Transcript 研習教材

報告人:王宗義
日期:100/10
動畫簡介與教學上的運用
一、開場白
我的超級任務 –自我介紹
二、動畫製作解說
(一)電影動畫 – 一頁一頁畫
張數 –1.5(小時)X60(分)X60(秒)X24張
= 129600張圖片
著重劇情、美感、流暢性
(二)FLASH軟體動畫–
1.特色:可製作有劇情動畫、互動式動畫、
置入網頁…等，著重想法傳達。
2.優點:隨時間變化可利用平移、旋轉、
程式…等，減少繪圖量。
3.FLASH製作動畫必備軟體:
Flash、PhotoImpact、CoolEdit
4.FLASH製作動畫必備硬體:
較大螢幕、靈敏滑鼠
5.事前規畫:
編劇、美工、音效
6.製作解析:
(1)影格與舞台介紹
(2)動畫解析
我的超級任務
三、範例介紹
1.使瀏覽網頁者留下深刻印象
窗外藍天 – 班級網頁首頁
2.不容易解說
選班服 – 挑選配色
3.及時回饋
爬格子v1 – 初階版
爬格子v2 – 進階版
4.樂透獎勵
樂透v1 - 初階版
樂透v2 – 進階版
(lottery.txt)
6.祝你生日快樂
生日快樂v1 - 初階版
生日快樂v2 – 進階版
7.線上問答
問答v1 - 初階版
問答v2 – 進階版
(Questional.xml)
8.五上自然科實驗(以下圖片取自康軒版五年
級上學期自修”熱的傳播”之圖片)
(1)添加酒精至酒精燈
實驗a – 實驗室內基本操作
(2)熱傳導實驗1
實驗b – 觀察鐵尺受熱的情況
(3)熱傳導實驗2
實驗c – 觀察鍋子受熱的情況
(4)熱傳導實驗3
實驗d – 觀察鐵、木筷的熱傳
導速度
(5)熱對流實驗1
實驗e – 觀察黑胡椒受熱的流
動情形
(6)熱對流實驗2
實驗f – 觀察冷氣機產生熱對
流的情形
(7)熱對流實驗3
實驗g –觀察電暖爐產生熱對
流的情形
(8)保溫
實驗h –國王的新衣
(9)物質受熱變化
實驗i –爆米花
(10)熱膨脹-固體
實驗j –銅球與銅環
(11)熱膨脹-液體
實驗k –紅墨水加熱
(12)熱膨脹-氣體
實驗l –空氣加熱
網頁簡介與教學上的運用
一、網頁三大要素
(一)內容 - 文字、圖片(加深加廣)
(二) 互動 – 互動式動畫
(三)配色 – 色彩學、 美感教學
1.大自然調色盤-晴天下的緋櫻
2.半人工半自然-紅樓旁的阿勃勒
3.純人工打造-成大展館內的老木門
4.營造氣氛-清境農場的快活7-11
5.無心插柳柳成蔭-宜蘭鑑湖堂的瓦上青苔
二、網頁製作
(一)軟體 –
網頁 Dreamweaver、Frontpage、Namo
圖片編輯 PhotoImpact、PhotoShop
圖檔整理 Acdsee
動畫 Flash
音效 CoolEdit
上傳軟體 CuteFTP、FillZilla FTP
(二)硬體 – 電腦、相機
三、教材式網頁
(一)全國中小學資訊融入創新教學競賽
1.對象:高、國中、國小教師
2.項目:分國語、數學、社會綜合、
自然資訊、重大議題等五類
3.網頁內容:教案、評量卷、網頁
4.資訊融入創新教學競賽作品
(1)2007作品-五下翰林版社會科
-荷西時期的統治
(2)2008作品-五下康軒版社會科
-鄭氏時代的經營
(二)全國網界博覽會
1.對象:高、國中、國小教師學生、教師
2.項目:分地方人物領袖、社團族群、
企業組織、特產特色、
觀光資源、歷史古蹟、
環境議題、地方體育、
音樂藝術、體育活動等十類
3.網頁內容:採訪日記、計畫資訊、
計畫總覽、計畫要素、
貢獻度、網頁作品
4.資訊融入創新教學競賽作品
(1)2004作品-武穆拾遺 尋覓岳王廟
(2)2009作品-阿嬤ㄟ寶貝 無患子
謝謝大家