Transcript Образование в системе духовного производства

Образование в системе
духовного производства
«Образование – целенаправленный
процесс воспитания и обучения в
интересах человека, общества,
государства…»
Из закона РФ «Об образовании»
План изучения темы:
1. Сущность
понятия. Цели
и функции
образования.
2. Система
образования в
России.
Образование как социальный
институт общества оформилось
в XII – XV вв.
Образование –
это процесс
целенаправленного воздействия
обучающего на
обучаемого с
целью привития
последнему
новых для него
знаний.
ОБРАЗОВАНИЕ
Как система знаний
об основах наук,
традициях и навыках,
необходимых для их
применения в
практической
деятельности
Как система учебных
заведений,
обеспечивающих
допрофессиональное
и профессиональное
обучение и
воспитание
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В РФ
Совокупность преемственных
образовательных программ и
государственных стандартов разного
уровня направленности
Совокупность органов управления
образованием и подведомственных
им учреждений и организаций
Сеть реализующих программы и
стандарты и образовательных учреждений
различных типов, форм и видов
- Назовите пути получения
образования.
Пути
Обучение в
учебных
заведениях
Образование в
семье
Самообразование
Функции образования
(работа с учебником)
Социальная
Профессиональноэкономическая
Культурногуманистическая
Политикоидеологическая
2. Система образования в
России.
В ст. 43 Конституции
РФ провозглашается
право каждого на
получение
образования,
гарантируется
бесплатное
дошкольное и
среднее образование
и право бесплатного
получения высшего
образования в
государственных и
муниципальных
образовательных
учреждениях.
В РФ в соответствии с законом
устанавливаются следующие
образовательные уровни:
1. основное общее;
2. среднее (полное)
общее;
3. начальное
профессиональное;
4. среднее
профессиональное;
5. высшее
профессиональное;
6. послевузовское
профессиональное
образование.
Современные тенденции
развития образования:
1. непрерывность;
2. демократизация;
3. гуманизация
(повышение роли
гуманитарных
знаний);
4. усиление
внимания к
личности;
5. сосредоточение на
главном;
6. компьютеризация;
7. интеграция.
Домашнее задание:
Подготовиться
к контролю
знаний по
разделу
«Духовная
жизнь
общества»
Интернет-ресурсы
http://www.ido.rudn.ru/ffec/juris/ju3
1.html
http://www.podosinovets.ru
http://www.bryanskedu.net/news/20
07/3/19/_424/
http://education.simcat.ru/school13/
news/154/