Transcript A szupervízió szakaszai (Louis van Kessel)

A szupervízió szakaszai
(Louis van Kessel)





A szupervízió értelmezése:
a gyakorlatból szerzett
tapasztalatok személyessé,
rendszerezetté tétele egy kétdimenziós folyamatban.
Dimenziói:
szakmai kompetencia
tanulás
A szupervízió szakaszai
ELŐKÉSZÍTŐ SZAKASZ
 A tanuló- és intézményi
szupervízióban a diák
megismerkedik a
szupervízióval; szerveződik a
vizand - vizor páros, illetve a
csoport, tájékozódó
megbeszélés történik.
KEZDETI SZAKASZ
 A vizand alkalmazkodik a
körülményekhez és a
speciális tanulási módhoz.
Munkakapcsolat kialakítása
a vizand/ok és a vizor
között. A vizor
alkalmazkodik a vizand/ok
tanulási stílusához,
témáihoz.
A szupervízió szakaszai
KÖZÉPSŐ SZAKSZ
 A vizand használja lehetőségeit,
előhozza témáit, fejlődési lehetősége
van.
BEFEJEZŐ SZAKASZ
 A vizand megszerezte a
tapasztalatok feldolgozásának és
integrálásának képességét. Értékelik
a folyamatot és az eredményeket. A
vizand és a vizor beszámol a
megbízónak.