Generalidades sobre Grupos
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GENERALIDADES SOBRE GRUPOS
Existen numerosas definiciones de
grupos, teniendo en cuenta, entre otros,
criterios como:
-
Su tamaño
Su duración
Su grado de formalidad
Su estructura interna
Sus objetivos
GENERALIDADES SOBRE GRUPOS
DEFINICIÓN INTEGRADORA:
Reunión, más o menos permanente, de varias
personas que interactúan y se interfluyen entre sí,
con el objeto de lograr ciertas metas comunes, en
donde todos los integrantes se reconocen como
miembros pertenecientes al grupo y rigen su
conducta en base a una serie de normas y valores
que han creado o modificado.
GENERALIDADES SOBRE GRUPOS
DEFINICIÓN SENCILLA:
Conjunto de individuos unidos por mutua
atracción interpersonal y/o la satisfacción
también mutua de sus propias necesidades.
(Joaquín Villa Bruned).
CARACTERÍSTICAS DE UN GRUPO
1. Formado por personas: cada una percibe a
las demás en forma individual y existe una
relación social recíproca.
2. Es permanente y dinámico: su actividad
responde a los intereses y valores de cada
una de las personas.
3. Posee intensidad en las relaciones
afectivas: da lugar a la formación de
subgrupos por su afinidad.
CARACTERÍSTICAS DE UN GRUPO
4. Existe solidaridad e interdependencia
entre las personas, dentro y fuera de él.
5. Los roles de las personas están bien
definidos y diferenciados.
6. El grupo posee su propio código y
lenguaje, así como sus propias normas y
creencias
PROPIEDADES DE UN GRUPO
1. Antecedentes
2. Esquema o patrón de participación
3. Comunicación
4. Cohesión
5. Atmósfera
6. Normas
7. Patrón sociométrico
8. Estructura y organización
9. Procedimientos
10.Metas
11.Papeles o roles
ESTRUCTURA GRUPAL
CONDICIONES MÍNIMAS
PARA SU EXISTENCIA
1. LA IDENTIDAD GRUPAL:
Es el sentimiento de pertenencia al grupo,
que arranca de la misma estructural informal.
Se puede mejorar:
-
Ayudando a clarificar las normas del grupo
Facilitando la distribución de tareas de
acuerdo con criterios consensuados y con
roles asumidos por sus componentes.
CONDICIONES MÍNIMAS
PARA SU EXISTENCIA
2. LA ORGANIZACIÓN GRUPAL:
Supone procurar estabilidad para el grupo a
través de dos vías diferentes, pero
complementarias:
-
El logro de metas: nivel de tarea
La satisfacción socioemocional.
CONDICIONES MÍNIMAS
PARA SU EXISTENCIA
Normas: criterios que se
emplean para castigar o
reforzar determinados
comportamientos, según la
identidad, actitudes y
valores dominantes en el
grupo.
Crean presión de grupo y
se forman según el criterio
de convergencia: en la
norma converge la media
de los juicios individuales
previos.
ROLES EN EL GRUPO
DEFINICIÓN:
Comportamiento que se espera de cada
persona del grupo, ya sea proveniente de la
posición que ésta ocupa dentro del mismo, o
elegido por la misma persona.
El rol es la suma de cinco factores, tal como
se presenta en el esquema siguiente:
ROLES EN EL GRUPO
TIPOS DE ROLES EN EL GRUPO
EL LIDERAZGO GRUPAL
DOS TIPOS DE LÍDERES
-
Líder de tarea: facilita la coordinación y
diversas conductas de tareas, pero suele
provocar hostilidad.
-
Líder socio-emocional: goza de gran
simpatía en el grupo y moviliza diversos
recursos grupales, pero impide la
acumulación de tensiones a veces necesarias
para avanzar y tiende a minimizar la
productividad no realizada.
EL LIDERAZGO GRUPAL
EL LIDERAZGO GRUPAL
El animador debe asumir progresivamente y
ante el grupo, tanto roles de tarea como roles
socio-emocionales. Para lograrlo, se
recomienda:
-Reconocer las redes informales
-Aliarse con los líderes, participando de ambos
tipos de liderazgo, especialmente el
socioemocional: mediando en los conflictos,
cohesionando al grupo, explotando recursos de
crecimiento personal y autoestima, entrenando
habilidades sociales a fin de que la interacción grupal
resulte más positiva.
LIDERAZGO DEL ANIMADOR
CLAVES PARA UN
LIDERAZGO PRODUCTIVO
Un verdadero líder que esté interesado por
motivar a los integrantes del grupo:
-
A nivel de las tareas: incrementará la
coordinación de actividades, lo que a su vez
motiva a los miembros a contribuir.
-
A nivel motivacional: Facilitará la percepción
de una libertad positiva en el grupo y dará
atribuciones y poderes a los integrantes,
favoreciendo su participación.
CLAVES PARA UN
LIDERAZGO PRODUCTIVO
EVOLUCIÓN DE LOS GRUPOS
FASES DEL PROCESO (1)
1. DIAGNÓSTICO:
Conocer el grupo, indagar intereses,
expectativas, gustos, actitudes, personalidad y
otros aspectos que favorezcan el sentido de
cohesión y pertenencia.
FASES DEL PROCESO (2)
2. ESTABLECER METAS COMÚNES:
-Explicar la finalidad el grupo: encontrar punto
de intersección en el que coincidan metas e
intereses.
-Consensuar plan de actividades y organización
general del trabajo.
FASES DEL PROCESO (3)
3. ATENDER AL CLIMA:
-Buscar la cohesión del grupo
-Favorecer el trabajo cooperativo.
-Facilitar la comunicación interpersonal
-Hacer uso de habilidades comunicativas: para
conciliar posturas, relajar tensiones, animar.
-Responder a las necesidades socioemocionales
del grupo.
FASES DEL PROCESO (4)
4. ATENDER A LA ORGANIZACIÓN INTERNA
O INFORMAL
-Diagnosticar el liderazgo y las redes informales
-Acercarse a la estructura informal
-Hacer un pacto con los líderes informales y
compartir roles con ellos
-Jugar el papel de actor-espectador: asumiendo
responsabilidades y cediéndolas, cada cosa a su
tiempo.
FASES DEL PROCESO (5)
5. FAVORECER ACTITUDES DE
COOPERACIÓN VS COMPETITIVIDAD
-Tolerar diversas formas de expresión y facilitar
el crecimiento creativo.
-Facilitar el trabajo cooperativo
-Atender a la diversidad, en sentido amplio.
ETAPAS DE EVOLUCIÓN EN UN GRUPO
ETAPAS DE EVOLUCIÓN (1)
INDIVIDUALISTA:
• Se caracteriza por una búsqueda individual
de la seguridad
• Aparecen los siguientes comportamientos: se
usan máscaras, se habla a media voz,
abundan los silencios, las miradas resultan
difíciles y las interacciones son débiles, a
distancia.
ETAPAS DE EVOLUCIÓN (2)
BÚSQUEDA:
• Se caracteriza por una búsqueda de la
seguridad en el grupo.
• Aparecen los siguientes comportamientos:
tentativa de ser uno mismo en el grupo
(proceso lento y difícil); tendencia a formar
subgrupos; uno se percibe de forma más
nítida frente a los demás; se trabaja
conjuntamente; la comunicación todavía no
es completa y espontánea.
ETAPAS DE EVOLUCIÓN (3)
IDENTIFICACIÓN:
• La participación se enriquece día a día.
• Aparecen los siguientes comportamientos:
hay acuerdo verbal y expreso de pertenecer
al grupo, el clima se hace más relajado, las
opiniones ya no son homogéneas sino
diversas, el nosotros tiene valor en la medida
en que se respeta el yo individual.
ETAPAS DE EVOLUCIÓN (4)
CONSOLIDACIÓN:
• Se caracteriza por una estructuración y
organización del grupo:
• Aparecen los siguientes comportamientos: se
toma conciencia de los límites y del margen
de libertad del grupo; se acaban de definir
los roles y la autoridad del grupo; aumenta la
cohesión y la eficacia, debido a la confianza y
a los lazos afectivos que van surgiendo; se va
consiguiendo una identidad clara, sobre la
que se articula un adecuado reparto de roles.
ETAPAS DE EVOLUCIÓN (4)
• Aparecen los siguientes comportamientos:
(continuación)
Llega la autorregulación del grupo: es capaz
de evaluar su progreso y controlar su
funcionamiento, al igual que afrontar las
tensiones que surjan; si hace falta, modifican
sus planteamientos; se consigue que el grupo
reflexione y se autorregule.