Transcript 实验七经济增长综合因素分析方法

实验七 经济增长综合因素分析方法
实验目的
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使学生在掌握相关经济增长理论的基
础上，通过对我国的历史数据进行分
析，解释中国改革开放以来经济长期
保持高速增长的原因。
实验原理
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1.经济周期分析
1.1.经济周期的含义、分类及形成的原因
经济周期是指经济增长过程中经济活动水平呈
现上升和下降周而复始的运动过程。一个典型
的经济周期包括扩张、衰退、萧条和复苏四个
阶段。
经济学家根据一个周期的时间长短，把周期分
为不同的类型。（1）朱格拉周期，一个周期
9-10年。（2）基钦周期，一个周期3-4年。（3）
康得拉季耶夫周期，一个周期为50-60年经济周
期新视角下的经济复苏.pdf。
经济学家解释经济周期产生原因的理论有：乘
数－加速数理论和实际经济周期理论。
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1.2.我国经济周期的内外在机制分析
内在传导机制 是指经济系统内部结构特性所导致
的对冲击的反映。反映的是一种滞后关系，反映
经济周期的“内在性”，即经济系统的自我推动。
内在传导机制主要通过与内生变量相关系的结构
参数表现出来。
外在传导机制 是指经济系统外在冲击通过系统内
部传导而发生的经济活动，来源于外在变量的自
发性变化，可以随机的或周期的。外在冲击是经
济周期波动的初始起因，内在传导机制是系统内
部冲击的自我响应和调整。
2.经济增长分析
 2.1.经济增长因素分析
 （1）经济增长的直接制约因素：包括
生产要素投入量的增加和单位生产要
素产出水平的提高。
 （2）经济增长的具体因素：包括投资
的产出效应、设备损耗的负效应和改
善设备利用程度的效应。
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2.2.经济增长模型
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经济增长模型是用数学公式来表示的经济
增长理论，经济增长模型选择与经济增长
有关的因素，在一定的假设前提下，分析
这些因素与经济增长的关系，说明实现稳
定增长、持续增长的条件。
2.3.我国经济增长分析
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我国的经济增长分析主要从两个方面进行
分析，一个是我国适度经济增长率分析，
另一个是我国经济增长均衡分析。
实验内容
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1.收集与我国经济增长有关的数据
2.建立经济增长模型
3.利用经济增长综合因素分析方法分析我国
的经济增长要求学生掌握经济增长的相关
理论知识，学习和了解相关的计量分析方
法和软件。
实验要求
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要求每个小组集体讨论，确定资料收集的
具体指标。
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要求小组成员之间合理分工，分头查找近
十年以上中国经济增长的数据，分头利用
Excel分别进行计量拟合。在具体拟合基础
上，进行简单的要素贡献度分析。
分小组利用PPT进行讲述，根据：研究过程
规范性、结论可信性、表述流畅性，进行
综合评定。
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实验步骤
1.搜集反映我国改革开放以来经济增长
的数据。
 2.使用Excel软件，对上一步中搜集的数
据进行图像分析。
 3.使用Excel软件，利用经济增长综合因
素分析方法，分析各种要素在我国经
济增长中的贡献度。
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实验结果
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描述出我国经济增长的要素贡献度。