党的指导思想

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党的基本知识培训课——《党的指导思想》
党的基本知识培训课
——《党 的
指 导 思 想》
辅导员:湖南科技大学 唐根华教授
党的基本知识培训课——《党的指导思想》
教学目的及要求:通过本讲学习,要使广大入党积极分
子从思想上进一步明确什么是和为什么是我们党现阶段的指导
思想以及构成我们党现阶段指导思想重要内容之一的马克思主
义中国化两大理论成果的基本理论等重大问题,进而自觉地做
到在新形势下不断坚持好党的指导思想。
教学重点:
1.形成我党现阶段指导思想的主要原因;
2.两大马克思主义中国化理论成果的基本理论。
教学时数:2课时
党的基本知识培训课——《党的指导思想》
一、党的指导思想的内涵
1、党的指导思想的含义
所谓党的指导思想,即指一个政党的思想理论
体系,它是指导这个政党全部活动的行动指南。
2、中国共产党现阶段指导思想的内容
(是什么)?
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2007年10月,党的“十七大”
通过修改后的新党章规定:“中
国共产党以马克思列宁主义、毛
泽东思想、邓小平理论和‘三个
代表’重要思想作为自己的行动
指南”。
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二、形成我们党现阶段指导思想的主要原因(为什么)
1、她是指导中国共产党创建并发展壮大的理论基础。
这主要从马列主义角度而言。例如:
当年马克思和恩格斯在世界无产阶级政党
的第一部党纲——《共产党宣言》中提出
的诸如共产党是无产阶级的先锋队、共产
党的奋斗纲领是要在世界上彻底“消灭私
有制”、共产党的最近目的是“无产阶级
夺取政权”、共产党的最终目标是“全世
界无产者联合起来”,为实现共产主义而
奋斗以及共产党要领导开展无产阶级革命
取得胜利必须坚持走“暴力革命”的道路
等。
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又如:当年列宁在十月革命前后
提出的诸如共产党是“工人阶级先进
部队的党”、是有组织的部队、是工
人阶级一切组织中的最高组织形式和
共产党的组织原则是民主集中制以及
共产党必须有共同遵守的统一的并且
是铁的无产阶级纪律等。
列宁
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一切上述当年马克思、恩格斯和列宁的
这些有关无产阶级的建党思想和理论,就为指
导后来中国共产党的创立及其发展壮大提供了
强大思想理论武器。
可以这样说,如果没有当年上述马克思列
宁主义的建党思想和理论的指导,就不可能有
后来中国共产党的诞生、发展和壮大,也就更
不用说有今天在中国共产党领导下的社会主义
中国。
马
克
思
恩
格
斯
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2、她是马克思主义中国化的理论成果。
近一个世纪以来,以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦
涛等为代表的前后几代中国共产党人坚持把马克思列宁主
义的基本原理灵活地运用于中国革命和建设的具体实践中,
创造性地发展了马克思主义,从而形成了具有中国特色的
马克思主义,也即马克思主义的中国化。
在这一历史发展过程中,先后出现了马克思主义中国
化的两次理论飞跃及其理论成果,即毛泽东思想和中国特
色社会主义理论体系,并自1945年延安“七大”始先后将
其同马克思列宁主义一起并列规定为我们党的指导思想的
重要内容。
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1945年“七大”
----毛泽东思想
党的第七次全国代表大会,实现了全党在马克思列宁主义、毛泽
东思想旗帜下的空前团结和统一。这是“七大”会场。毛泽东在“七
大”作《论联合政府》报告。
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1997年“十五大”
----邓小平理论
1997年召开的中共
第十五次全国代表大会,
将建设有中国特色社会
主义理论概括为邓小平
理论,指出这一理论是
当代中国的马克思主义,
是马克思主义在中国发
展的新阶段。
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2002年“十六大”
----“三个代表”重要思想
本次大会,最引人注意
的一点,是将“三个代表”
重要思想同马克思列宁主义、
毛泽东思想、邓小平理论一
道,共同确立为党的指导思
想。“三个代表”重要思想
是十六大的灵魂。
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2007年“十七大”
——科学发展观
胡锦涛主席强调,坚持
以人为本,全面、协调、可
持续的发展观,是我们以邓
小平理论和“三个代表”重
要思想为指导,从新世纪新
阶段中国共产党和国家事业
发展全局出发提出的重大战
略思想。科学发展观,第一
要义是发展,核心是以人为
本,基本要求是全面协调可
持续,根本方法是统筹兼顾。
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3、她是中国革命和建设长期实践经验的科学总结。
中国共产党成立以来80多年的历史充分証明,我们党之
所以能领导中国人民夺得新民主主义革命的彻底胜利和社会
主义建设事业的伟大胜利、特别是改革开放和社会主义现代
化建设的巨大成就,进而使一个昔日一穷二白的旧中国一跃
而成为傲然屹立在世界东方的政治巨人和经济大国,其根本
一点,那就是在长期革命和建设实践中始终有以马克思列宁
主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和
科学发展观作为照耀我们胜利前进的灯塔。否则,就不可能
取得成功,更谈不上得到大发展。
所以,惟有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小
平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作指导,我们
的事业才能无往而不胜。
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三、马克思主义中国化两大理论成果的基本理论
(一)毛泽东思想
1、含义
所谓毛泽东思想,即指它是
马克思列宁主义在中国的运用与
发展,是被实践证明了的关于中
国革命和建设的正确的理论原则
和经验总结,是中国共产党集体
智慧的结晶。
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2、基本问题
一是什么是中国革命的道路即
农村包围城市,武装夺取政权;
二是怎样坚持中国革命的道路
----“三大法宝”即统一战线、
武装斗争和党的建设。
秋收起义——人民军
队农村包围城市的开端
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1928年4月,朱
德率领南昌起义军
余部和湘南起义军
在江西宁冈同毛泽
东率领的秋收起义
部队会师。这是井
冈山会师。
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3、主要内容
一是中国民主革命的性质,即中国共产党领导下
的新民主主义革命;
二是中国民主革命的对象,即帝国主义、封建
主义和官僚资本主义;
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三是中国民主革命的动力,即无产阶级(通过共产党)是
领导阶级,农民阶级是最可靠的同盟军,小资产阶级和民族资
产阶级是可团结的对象;
四是中国民主革命的前途,即是社会主义,而非资本主
义,更不可能倒退到封建社会。
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4、历史贡献:
解决了在中国这样一个
半封建半殖民地的农业大国
里应如何开展民主革命并取
得胜利的发展道路的重大理
论和实践问题。
1933年毛泽东在福建长冈乡调查研究
(油画)
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(二)中国特色社会主义理论体系——邓小平理论、
“三个代表”重要思想和科学发展观
其一、邓小平理论
1、含义:
所谓邓小平理论,即指马列主义基
本原理与当代中国社会主义现代化建设
实践相结合的产物,是对毛泽东思想的
继承与发展,是全党全国人民集体智慧
的结晶。
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2、回答基本问题
一是什么是社会主义?
二是怎样建设社会主义?
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3、主要内容――“十一论”:
一是社会主义本质论:即解放生产力,发展生产力,
消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
二是社会主义阶段论:即我国虽然进入了社会主义社
会,但还处于社会主义的初级阶段。
三是社会主义改革论:即要把改革看作是中国的第二
次革命,是社会主义制度的自我完善和自我发展。
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四是社会主义经济战略论:即要通过“三步走”的发展
战略,到21世纪中叶基本上实现我国的社会主义现代化。
五是社会主义政治保障论:即要坚持四项基本原则,
核心是坚持中国共产党的领导。
六是社会主义依靠力量论:即要坚持依靠包括知识
分子在内的广大工人阶级。
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七是社会主义民主政治论:即要根据中国国情有领
导有步骤地推进政治体制改革,反对照搬西方的民主制。
八是社会主义市场经济论:即要尊重价值规律,坚持
计划与市场的有机统一。
九是社会主义精神文明论:即要坚持物质文明与精神
文明一起抓,两手都要硬。
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十是社会主义外交战略论:即要实行全方位外交,广
交朋友。
十一是社会主义“一国两制”论:即要坚持在一个中
国前提下,允许台湾、香港和澳门实行资本主义制度,尽量
以和平方式实现祖国的完全统一。
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4、历史贡献:
解决了在当代中国如何坚持
从本国国情出发进行社会主义
建设的发展道路的重大理论与
实践问题。
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其二、 “三个代表”重要思
想
1、含义:
所谓“三个代表”重要
思想,即指中国共产党必须
始终代表中国先进生产力的
发展要求,代表中国先进文
化的前进方向,代表中国最
广大人民的根本利益。
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理解:
相互联系、相互促进的统一整体
第一个代表是物质基础和必要前提;
第二个代表是精神动力和智力支持;
第三个代表是出发点和最终归宿。
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2.回答基本问题
一是建设一个什么样的党?
二是怎样建设这样的党?
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3.主要内容——“九论”﹕
一是与时俱进论。即要紧跟时代
发展步伐,而切不可墨守成规或思想
僵化,以影响我们事业的发展进程。
二是第一要务论。即要
始终坚持邓小平“发展是硬
道理”的思想,坚定不移地把
发展摆在执政兴国的首要位
置上。
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三是执政为民论。即要始终坚持
我们共产党人全心全意为人民服务的
根本宗旨,努力做到情为民所系、利为
民所谋和权为民所用。
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四是持续发展论。即国民经济要较长时期内持续地保
持一定的发展速度,防止出现大起大落。
五是创新动力论。即要把大力开展全民创新活动看
作是实现中华民族伟大复兴的根本动力。
六是政治文明论。即要从我国国情出发,有领导有步
骤地进行政治体制改革,不断完善我国的民主政治制度建
设,而切不可盲目照搬西方的民主制,进而做到三大文明即
物质文明、精神文明和政治文明一起抓。
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七是科技强军论。即军队建设要从数量
规模型向科技素质型转变,坚持走有中国特
色的精兵之路,以打赢现代化条件下的局部战争。
八是双向开放论。即在对外开放上,既要继续坚持“引
进来”,同时更要积极“走出去”,大力拓宽国际市场。
九是完全统一论。即在实现祖国统一大业问题上,要
在坚持一个中国原则前提下,运用“一国两制”形式,来
努力实现大陆与台湾的最终完全统一。
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4、历史贡献:
解决了我们党在21世纪国
内外形势发生深刻变化的情况
下,如何继续保持党的先进性,
以实现党长期执政目标的重大
理论与实践问题。
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其三、科学发展观
1.回答基本问题
一是实现什么样的发展?
二是怎样发展?
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2.主要内容
一是第一要义是发展。即要始终坚持把发展、特别
是发展经济作为党执政兴国的第一要务;
二是核心是要坚持以人为本。
即要始终坚持体现以最广大人民的
根本利益为本这一点;
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三是基本要求是全面协调可
持续。即我们所追求的发展,不
是片面的、不计代价的或是竭泽
而鱼式的发展,而是全面的、协
调的和可持续式的发展;
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四是根本方法是统筹
兼顾。即既要总揽全局、统
筹安排,又要抓住牵动全局
的主要工作、事关群众利益
的突出问题。
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3.现实意义:
在总结我国实行改革开放发展实践经验教训基
础上,为我国如何从坚持科学思维出发,健康而顺
利地进行社会主义现代化建设指明了方向。
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(三)两大马克思主义中国化理论成果是一脉相承的科
学理论体系
1、二者的哲学基础相同。即都是坚持实事求是,
反对唯心主义和形而上学。
2、二者的理论品格相同。即都是坚持与时俱进,
反对思想僵化和教条主义。
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3、二者的价值取向相同。即都把坚持以为中国最
广大人民群众的根本利益作为其出发点和最终归宿。
4、二者的实现目标相同。即都把实现中华民族的
伟大复兴,最终实现共产主义为其奋斗目标
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四、新形势下进一步坚持党的指导思想的基本要求
1、要坚持与时俱进,紧跟时代发展要求。
历史在发展,时代在进步。因此,在21世纪的今天,
面对国内外形势发生的新情况、新特点,要求我们必须在思
想上切不可因循守旧、固步自封,或是穿新鞋、走老路,而
是要适应时代的要求,在实践中去不断开拓前进。须知:党
的指导思想在任何情况下都只是一定时代条件下的产物,惟
有坚持与时俱进,她方能永具旺盛的生命力。
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2、要坚定政治信念,高举旗帜不动摇。
要坚持党的指导思想,首先要在思想上坚定“两个信
念”:一是热爱党和社会主义制度的政治信念;二是对马
克思主义必胜的政治信念。唯有如此,才能谈得上如何更
好地坚持党的指导思想。
3、要理论联系实际,做到“知”与“行”的统一。
要坚持党的指导思想,不仅在思想认识上要有所提高,
更重要的是将其付诸于自身的实际行动,而切不可只停留
在口头上;否则,就会失之于空谈。
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思
考
题
1、什么是中国共产党现阶段的指导思想?为什么?
2、马克思主义中国化的两大理论成果各自回答的基本
问题、包含的主要内容和历史功绩或现实意义是什么?
3、为什么说马克思主义中国化的两
大理论成果是一脉相承的科学理论体系?
4、作为一个要求入党的积极分子,
应如何在形势下来坚持好党的指导思想?