Transcript Введение федерального государственного образовательного

Августовское совещание
педагогических работников Волгоградской области
ВВЕДЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
СТАНДАРТА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
28.08.2012
министерство образования и науки
Волгоградской области
Национальная образовательная инициатива
«Наша новая школа»
Направления:
1. Переход на новые образовательные стандарты
2. Развитие системы поддержки талантливых детей
3. Совершенствование учительского корпуса
4. Изменение школьной инфраструктуры
5. Сохранение и укрепление здоровья школьников
6. Развитие самостоятельности школ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Реализация и введение ФГОС общего
образования

ФГОС начального общего образования
сентябрь 2010 года – в пилотном (апробационном) режиме;
сентябрь 2011 года – в штатном режиме.

ФГОС основного общего образования
сентябрь 2012 … 2014 года – в пилотном (апробационном)
режиме;
сентябрь 2015 года – в штатном режиме.

ФГОС среднего (полного) общего образования
сентябрь 2013 … 2019 года – в пилотном (апробационном)
режиме;
сентябрь 2020 года – в штатном режиме.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Мониторинг готовности к введению ФГОС основного
общего образования (апрель – май 2012)
заявлены 78 ОУ, приняло участие 61 ОУ
более 50% готовности
Красноармейский,
Дзержинский,
Урюпинский,
Среднеахтубинский,
Руднянский
менее 50% готовности
Новониколаевский, Тракторозаводский,
г. Камышин, Кировский, Советский,
Иловлинский, г. Урюпинск, Светлоярский,
г. Фролово, Старополтавский, Ленинский,
г. Волжский, Дубовский, Ворошиловский,
г. Михайловка, Жирновский,
Краснооктябрьский, Котовский,
Алексеевский, Котельниковский,
Городищенский
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Пилотные (апробационные) площадки
в 2012 – 2013 учебном году
Количество
школ
Количество
классов
Количество
пятиклассников
Доля от общего
количества
обучающихся
основной школы
(%)
село
35
60
1097
4,0
город
36
91
2356
3,1
всего
71
151
3453
3,3
16,2% от общего количества пятиклассников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Основные документы



Закон Российской Федерации от 10.07.1992
№ 3266-1 «Об образовании»;
приказ Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17.12.2010
№1897 «Об утверждении федерального
государственного образовательного
стандарта основного общего образования»;
Примерная основная образовательная
программа основного общего образования
http://standart.edu.ru/
http://obraz.volganet.ru/about/FGOS/
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Готовность ОУ к введению ФГОС основного
общего образования

Обеспечена преемственность в реализации ООП НОО и ООП ООО
(п.17 ФГОС ООО).

Осуществлено повышение квалификации педагогов по проблеме
реализации ФГОС ООО (возможно поэтапно);
разработан план методической работы, обеспечивающей
сопровождение реализации ФГОС ООО.




Разработана и утверждена ООП ООО, включая часть, формируемую
участниками образовательного процесса;
обеспечено психолого-педагогическое сопровождение реализации ООП
ООО.
Определен список учебников и учебных пособий, используемых в
образовательном процессе в соответствии с ФГОС ООО
(№№ 567-1216 федерального перечня учебников).
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Готовность ОУ к введению ФГОС основного
общего образования




Разработаны локальные акты, регламентирующие установление
заработной платы работников ОУ, в том числе стимулирующих
надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с
новой системой оплаты труда;
устав ОУ, его локальные акты (положения, инструкции и т.д.) приведены
в соответствие с требованиями ФГОС ООО (цели образовательного
процесса, режим занятий, компетенция органов государственнообщественного управления);
в публичном отчете ОУ имеется раздел, содержащий информацию о
ходе введения ФГОС ООО.
Определена оптимальная модель организации образовательного
процесса, обеспечивающая реализацию внеурочной деятельности.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Готовность ОУ к введению ФГОС основного
общего образования





Создана информационно-образовательная среда ОУ;
используется Интернет-сайт для публикации и размещения
образовательных продуктов;
функционируют электронный классный журнал, электронный дневник
обучающегося.
Обеспечены необходимые материально-технические условия
реализации ООП ООО, в здании проведен необходимый текущий
(капитальный) ремонт, выполняются требования СанПиН 2.4.2.2821-10;
имеется необходимый набор помещений, предусмотренный ФГОС
ООО, приобретен полный комплект средств обучения по всем учебным
предметам.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Мероприятия Комплекса мер → приведение
условий в соответствие с требованиями ФГОС

«Рекомендации по
оснащению учебным и
учебно-лабораторным
оборудованием,
необходимым для
реализации ФГОС основного
общего образования,
организации проектной
деятельности,
моделирования и
технического творчества
обучающихся»
(письмо Минобрнауки РФ
от 24.11.2011 № МД-1552/03)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Учебный план

Вариант № 1 или вариант № 2 (стр. 374-377 Примерной ООП ООО).

Учебный план для реализации ФГОС ООО отличается
от Примерного учебного плана для реализации ФК ГОС
(приказ минобрнауки ВО от 03.07.2012 № 792)

Выделяются образовательные области.

Основы духовно-нравственной культуры народов России (6
наименований учебных пособий).

Отсутствует «Природоведение», включены «География» и
«Биология».
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Внеурочная деятельность


Количество часов определяется исходя из образовательных запросов
обучающихся.
Могут использоваться ресурсы учреждений дополнительного
образования.

Должны быть разработаны:
План внеурочной деятельности ОУ,
Индивидуальная карта занятости во внеурочной деятельности
обучающегося,
Общая карта занятости во внеурочной деятельности обучающихся

Направления:
Спортивно-оздоровительное
Духовно-нравственное
Социальное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Организационная, информационная поддержка


- публикация
организационнометодических,
научнометодических
материалов;
- проведение
научнопрактических
семинаров,
конференций,
вебинаров;
- проведение мониторинга реализации ФГОС общего образования и
готовности к его введению.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Показатели реализации ФГОС общего
образования

Федеральный электронный мониторинг ННШ:
Доля педагогических и управленческих кадров ОУ, прошедших
повышение квалификации для работы по ФГОС (в общей численности
педагогических и управленческих кадров):
20,77%

Показатель результативности предоставления субсидии в рамках
Комплекса мер по модернизации:
Доля руководителей и учителей ОУ, прошедших повышение
квалификации и профессиональную переподготовку для работы в
соответствии с ФГОС, в общей численности руководителей и учителей
ОУ:
IV квартал 2012: 56,6%
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Планируемые показатели (на 2012 год)




Доля школьников, обучающихся по ФГОС ООО, в общей
численности обучающихся в основной школе – 0,9%;
доля руководителей и учителей общеобразовательных
учреждений, прошедших повышение квалификации для работы
в соответствии с ФГОС, в общей численности руководителей и
учителей ОУ – 56,6%;
доля общеобразовательных учреждений, в которых
осуществлена интеграция с системой дополнительного
образования, – 65%;
доля обучающихся, которым обеспечена возможность
пользоваться учебным оборудованием для практических работ
и интерактивными учебными пособиями в соответствии с
новыми ФГОС (в общей численности обучающихся по новым
ФГОС), – 80%.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Эффекты реализации ФГОС общего образования






Усиление мотивации работников образования на повышение
квалификации;
интеграция учреждений общего и дополнительного образования;
развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений
Волгоградской области;
улучшение оснащенности образовательных учреждений
современным оборудованием;
распространение инновационного опыта экспериментальных
площадок;
привлечение внимания широкой общественности к проблемам
школьного образования.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Эффективная реализация ФГОС общего
образования



Принятие педагогическим сообществом идеологии ФГОС общего
образования
Освоение новой системы требований к структуре основной
образовательной программы, условиям ее реализации и оценке
достижений обучающихся
Овладение учебно-методическими и информационнометодическими ресурсами, необходимыми для успешного
решения задач ФГОС общего образования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Министерство образования и науки
Волгоградской области
Бейтуганова Мадина Сафарбиевна, консультант
тел. 30-86-42, e-mail: [email protected]