Transcript 出科考核
中医住院医师规范化培训 考核组织与实施 陈 华 二O一二年八月十一日 第一部分 培训考核要求 第二部分 考核内容与方式 第三部分 考核管理与实施 第一部分 培训考核要求 考核依据 考核分类 考核组织 考核依据 浙江省中医住院医师规范化培训大纲 ——培训目标、培训内容和要求 浙江省中医住院医师规范化培训手册 ——考核表（出科、年度、阶段、结业） 考核依据 1、理论学习 自学为主 形式 集中上课、网络学习、小讲课、病例讨论 内容 中医临床进展、中医药基础理论、经典医籍 职业道德、医学伦理、法律法规、人际沟通 临床科研设计与方法、中医辨证思维等 考核依据 2、临床轮训 第一阶段——培养临床工作能力，掌握临床基本技能 中医内科、外科、妇科、儿科、针灸科 推拿科、康复科、骨伤科、耳鼻喉科、眼科 辅助科室（心电图室、放射科、中药房） 第二阶段——强化专科诊疗能力，全面掌握临床基本技能 考核依据 3、跟师学习 培养形式——跟师临证的中医师承方式 培养要求 ——三年跟随指导老师临证每周半天 培养目标 ——具备中医临床辨证思维和诊疗能力 考核分类 出科考核——各轮转科室 年度考核——每年度一次 阶段考核——第一阶段结束 结业考核——完成全部培训内容 考核组织 出科考核——科室组织考核小组（3人） 年度考核——基地组织考核小组（5人） 阶段考核——当地卫生局组织考核小组 结业考核——省中医继教中心组织考核 第二部分 考核内容与方式 出科考核 年度考核 阶段考核 结业考核 出科考核 1、轮转科室平时学习内容考核 2、轮转科室出科临床考核 3、完成出科鉴定和考核登记 4、出科考核成绩 出科考核 1、轮转科室平时学习内容考核 临床科室——诊治病种、临床操作、书写病历 病例讨论、主任查房等学习记录 辅助科室——诊断病种、操作技术、诊断报告 病例讨论等学习记录 出科考核 2、轮转科室出科临床考核 抽查大纲要求1-2个病种的诊治方法掌握情况 ——采用病案分析、临床问答等多种形式 抽查大纲要求1-2项临床操作技能实际掌握情况 ——包括规范、禁忌、注意事项及具体操作 出科考核 3、完成出科鉴定和考核登记 个人出科鉴定——轮转时间科室和个人小结 出科考核登记——科主任主持考核小组签字 出科考核 4、出科考核成绩 优 秀——考核成绩170分以上，医德医风、沟通能力良好 合 格——考核成绩120分以上，医德医风、沟通能力良好 不合格——学习态度不良，或医德医风、沟通能力不良， 或考核成绩120分以下者 年度考核 1、考核组织与实施 2、考核内容及方式 3、考核成绩和标准 年度考核 1、考核组织与实施 • 所在基地负责组织 • 每年度进行一次考核 • 成立5人以上考核小组 • 考核内容依据大纲手册 年度考核 2、考核内容及方式 • • • • • • 劳动纪律考核 医德医风考核 日常工作考核 临床能力考核 跟师学习考核 论文科研考核 年度考核 3、考核成绩和标准 • 单项否决——医德医风、临床能力 • 不合格——“不合格”超过2项者 • 重新考核——年度考核不合格者，考核结束2个 月后允许重考 • 当年培训视作无效——重考不合格者 重新安排培训（费用自负） 报当地行政管理部门备案 阶段考核 1、考核组织与实施 2、考核内容及方式 3、考核成绩和标准 阶段考核 1、考核组织与实施 • 各地市卫生局负责组织 • 第一阶段结束进行一次考核——通过年度考核 • 成立考核小组 • 考核内容依据大纲手册 阶段考核 2、考核内容及方式 • 基本要求完成情况考核 • 理论知识考试 • 临床能力考核 阶段考核 3、考核成绩和标准 • 标准——由各地卫生局按要求确定标准 合格——进入第二阶段培训 不合格——进行复考 • 重新考核——不合格者，2个月后可申请复考 • 进入下一轮考核——复考不合格者 结业考核 1、考核组织与实施 2、考核内容及方式 结业考核 1、考核组织与实施 • 省中医继教中心负责组织 • 培训全部结束后进行考核 • 成立考核小组 • 考核内容依据大纲手册 结业考核 2、考核内容及方式 • 基本要求完成情况考核 • 理论知识考试 • 临床能力考核 第三部分 考核管理与实施 考核管理过程 考核具体实施 考核管理过程 各轮转科室——出科考核 各临床、辅助科室 基地职能管理部门——年度考核 地市卫生局或继教中心——阶段考核 进入第二阶段培养 省中医继教中心——结业考核 考核具体实施 学生进岗——第一阶段培养 临床科室轮转 辅助科室轮转 内科、外科、妇科、儿科 针灸科、推拿科、康复科 骨伤科、眼科、耳鼻喉科 出科考核 放射科 心电图室 中药房 考核具体实施 平时学习情况 出科考核 病种掌握情况 临床技能操作 整体学风能力 考核具体实施 年度考核——基地职能管理部门 调查、座谈、评议——医德医风 组成5人 临床知识技能考核——临床能力 专家组 登记资料抽查核实——日常学习 考核具体实施 阶段考核——各地市卫生局 临床技能考核——成立专家考核小组 理论知识考核——笔试 合格 进入第二阶段培养 考核具体实施 结业考核——省中医继教中心 临床技能考核——成立专家考核小组 理论知识考核——笔试 学习内容完成——资料核查 合格 结业