五.
學習仔細的觀察與精確的用字
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回到電磁發現的現場
法拉第當學徒時認真讀書,
一次讀到有趣的電學實驗。
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有趣的實驗:氣球靜電
靜電燙
八爪章魚
空中水母
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第三幕: 閣樓上的舊電瓶
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法拉第想測試實驗,可是沒有學校實
驗設備。怎麼辦呢?
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法拉第在二手貨店找到了兩個舊電瓶。可是!錢不夠…….
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回到電磁發現的現場
法拉第多次到店前看電瓶被老闆發現,
意外將電瓶便宜賣給法拉第。
拿到舊電瓶那一夜法拉第會睡覺嗎?
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就讓我們和法拉第
一起進行『皮卡丘
發電廠的實驗』吧
保證刺激又好玩。
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自製萊頓瓶
第四幕: 科學大師的四場演講
 機會公平的,然而經常卻被努力的人取得。
 訂書廠學徒期間自修完成基礎學業,
 熟顧客建築家坦斯贊助門票聽皇家學院科學
大師戴維四次通俗講演,
 法拉第認真地聽講,寫成了三百八十六頁的
筆記心得。
 精美裝訂好演講內容筆記毛遂自薦寫信給
戴維,終於獲得賞識,開始皇家學會研究生
涯
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第五幕: 科學院的助理生涯
: 一直得忍受不公平的待遇
 戴維學術之旅得帶法拉第去。
 學者一但發現法拉第只有小學學歷時,都會無情
地露出懷疑與歧視的眼光。
 戴維的太太,一路上就以佣人的身分差遣他服侍
雜務。
 隨僕身分的研究助理
 Q:如果你是法拉第,你會怎麼想呢?
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嗅出物理的研究助理
小學畢業腦中沒有數學式子,一生的物理發現,
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全來自對物理的直覺與嚴謹的實驗態度。
當了研究助理解決多疑難雜症
除了知名的電磁感應、與化學定律外,
礦工安全燈、氯氣的液化、苯的化合物的
製造、法拉第偏極效應、水汽量電壓計、
碳氫化合物的石油精、光學玻璃、
大馬士革彎刀、水的凝膠處理…等等。
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第六幕: 電磁旋轉的發現
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答應電磁學發展文章,好幾年沒碰,需要閱讀資料,重
做實驗,
法拉第樓下專心做著實驗,
莎拉二樓小心烤著火雞
突然間激動的叫喚:
「線圈動了,莎拉趕快下來看喔!」
莎拉面臨了重要的抉擇時刻,
分享先生的成功喜悅關鍵時刻,
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可是走開廚房,火雞會烤焦了,
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電磁旋轉
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銲錫馬達
圖五
圖六
圖七
銲錫馬達
圖八
圖九
師傅、大師都不在
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無機化學之父戴維師傅剛好出國。
電磁旋轉權威烏拉史東教授也外出。
等不及他們,寫成「在磁理論上最新
的一些電磁運動」論文寄科學季刊,
法拉第才放心地帶妻子補蜜月去。
戴維ㄧ度忌妒誤會不斷地重傷攻擊
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法拉第一夜間成了科學大師
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有人酸溜溜問到電磁旋轉這玩意兒有甚麼用,
法拉第只好回答:
「剛出生的嬰兒有甚麼用?」
歐洲科學界忌妒:指責出身低微、指責一時僥倖、
指責他抄襲烏拉史東。
難過到無法承擔時,法拉第向烏拉史東求援
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烏拉史東回信:「又不是我說你抄襲、清者自清、
沒必要想太多…」,沒有在關鍵時候伸出援手
電磁旋轉的研究
---遭受無情的打擊
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一陣子後烏拉史東想通,開始給于
正面肯定,兩年後提名法拉第為皇家
學會會員候選人。當時只有一票反對,
投反對票的人就是戴維。
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戴維晚年說過:「我這一生最大的
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發現,就是發現法拉第」
系
戴維
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第七幕: 唱反調的冷次定律
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第八幕: 電磁感應交響曲

電生磁 ! 磁生電 ?
十年的努力實驗,依然沒有結果。
沒有結果,也是成果,
因為已經越來越接近真實的答案了。
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冷次手電筒
拉拔後輩,培育名人,貢獻社會
凱爾文、焦耳
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熱學大師凱爾文
提出熱功當量的焦耳
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大公無私 提攜後進
不少著名科學家剛出道時
受過法拉第鼓勵提攜:
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預言電磁波的馬克士威
發明家愛迪生
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耶誕節的演講
從1826年的聖誕節開始,法拉第開始為兒童講授自
然科學。
法拉第和他的妻子撒拉結褵四十年,但是卻沒有一
子一女承歡膝下,所以他特別喜歡為孩子們講解自
然景物的奧祕,
例如天空中為什麼有雲?雷聲為什麼總是在閃電之
後出現?河水為何總是向下流…等,這一類令小孩
子感到奇妙的事。
由於施行日期訂在每年的最後一週和第二年的第一
週,所以被稱為「耶誕節的演講」。因為理論與實
驗並行,所以上課的效果非常好,受到孩子們的喜
歡。
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『兒童聖誕演講』
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第九幕: 祝福滿滿的人生
在法拉第的退休紀念日上,來自世界各地的一流科學家、
教授…….,聚集在一家豪華餐廳裡。
有的歌功頌德,有的感傷懷念,一個接著一個講,
忽然,自講台前飛出一個白色的迴力棒,
在眾目睽睽下,優雅的在空中繞了一個轉彎,
再慢慢的迴旋回拋出者的手中,那個白色的迴力棒,
原來是用餐廳裡的高級菜單折成的,而那個笑嘻嘻的
拋出者就是法拉第。
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第十幕: 站在門外等候的女王
法拉第在皇家學院的頂樓小屋一共住了四十二年…….
退休時仍然一貧如洗,沒有自己的房子…….,
退休當天,兩個老夫婦提著皮箱下樓,他們一出皇家
學院的大門,就要露宿街頭了。

沒想到走出大門,迎接著他們的是整齊的皇家儀隊,
還有英國維多利亞女皇(Queen Victoria)在外等著這對
貢獻全人類的貧窮夫婦………
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落幕

法拉第一生中的研究成果豐富,但是經常是在斷斷續
續中完成,因為他患有頭痛和失憶症的毛病

嚴重時甚至忘記自己正在做哪個實驗?而他的發明、
發現又經常被污衊、毀謗。

他在這些打擊中,卻能活出自己的快樂和堅強,還不
斷幫助許多人,這種人才是真正值得我們尊敬。

1867年8月25日,法拉第坐在椅子上,安靜地走完他
的一生;撒拉在喪禮上唸出法拉第最後的遺言:「我
的一生,是用科學來侍奉我的上帝」。
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讀後心得
常存感恩之心
 保持謙恭有禮的態度
 保持樂觀積極的心理
 把一件小事有耐心的做好
 ……….

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