Transcript 十二年國教在臺北宣導
103學年度 十二年國民基本教育 在臺北(基北區) 1 宣導大綱 壹、十二年國教入學方式概念 貳、基北區免試入學 參、特色招生 肆、會考 伍、特色招生考試分發入學 陸、諮詢專線與網路 柒、結語 2 壹、十二年國教入學方式概念 十二年國民基本教育-入學方式 核心精神 選其所適、愛其所選 成就每一個孩子 適性輔導適性入學適性揚才 3 入學方式:分免試入學及特色招生 強調適性入學： 輔導學生依興趣、 性向、能力選校 免試入學為主；特色招生為輔 先辦免試及術科甄選， 後辦特招學科考試 ◎103學年度入學方式示意圖 高中、高職、五專多元入學管道 102 103 學年度起 免試 入學 申請入學 (五專申請抽籤) 甄選 入學 登記分發 入學 特色招生 免試入學(75%以上) (0%-25%) 甄選 考試分發 入學 入學 4 基北區高級中等教育階段入學管道辦理流程圖 1/2 身心障礙學 生就學輔導 5 基北區高級中等教育階段入學管道辦理流程圖 2/2 6 103學年度基北區高中職多元適性入學管道重要日程表1/2 辦理日期 工作項目 102/10/17(四) ~ 102/10/30(三) 志願選填試探與輔導系統第一次選填 102/12/5(四) ~ 102/12/18(三) 志願選填試探與輔導系統第二次選填 103/1月 國中教育會考及特色招生考試分發入學 簡章公告 103/3/6(四)~103/3/19(三) 志願選填試探與輔導系統第三次選填 103/3/13(四)~103/3/15(六) 國中教育會考國中端向主委學校辦理集體報名 103/4月 103/5/17(六)~103/5/18(日) 103/6/5(四) 免試入學簡章公告 國中教育會考 國中教育會考網路查詢成績 103/6/5(四)~103/6/9(一)* 第一次免試入學網路報名及選填志願 103/6/11(三)~103/6/12(四) 第一次免試入學集體報名 103/6/20(五) 第一次免試入學放榜 103/6/23(一) 第一次免試入學報到 7 103學年度基北區高中職多元適性入學管道重要日程表 辦理日期 103/6/27 2/2 工作項目 特色招生考試分發入學測驗集體報名 103/6/30(一) 公告特色招生考試分發入學及第二次免試 實際招生名額 103/7/12(六) 特色招生考試分發入學測驗 103/7/25(五)* 寄發特色招生考試分發入學測驗成績 103/7/18(五)~103/7/27(日)* 第二次免試入學網路報名及選填志願 103/7/26(六)~103/7/27(日)* 特色招生考試分發入學網路報名及選填志願 103/8/4(一) 特色招生考試分發及第二次免試入學分發國中端 向主辦學校辦理集體報名 特色招生考試分發入學放榜 103/8/5(二) 特色招生考試分發入學報到 103/8/14(四) 第二次免試入學放榜 103/8/15(五) 第二次免試入學報到 103/7/30(三) 8 貳、基北區免試入學 入學方式一—免試入學(1/2) 無入學門檻或條件(原則上不採計在校成績) 全額 一、報名人數未超過學校招生名額。 錄取 103學年度優質高中職足以容納100％103年國中畢業學生 超額 二、報名人數超過學校招生名額。 比序 五育均 衡發展 引導 國中教學 正常化 鼓勵 學生發展 自我優勢 公平性 教育性 可操作性 確保 國中學生 學習品質 9 103年度免試入學管道流程 10 免試入學招生對象 1. 2. 以畢業國中學籍所在地為其免試就學區。本區各公私 立國民中學(含高中附設國中部、完全中學國中部)畢 業或具同等學力資格者(含重考生)。 專案審核通過，且符合以下四種特殊情形之一者，得 參加本區免試入學： 未設置或 產業特殊 需求類科 其他經核 定之特殊 情形 跨區就學 申請返回 搬家遷徙 11 免試入學作業程序 報名方式 • 採線上報名並兼採繳交書面 報名表件方式 辦理程序 • 第一階段 免試入學與特招術科甄選 • 第二階段 特招考試(先)、免試入學 分發(後) 辦理方式 • 國中報名、高中審查 • 30個志願（以校為單位） 12 基北區免試入學報名分發作業流程 13 超額比序項目 志願序 •適性輔導、適性入學、適性揚才 (選你所適、愛你所選) 多元學習表現 •促進學生五育均衡發展 均衡學習、服務學習 教育會考 •嚴謹、公平、公開、公正的過程 •確保國中學生學力品質 14 因應超額比序及避免抽籤比率之作為 志願分流:加強教師、家長宣導，協助學生生涯 規劃，做好適性輔導--選你所適，愛你所選 增加志願數，增加錄取率 高職一校多科連續填寫算為一個志願 調整志願序積分，導引學生重視志願選填 1-10志願由原每一志願差3分改為差1分 增加超額比序同分再比序順次 會考成績增加精熟、基礎級之標示後增為六項比序順次 委託心測中心建置線上志願選填試探與輔 導系統，提供學生三次模擬機會輔助選填 15 基北區高中高職免試入學超額比序項目積分對照表 類別 項目 採計上限 積分換算 說 明 1～10志願/30～21分 (每一志願差1分) 志願序 上限30分 11～20志願/20分 21～30志願/18分 均衡 多元 學習 學習 表現 服務 學習 國中教 育會考 總積分 上限18分 上限12分 上限30分 6分 符合1個領 域 0分 未符合 4分 每學期服務滿6小時以 上 精熟級(A) 6分 基礎級(B) 4分 待加強級(C) 2分 90分 1.選填志願時，高中職皆以學校為 單位，可填選30個志願。 2.選填高職或高中附設職業類科學 校，可填選同校多個類科，其志 願序連續填寫時視為同一志願， 積分相同；若其中穿插其他學校 而不連續填寫時，視為不同志願， 分別依該志願序積分採計。 1. 健體、藝文、綜合三領域五學 期平均成績及格者。 2. 100年入學之國七學生，103 學年度只採計八上、八下、 九上三學期。 1. 由國中學校認證。 2. 100年入學之國七學生，103學 年度由國中五學期採計三學期。 國文、數學、英語、社會、自然 五科，每科得分最高6分。 16 比序順次 1/2 第一順次：由志願序積分、多元學習表現(含均衡 學習、服務學習)積分與國中教育會考之換算積分 進行加總，並依學生之總積分進行比序。 第二順次：第一順次比序同分，則依多元學習表 現(含均衡學習、服務學習)積分，進行比序。 第三順次：第二順次比序同分，則依國中教育會 考之換算積分進行比序，依序為會考積分加總、 國文科積分、數學科積分、英語科積分、社會科 積分、自然科積分、寫作測驗級分。 第四順次：第三順次比序同分，則依志願序積分 進行比序。(11-20志願積分同為20分，21-30志願 積分同為18分) 17 比序順次 2/2 第五順次：第四順次比序同分，則進行國中教育會考 成績三等級加標示加總比序。 第六順次：第五順次加總比序同分，進行國中教育會 考單科成績標示比序（A++>A+>A>B++>B+>B>C），依序 為國文科成績標示、數學科成績標示、英語科成績標 示、社會科成績標示、自然科成績標示。 如經第六順次比序後仍同分時，不予抽籤，並依下列 方式增額錄取： – 有辦理特色招生考試分發入學或單獨招生之學校，其超額部分由特色招 生考試分發入學或單獨招生核定名額5％以內移列調整；調整後仍超額 者，報各該主管教育行政機關核准，增加名額或為其他適當之處理。 – 未辦理特色招生考試分發入學之學校，報各該主管教育行政機關核准， 增加名額或為其他適當之處理。 18 會考成績三等級四標示之解讀 ※會考成績採標準參照，分為精熟、基礎及待加強三等級 19 會考成績三等級加標示之總比序方式 • 一、同為會考精熟級：依次比序五科A++>四科A++一科A+> 四科A++ >三科A++二科A+>三科A++一科A+>三科A++>二科 A++三科A+>二科A++二科A+>二科A++一科A+>二科A++>一科 A++四科A+>一科A++三科A+>一科A++二科A+>一科A++一科 A+>一科A++。 • 二、同為會考基礎級：依次比序五科B++>四科B++一科B+> 四科B++ >三科B++二科B+>三科B++一科B+>三科B++>二科 B++三科B+>二科B++二科B+>二科B++一科B+>二科B++>一科 B++四科B+>一科B++三科B+>一科B++二科B+>一科B++一科 B+>一科B++。 • 三、若為部分科目為精熟級與部分科目為基礎級：依前開 比序順次進行比序，且A++>A+>B++>B+。舉例：三科A+二 科B++>三科A+一科B++一科B+。 20 會考成績之三等級加標示之總比序 21 超額比序順序圖示 第一順次:超額 比序總積分 第二順次:多元 學習表現總積分 第三順次:國中 教育會考總積分 國中教育會考 國文科積分 國中教育會考 自然科積分 國中教育會考 社會科積分 國中教育會考 英語科積分 國中教育會考 數學科積分 第五順次:國中教 第六順次: 國中教育會考 寫作測驗級分 第四順次: 志願序積分 育會考成績三等級 加標示加總比序 國文科 會考成績加標示 自然科 社會科 英語科 數學科 會考成績加標示 會考成績加標示 會考成績加標示 會考成績加標示 22 示例一 叮噹與叮鈴的多元學習表現與會考成績如 下表，若二人都有申請○○高中時，誰將 會優先錄取? 志願 序 叮噹 叮鈴 均衡 學習 18 18 服務 學習 12 12 教育 會考 28 26 總分 23 示例一 志願序(適性輔導)的重要性 ＊若二人都以○○高中為第一志願時，叮噹總積 分88分，叮鈴總積分86分，叮噹優先錄取。 ＊若叮噹將○○高中填為第四志願(總積分85分) ，叮鈴將○○高中填為第一志願時，叮鈴將以 總積分86分勝出優先錄取。(第一比序) 志願 序 叮噹 叮鈴 均衡 學習 18 18 服務 學習 12 12 教育 會考 28 26 總分 24 示例二 若二人志願序、多元學習表現及會考三等級 成績皆相同(總積分都為84分)，且各科三等 級成績皆相同時，叮鈴將因寫作測驗6級分 勝出優先錄取。 叮鈴 叮噹 志願 序 28 28 均衡 學習 18 18 服務 學習 12 12 教育 會考 26 26 總分 84 84 寫作 測驗 6 5 25 示例二 當叮噹及叮鈴二人志願序及多元學習表現皆相同時 ，下列情形誰優先勝出? 學生 姓名 國文 數學 英語 社會 自然 寫作 測驗 會考 總積分 叮噹 A+ A A+ A++ A+ A A+ A B++ B 6 5 28 28 叮鈴 第三比序之寫作測驗 學生 姓名 國文 數學 英語 社會 自然 寫作 測驗 會考 總積分 叮鈴 A A+ A++ A+ A A+ A A+ B B 5 5 28 28 叮噹 第五比序之加總標示:1A++3A>4A+ 26 示例三 當叮噹及叮鈴二人志願序及多元學習表現皆相同時 ，下列情形誰優先勝出? 學生 姓名 國文 數學 英語 社會 自然 寫作 測驗 會考 總積分 叮鈴 A+ A+ A++ A+ A+ A++ A+ A+ B++ B++ 5 5 28 28 叮噹 第六比序之數學標示 請問下列狀況誰勝出優先錄取? 第三比序會考成績數學科精熟叮鈴勝出 學生 姓名 國文 數學 英語 社會 自然 寫作 測驗 會考 總積分 叮鈴 B+ B++ A B+ B++ A++ B+ B+ B B+ 5 5 22 22 叮噹 27 示例四 當叮噹及叮鈴二人同以第一志願申請建中，因總積 分相同進入超額比序，結果叮鈴因寫作測驗或六級 分而錄取(第三順位比序) 學生 姓名 國文 數學 英語 社會 叮鈴 A A A++ A 叮噹 自然 寫作 測驗 會考 總積分 A 6 30 5 30 A++ A++ A++ A++ A++ 28 其他免試入學管道 入學管道 辦理學校 報名資格 1/2 超額比序 原則 附設國中部之高中 直升入學 (完全中學) 1.完全中學國中部畢業生 同基北區超 2.部分完中開放部分名額 額比序原則 供鄰近國學生報名中 技優甄審 入學 1.國際、國內技藝競賽或 科展獲獎者 依競賽成績 2.領有政府頒發之丙級以 或證照換算 上技術士 積分後比序 3.應屆畢業生參加技藝教 育課程成績優良者 木柵高工、南港高工、 產業特殊需 三重商工、新北高工、1.無 同基北區超 2.提供30%之招生名額供 求類科 瑞芳高工、基隆海事、 低收入戶學生優先錄取 額比序原則 中華商海 29 其他免試入學管道 2/2 入學管道 辦理學校 報名資格 超額比序原則 運動重點 項目 ? ? ? 實用 南港高工、木柵高工 限曾修習國中技藝 開平餐飲學校、 技能班 稻江護家、稻江高商 教育學程之學生 一、曾選習國中技 藝教育 二、參加國中技藝競賽或成 果展獲獎者 三、國中技藝教育職群綜合 表現積分 四、家戶年所得高低：低者 優先 1.未受政府補助獎勵 之私立學校 衛理、華興、復興實中、薇閣、 延平、東山、時雨、 免試 獨立招生 2.有特殊招生需求之 無 ? 技術型及單科型學校 開平餐飲、華岡藝校、喬治工 商、開南商工 註:咖啡色之斜體字部分尚未確定 30 103學年度基北區高中職免試入學管道主委學校 種類 會考及 入學管道 教育會考 臺北考區教育會考 臺北市立和平高中 網址：http://www.hpsh.tp.edu.tw 電話：(02)27324300 一般生免試入學 臺北市立中正高中 網址：http://www.ccsh.tp.edu.tw 電話：(02)28234618 完全中學直升入學 免試入學 主委學校 網站/聯絡電話 各校自行辦理 技優甄審入學 臺北市立士林高商 網址：http://www.slhs.tp.edu.tw 電話：(02)28313114 產業特殊需求類科 臺北市立木柵高工 網址：http://www.mcvs.tp.edu.tw 電話：(02)22300506 運動績優重點項目 各校自行辦理 實用技能班 臺北市立松山工農 網址：http://www.saihs.edu.tw 電話：(02)27226616 高職學校獨立招生 各校自行辦理 未受政府補助之私立學 各校自行辦理 校獨立招生 31 參、基北區特色招生 特色招生種類: 9001 甄選入學 考試分發 招生種類 藝才班700、體育班1506、 特色課程5937 科學班60、 高職甄選入學798 考試 術科考試(2-4月) 學科考試(7月) 得採計會考成績作為報名門檻 志願數 多志願 多志願 分發放榜 依術科分數與志願序；依考試分數與志願序； 與第一次免試入學同 先辦理特招分發，後辦 時辦理 理第二次免試入學分發 32 辦理特色招生之學校：符合教育局(部)認證 之優質學校，提出特色招生之課程規畫，經 教育主管機管核可後方能辦理特色招生。 特色招生總名額以該就學區核定招生總名額 之25%為上限。且各校最少須提供25%之名額 作為免試入學之用。 報名：特色招生考試分發與第二次免試入學 登記分發同時報名。特色招生可跨區 報考，但僅能擇一區報名。 放榜：先辦理考試分發放榜、報到後，再辦 理第二次免試入學登記分發放榜。 33 103學年度基北區高中職特色招生各管道主委學校 種類 入學管道 主委學校 考試分發入學 臺北市立建國高中 高職類科甄選 各校自行辦理為主 入學 甄選入學台灣 臺北市立復興高中 北區音樂班 甄選入學台灣 國立師大附中 北區美術班 特色招生 甄選入學台灣 國立桃園高中 北區舞蹈班 甄選入學台灣 臺北市立復興高中 北區戲劇班 甄選入學台灣 各校自行辦理 北區體育班 科學班 臺北市立建國高中 國立師大附中 網站/聯絡電話 網址：http://www.ck.tp.edu.tw 電話：(02)2303-4381轉204、205、166 網址：http://www.fhsh.tp.edu.tw 電話：(02)28914131 網址：http://www.hs.ntnu.edu.tw 電話：(02)27075215 網址：http://www.tysh.tyc.edu.tw 電話：(03)3946001 網址：http://www.fhsh.tp.edu.tw 電話：(02)28914131 建國高中 網址：http://www.ck.tp.edu.tw/~scicla 電話：(02)2303-4381轉207、208 師大附中 網址：http://www.hs.ntnu.edu.tw 34 電話：(02)27075215 特殊身分學生優惠權益 各依原有相關規定辦理。 考試加分：依各類型身分別之相關規定加分，如 特教生加25%；有族語證明之原住民加35%，無族語 證明者加10%。 外加名額：先依一般生方式(原始分數)分發，未 錄取時，改與同類型身分之學生(優待加分)比較後 ，擇優錄取至足額(免試外加名額，不設門檻)。 特教生多元管道：各管道報名錄取後，不須先放 棄錄取資格即可參加下一管道之招生，並於所有管 道招生結束後，依錄取情形擇一報到。 35 基北區103學年度高中職免試入學 特種生優待加分標準表 類別 外加 名額 加分標準 身心障礙 2% 25% 原住民 2% 1.一般：10% 2.族語認證：35% 蒙藏生 2% 25% 僑生 政府派外工 作人員子女 境外優秀科 技人才子女 2% 25% 備註 特招加分亦同 特色招生之考試分發優待加分標準 同免試入學；甄選入學則加10% 特招加分亦同 1. 限應屆，以優待1次為限 2. 特招加分亦同 1.返國一學年以下加25% 2% 2.返國一學年至二學年加15% 3.返國二學年至三學年加10% 特招加分亦同 1.來台未滿一學年加25% 2% 2.來台一學年至二學年加15% 特招加分亦同 3.來台二學年至三學年加10% 36 103基北區辦理特色招生學校及名額 1/2 校名 考試分發 政大附中 師大附中 中正高中 大同高中 大安高工 大直高中 中山女中 成功高中 成淵高中 明倫高中 松山高中 建國高中 北一女中 景美女中 陽明高中 麗山高中 144 550 76 114 114 76 643 649 114 76 304 763 694 266 76 150 甄選入學 （藝才班） 60 90 甄選入學 （體育班） 甄選入學 （科學班） 30 38 38 23 30 30 35 38 20 30 甄選入學 （職科） 1020827 特色招生 總人數 144 640 204 152 114 76 643 649 137 106 334 828 694 266 114 170 37 103基北區辦理特色招生學校及名額 2/2 校名 大理高中 內湖高工 內湖高中 西松高中 育成高中 和平高中 南港高中 松山家商 南港高工 復興高中 萬芳高中 士林高商 私立育達高商 私立協和高工 私立金歐女中 私立泰北高中 私立惇敘高工 私立景文高中 考試 分發 甄選入學 （藝才班） 120 甄選 入學 （體育班） 38 30 38 38 65 30 29 38 38 38 38 35 甄選入學 （科學班） 1020827 甄選入學 （職科） 特色招生 總人數 108 50 50 25 50 50 65 38 30 38 38 65 30 29 38 38 158 38 143 50 50 25 50 50 65 38 39 肆、國中教育會考 103年國中教育會考 簡要說明 全國主委學校 臺北區主委學校 臺北區副主委學校 新北市立新北高級中學 北市和平高中 北市陽明高中 40 一、考試科目 考試科目 時間 題數 命題依據 國文 70分鐘 45～50題 「國民中小學九年一貫課程綱要」－語文學習領 域/本國語文（國語文）/國中階段能力指標 英語 60～75題 80分鐘 （聽力20～30題； 閱讀40～45題） •「國民中小學九年一貫課程綱要」－語文學習領 域/英語/分段能力指標 •國民中小學最基本之1,200字詞 數學 27～33題 「國民中小學九年一貫課程綱要」－ 數學學習領 80分鐘 （選擇題25～30題； 域/國中階段能力指標 非選擇題2～3題） 社會 70分鐘 60～70題 「國民中小學九年一貫課程綱要」－ 社會學習領 域/國中階段能力指標 自然 70分鐘 50～60題 「國民中小學九年一貫課程綱要」－ 自然與生活 科技學習領域/自然學科/國中階段能力指標 50分鐘 1題 「國民中小學九年一貫課程綱要」－ 語文學習領 域/本國語文（國語文）/國中階段寫作能力指標， 並參酌部分國小階段寫作能力指標 寫作 測驗 註：英語科聽力題及數學科非選擇題，在103年不納入成績計算，104年起正 41 式採計。 二、考試時間表 5月17日 （星期六） 日期 科目 考試時間 上午 下午 5月18日 （星期日） 8:30-8:40 考試說明 考試說明 8:40-9:50 自然 社會 9:50-10:40 休息 休息 10:40-10:50 考試說明 考試說明 10:50-12:10 英語 數學 14:00-14:10 考試說明 14:10-15:20 國文 15:20-16:10 休息 16:10-16:20 考試說明 16:20-17:10 寫作測驗 42 三、成績計算 各科等級描述： 各科將評量結果分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個 等級。整體而言，成績「精熟」表示學生精通熟習該科目國 中階段所學習的知識與能力；「基礎」表示學生具備該科目 國中階段之基本學力；「待加強」表示學生尚未具備該科目 國中教育階段之基本學力。 三能力等級加註標示： 為激勵學生學習，並協助教育部及各縣市教育局（處）解決 升學競爭較激烈區域免試超額時避免不了抽籤的困境，各科 在維持三等級的計分標準原則下，在精熟（A）等級前50%， 分別標示A++（精熟等級前25%）及A+（精熟等級前26%～ 50%），並在基礎（B）前50%分別標示B ++（基礎等級前25%） 及B+（基礎等級前26%～50%）。 43 會考與國中基測的差別 國中教育會考 國中基測 掌握學生學習品質 按成績排序，入學依據 學力健檢 唯一標準 難易適中 中等偏易 ( 每科平均通過率 50% -- 55% ) ( 每科平均通過率 60% -- 65% ) 免試入學超額比序項目 每科分精熟 ( 10~20% )、 基礎 ( 45~60% ) 及 待加強 ( 20~35% ) 3個標準；寫作測驗 6 級分 低壓力（能力了解） 申請入學、甄選入學及登記 分發入學依據 每科 80分； 寫作測驗 6 級分 高壓力（分分計較） 44 四、報名資訊 報考資格： 1.國民中學應屆畢業生或曾在公私立國民中學、高級中學附設國民中學畢業或 修畢國民中學3年課程者。 2.依「資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法」之規定，經主管 教育行政機關認定其畢業資格之國民中學學生。 3.具國民中學畢業同等學力資格者。 報名方式： 1. 凡國民中學應屆畢業生，由所就讀學校代為辦理集體報名。 2. 非應屆國民中學畢業生（如：重考生、同等學力考生……等）及其他特殊 情形考生（例如：畢業於外國學校，取得同學力認證者），於個別報名時 間內至各「國中教育會考地區試務委員會」辦理報名。 報名費 ： 1. 國民中學應屆畢業生：一律免收報名費。 2. 非應屆國民中學畢業生及其他特殊情形考生：酌收報名費。（費用標準由 「國中教育會考全國試務委員會」精算後另行公布） 45 五、重要日程 項目 日期 集體報名 103年3月13日 ～ 3月14日 個別報名 103年3月15日 寄發准考證 103年4月11日 准考證勘誤 103年4月11日 ～ 4月15日 考生察看考場 103年5月16日 15:00 ~ 17:00 考試日期 103年5月17日 ～ 5月18日 成績網路查詢 103年6月5日 寄發成績單 103年6月6日 46 六、聯絡資訊 全國主委學校：新北市立新北高級中學 網址：http://www.scsh.ntpc.edu.tw/ 電話：(02)2857-7326 地址：新北市三重區三信路1號 臺北地區主委學校：臺北市立和平高級中學 網址：http://www.hpsh.tp.edu.tw 電話：(02)27324300 地址：臺北市大安區臥龍街100 號 臺北地區副主委學校：臺北市立陽明高級中學 網址：http://www.ymsh.tp.edu.tw 電話：(02)2831-6675 地址：臺北市士林區中正路510號 國中教育會考網站：http://cap.ntnu.edu.tw 47 伍、基北區特色招生考試分發 103年基北區 特色招生考試分發入學 國中宣導資料簡報 建國中學、大安高工 48 基北區特色招生考試報名分發作業流程 49 關於特色招生學校 什麼樣的學校會以特色招生考試分發入學管道招生？ 基北區各主管教育行政機關認證為優質之高中高 職，並發展著重人才培養及學生適性發展的特色課 程，且提出特色招生考試分發入學計畫獲審查通過。 50 關於特色招生考試分發入學名額 103學年度基北區免試入學之總名額，應占 核定招生總名額75%以上。亦即特色招生總 名額上限為25%。 103學年度各校提供免試入學名額比率，不 得低於該校核定招生總名額25%。 學校未招滿之特色招生考試分發入學名額， 不得續招且不得流用。 51 關於基北區特色招生考試 (1/2) 項目 說明 目的 甄別具學術性向學生的學科能力差異 作為高中高職遴選符合其特色課程設計學生之依據 命題依據 國民中小學九年一貫課程綱要能力指標 報考資格 1. 具國民中學畢業同等學力資格者 2. 國民中學應屆畢業生或曾在公私立國民中學、高級中學附設 國民中學畢業或修畢國民中學3 年課程者 3. 依「資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法」 之規定，經主管教育行政機關認定其畢業資格之國民中學 學生 考試科目 國文（閱讀理解）、英語、數學 試題取材與 1. 以能經由紙筆測驗評量的能力指標為主 2. 以能甄別中上程度學生之學科能力差異為目的 命題原則 3. 以符合課綱且不涉及素材（版本）之選取為方針 52 關於基北區特色招生考試 (2/2) 項目 說明 試題題型 國文（閱讀理解）、英語：4選1的選擇題型 數學：除4選1的選擇題型外，另有非選擇題型的試題 試題難易程 試題對高學術性向學生具有高鑑別度，適合各科中上程度的 度 學生 計分方式 各科最高分為50 分，平均分數為35分 測驗結果以「量尺分數」表示。量尺分數是透過統計方法， 由答對題數轉換而來，其目的是要呈現每一位考生的每一測 驗學科在所有考生中的相對位置，以劃分出不同的能力級別。 分數愈高，代表該科能力愈好。 考試成績應 特招考試成績通知單上將提供分區PR值（又稱為百分等級）， 用 分區PR 值是先將該地區所有考生的量尺總分排序後，依照人 數均分成一百等分，該生大約會落在第幾個等分中，以提供 各地區考生充分填志願訊息。 各招生學校可根據其特色課程，加權採計相關考科分數，遴 選適合之學生。 註:咖啡色之斜體字部分尚未確定 53 基北區特色招生考試考科、題型及命題依據 考試科目 國文（一） （閱讀理解） 英語 數學 時間 題數及題型 命題依據 60 分鐘 34～38 題 （選擇題） 「國民中小學九年一貫課程綱要」 語文學習領域/本國語文（國語文）/ 國中階段能力指標 33～37 題 （選擇題） 1.「國民中小學九年一貫課程綱要」 語文學習領域/英語/國中階段能力指 標 2.國民中小學最基本之1,200 字詞 60 分鐘 80 分鐘 27～33 題 「國民中小學九年一貫課程綱要」 （選擇 25～30題 數學學習領域/國中階段能力指標 非選 2～3題） 54 103年基北區特色招生考試時程規劃 103年7月12日(星期六) 時 間 測驗學科 上 午 8:30 ~ 8:40 8:40 ~ 9:40 9:40 ~10:30 10:30 ~10:40 10:40 ~12:00 測驗說明 英語 休息 測驗說明 數學 下 午 14:00 ~14:10 14:10 ~15:10 測驗說明 國文一 (閱讀理解) 55 關於特色招生考試分發入學 實施範圍 1.特色招生考試分發入學，可跨區報名，故選填高 中高職志願時，應以報名參加103年特色招生時所 選填的分發區為依據。跨區報名特色招生者，不 得跨區參加第二次免試入學，其免試入學分發仍 須回原免試就學區。 2.103年基北區特色招生，有關報名及高中高職五專 志願將以網路選填方式，程序及細節請參閱簡章 及網站的說明。 3.免試入學或特色招生甄選入學已錄取者，須於規 定期間內放棄錄取資格方得報名參加特招分發。 56 關於特色招生考試分發入學 實施方式 1.103年基北區特色招生考試入學之內容為國文一 (閱讀理解)、數學及英語三個測驗學科作為分發 依據，不另行加權計分。 2.各生參加考試分發入學，總分相同時之比序方式 為(1)國文一(閱讀理解)、(2)數學、(3)英語。 3.特色招生考試分發入學可畫記志願數為24個。 4.學生依各區特色招生考試分發入學簡章之規定提 出報名，各國民中學應提供必要之協助。 註:咖啡色之斜體字部分尚未確定 57 關於特色招生考試分發入學 注意事項 • • • • 免繳報名費：低收入戶、中低收入戶子女或其直系血親尊 親屬支領失業給付者，特色招生考試及分發免繳或繳交部 分報名費。 詳閱簡章：想要參加特色招生考試及分發，記得詳閱各簡 章規定，並於規定時間內辦理報名。 網路下載：各類簡章可以透過網路下載，但應注意為103 年度或103學年度。 特殊身分學生：依簡章規定，於報名時提出特殊身分證明 文件。 58 陸、諮詢專線、網路 諮詢專線： 各校教務主任、輔導主任 地方宣導團責任區講師 各直轄市、縣（市）政府 教育部設立免付費諮詢專線 網路： 教育部十二年國民基本教育資訊網 （http://12basic.edu.tw/） 各直轄市、縣（市）十二年國民基本教育網 59 基北區諮詢專線、網路 基北區 • 諮詢專線： – 基隆市政府教育處國教專線24301505分機110 – 臺北市12年國教諮詢專線27668812 – 新北市1999市民服務熱線分機2704 – 五專(02)7736-6072、(02)7736-5844、 (02)7736-6169 • 網路： – 基隆市十二年國民基本教育宣導網 (http://entrance.kl.edu.tw/ 、 http://12basic.kl.edu.tw/) – 臺北市十二年國民基本教育(http://12basic.tp.edu.tw) – 新北市中等教育資源(http://se.ntpc.edu.tw) 60 如何為學生做志願選填分析 1/3 大勢分析： 因招生總額多於畢業生總人數，所以不是 沒有學校念的問題。當報名人數超過學 校招生名額而需要超額比序時，真正會 影響學生錄取的重大變因就是志願序積 分與會考總積分。 預估除前三志願及部分社區高中會用到第 五、六比序(會考三等級成績加標示)之 外，一般高中職應在第三比序(特別是寫 作測驗)即可完成優先錄取順序的決定。 61 如何為學生做志願選填分析 2/3 除考量個人興趣、能力(適性輔導)及交 通因素(就近入學)外，請善加利用志願 選填試探與輔導系統、學校諮商輔導資 源(生涯輔導手冊、輔導老師或導師)或 模擬考的成績分析，並了解高中職畢業 後的未來進路管道，藉由親子妥善溝通， 應都能錄取自己理想的學校(選你所適， 愛你所選)。 62 如何為學生做志願選填分析 3/3 63 • 志願由報名學生自行選填，至多選填30個。 志願選填以校為單位，且不限定公、私立 別及學校類型。 • 選填高職或高中附設職業類科學校，應接 續選填該校之類科志願，不限定類科別數 均計為一志願序；若「同校不同類科」於 不同志願選填，則計為不同之志願序。 64 64 • 三大藝能學科學期總成績一定要及格(60分): 1.藝文領域包括音樂.美術.表演藝術3科。 2.健體領域包括體育和健康教育2科。 3.綜合活動領域包括家政.童軍.輔導活動3科。 • 每個學期一定都要有(服務學習6小時以上): 1.採計---國一上到國三上5個學期。 2.學校會有 (1)統計控管 (2)追蹤提醒 (3)提供機會等。 3.家長可以從旁協助.安排及關心！ 65 65 一.基北區「特色招生考試」以聯合辦理為原則。測驗內容係依 九年一貫課綱理念，以國語文、英語、數學、社會、自然五大 學習領域課程目標及能力指標為本，為與會考區隔，命題重能 力導向，以評量學生閱讀能力、思考能力、邏輯推理、歸納演 繹、推論分析及科學探究能力，這些能力通常由閱讀及主動學 習思考探索或經由生活體驗，實驗探究，培養問題解決能力等 過程累積而得。 二. 各領域的教學應強調閱讀素養，著重培養閱讀理解的有效 學習策略，包括做摘要、預測、自問自答、做反思等。教師宜 利用所授學科的文本，帶領學生依照上述閱讀策略進行學習。 以提問方式，引導學生進行高層次思考，啟發學生對文本的理 解，建立自己的見解。 三.特色招生考試將 委託台灣師大心測中心命題，期能檢測出 學生的學習力。 66 66 柒、結 語 適性輔導，成就每一個孩子，打造未來 的競爭力。 給予適當的空間彈性，激發學生潛能， 發揮多元才能。 習得解決問題的能力，遠比讀死書追求 考試高分來的重要。 教育制度、升學方式如何更迭，不變的 是教育本質。 人格健全、生活規律、習慣良好、態度 正確，路才能走得遠。 67 68