K3-L1 Lecture Notes

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K4-L15 Lecture Notes
전공과 직업
Prof. Mickey Hong
Foreign Language & Humanities
G15.1 –다면서/라면서?
(confirming information)
•
•
•
•
Is it true that…?
VS + (는)ㄴ다면서?, AS + 다면서
N (이)라면서? 아니었다면서
Takes tense:
았/었다면서?
이었다면서/였다면서?
(을)ㄹ 거라면서?
Examples
1. 제임스 생일 파티 재미있었다면서?
2. 지금 백화점에서 세일한다면서요?
3. 요즘 좀 바쁘시다면서요?
4. 내일 날씨가 더울거라면서? 수영가자.
5. 미숙 씨 동생이라면서요?
VS + (는)ㄴ다면서?, AS + 다면서
내일…
오늘…
비가 온다면서?
춥다면서요?
N (이)라면서요?
내일 (추석)…
추석이라면서요?
수요일이
(발렌타인데이)…
발렌타인데이라면서요?
VS + (는)ㄴ다면서?, AS + 다면서
요즘 한국어 (배우다)…
어제…
배운다면서?
테니스쳤다면서요.
G15.2 VS/AS + (을)ㄹ까봐
“for the fear that, lest…”
• Used to express worry or concern that
something might happen
VS/AS + (을)ㄹ까봐
친구 생일을 잊어 버릴까봐
달력에 표시 (mark) 했어요.
수업을 다섯 과목이나
들으면 너무 바쁠까봐 세
과목만 들었어요.
VS/AS + (을)ㄹ까봐
배고파서 공부를 못 할까봐
점심을 싸가지고 왔어요.
오빠가 뺏을까봐
숨켰어요.
VS/AS + (을)ㄹ까봐
지갑을 잃은 친구가
(속상해하다) 점심을 사
줬어요.
개가 숙제를 (먹어버리다) 잘
챙겨서 가방에 넣었어요.
VS/AS + (을)ㄹ까봐
약속에 (늦다) 막
뛰어갔어요.
아플까봐 안 건드려요
(건드리다 = to touch).
VS/AS + (을)ㄹ까봐
공부를 왜 그렇게 열심히
해요?
왜 그렇게 조용히
말씀하세요?
F 받을 까봐 열심히
공부해요.
아기가 깰까봐 조용히
말해요.
VS/AS + (을)ㄹ까봐
왜 그렇게 커피를 많이
마셔요?
졸릴까봐 많이 마셔요.
시험이 너무 어려울까봐
걱정해요.
G15.3 VS + 는지/았/었는지/(을)ㄹ 지
AS + (은)ㄴ지/았/었는지/(을)ㄹ 지
(알다/모르다, 기억하다/기억나다, 생각하다/생각해 보다, 궁금하다)
• Used to mark indirect questions, when the
speaker is wondering about or uncertain of
something
• Usually followed by verbs or adjectives of
thinking:
알다/모르다
to know/not know
기억하다/기억나다 to remember
생각해 보다
to think about
궁금하다
to be curious about
VS + 는지/았/었는지/(을)ㄹ 지
AS + (은)ㄴ지/았/었는지/(을)ㄹ 지
(알다/모르다, 기억하다/기억나다, 생각하다/생각해 보다, 궁금하다)
너무 바빠서 생일파티에 못
갔는데 남자친구가 좀
섭섭해하는지 모르겠어요.
누구를 선택할지 궁금해요.
VS + 는지/았/었는지/(을)ㄹ 지
AS + (은)ㄴ지/았/었는지/(을)ㄹ 지
(알다/모르다, 기억하다/기억나다, 생각하다/생각해 보다, 궁금하다)
시험에 어느 질문이 나올지
몰라서 하루종일 공부
했어요.
가방 안에 뭐가 있는지
궁금해요.
VS + 는지/았/었는지/(을)ㄹ 지
AS + (은)ㄴ지/았/었는지/(을)ㄹ 지
(알다/모르다, 기억하다/기억나다, 생각하다/생각해 보다, 궁금하다)
배고파 죽겠는데 도대체
수업이 언제 (끝나다)
(모르다).
그 사람 뭐가/어디가 (좋다)
(모르다). 그렇지만
사랑해요.
끝날지 모르겠어요.
좋은지 모르겠어요.
VS + 는지/았/었는지/(을)ㄹ 지
AS + (은)ㄴ지/았/었는지/(을)ㄹ 지
(알다/모르다, 기억하다/기억나다, 생각하다/생각해 보다, 궁금하다)
결석을 너무 많이 해서
C를 (받다)지 (모르다).
저기 앉아 계시는 분을
뵌적이 있는데 어디서 (뵈다)
기억이 안 (나다).
받을지 모르겠어요.
뵈었는지 기억이 안 나요.
VS + 는지/았/었는지/(을)ㄹ 지
AS + (은)ㄴ지/았/었는지/(을)ㄹ 지
(알다/모르다, 기억하다/기억나다, 생각하다/생각해 보다, 궁금하다)
왜 이렇게 늦게
왔어요 얼마나 (걱정하다)…
지금 뭐가 먹고 (싶다)…
걱정한지 알아요?
싶은지 생각해 봐요.
VS + 는지/았/었는지/(을)ㄹ 지
AS + (은)ㄴ지/았/었는지/(을)ㄹ 지
(알다/모르다, 기억하다/기억나다, 생각하다/생각해 보다, 궁금하다)
영화 재미있어요?
네, 너무 재미있어서 시간…
남자친구 생일이 언제…
가는지 몰랐어요.
인지 기억해요?
G15.4 –았/었으면 하다
“wish…"
• Expressing wish
• Conditional clause is in the past tense:
았/었으면
• 았/었으면 하다 is more polite/indirect than
(으)면 좋겠다 (it would be nice if…)
–았/었으면 하다
워런 버핏처럼 부자였으면
해요.
A: 졸업하고 무슨일 하고
싶어요?
B: 전공을 살릴 수 있는 일을
했으면 해요.
–았/었으면 하다
제가 뽑혔으면 (뽑히다 = to
be selected, picked
(selected) out) 해요.
이제 여자친구 화가
풀어졌으면 해요.
–았/었으면 하다
친구가 너무 걱정 안 했으면
해요.
돈이 많은 것 보다
행복했으면 해요.
–았/었으면 하다
매일 맛있는 거만 먹었으면
해요.
A: 방학에 뭐 할 거예요?
B: 한국에 갔으면 해요.
–았/었으면 하다
저 친구랑/하고 사귀었으면
해요.
키가 더 컸으면 해요.
–았/었으면 하다
너무 오래 기다리지
않았으면 해요.
비가 왔으면 해요.