Transcript ФГОС. Начальная школа. Английский язык.

*
*1697 обучающихся 4-х классов
из 62 общеобразовательных
учреждений Москвы
*
*Часть 1
Тест - «Аудирование», «Чтение»,
«Лексика», «Грамматика», «Письмо»
- независимая диагностика
(с привлечением внешних
наблюдателей)
*
Часть 2
*
«Говорение» (монологическая речь) развёрнутый ответ (не менее пяти
предложений) на заданный учителем
вопрос - внутренний мониторинг с
использованием проверочных
материалов, подготовленных МЦКО.
*
*Максимальный балл - 20
*Сложность заданийбазовый и повышенный
(до 30% заданий)
*Время – 45 минут
*
* менее 8 баллов – 21% - низкий уровень -
средний
процент выполнения 27% - учащийся не достиг уровня
базовой подготовки по английскому языку по курсу
начальной школы (не демонстрирует способность
применять изученные учебные действия в стандартной
ситуации);
* 8-12 баллов - 37% - базовый уровень- средний
процент выполнения 50% -учащийся освоил
проверяемые планируемые результаты на опорном
материале курса и овладел опорной системой знаний по
предмету, необходимой для продолжения образования;
*
* 13-16 баллов - 27% - повышенный уровень –
средний процент выполнения 72% - учащийся
способен применять освоенные учебные
действия в изменённой учебной ситуации;
* 17-20 баллов – 14% - высокий уровень –
средний процент выполнения 91%- учащийся
способен произвольно использовать
сформированные учебные действия.
*
*Читать и кратко выписывать
запрашиваемую информацию
из текста – средний процент
выполнения 48%
*
* Прочитай рассказ и заполни таблицу недостающими
сведениями.
The Great Pyramid in Egypt is the biggest and most famous
pyramid in the world. The ancient Egyptian built pyramids to
house the mummies of their kings and pharaohs. They believed
pharaohs could live forever. The great Pyramid was built for
Pharaoh Khufu and completed in 2560 B.C. It’s more than 4,500
years old.
Over 10,000 people worked on building the pyramids over a period
of 20 years.
Many people believe slaves did building work. We now know that
this is not true. The writing we found on the walls is by local
workers. There are also tombs for some of those who built the
pyramids. Pharaohs did not share tombs with slaves.
*
*
Name of the The Great Pyramid
object
Country it was
built
Aim it was built
for
How long it took
to build it
Who built it
*
* Значение среднего процента выполнения
56,8% говорит о недостаточно прочном
овладении всеми учащимися знаниями и
умениями, которые проверялись заданиями
данной работы
* Наибольшие затруднения у учащихся
вызвали задания, ориентированные на
проверку речевых и метапредметных умений
*
* при формировании одного умения необходимо
использовать различные формы учебных заданий,
чтобы учащиеся при выполнении заданий
реагировали не на форму задания, а на языковые и
речевые явления, уровень сформированности
которых проверяется;
* обратить внимание на развитие умения выделять
основную мысль/понимать основное содержание в
различных формах заданий;
* практиковать использование заданий на развитие и
контроль комплексных умений, как речевых, так и
метапредметных.
*
*