ЕГЭ ( С )

Пишем СОЧИНЕНИЕ 2 УРОК

Задание С

• Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором (рассказчиком) текста (избегайте чрезмерного цитирования).

• Сформулируйте позицию автора (рассказчика).

• Напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора (рассказчика) прочитанного текста. Объясните почему.

• Свой ответ аргументируйте, опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения (учитываются первые два аргумента).

ПОВТОРЯЕМ!

Требования к объему сочинения

Объем -

150

-

300

слов

Эксперты считают

наиболее приемлемым объем

170

-

250

слов

Не

нужно

писать более 300

слов

!

Сколько абзацев должно быть в сочинении?

1.

Проблема ( П ) 2. Комментарий ( К ) 3. Позиция автора ( Па ) 4. Собственная позиция ( Сп ) 5. 1 й аргумент ( 1 ) 6. 2 й аргумент ( 2 ) 7. Вывод ( В )

1. Проблема

Необходимо

сформулировать

одну

! Это может быть даже

побочная

проблема.

Важно

потом

комментировать

текст , определять

позицию автора

,

свою точку зрения именно по сформулированной проблеме.

Каковы проблемы, поставленные в данном тексте?

Назовите способы формулировки проблемы

• • •

Общие рассуждения

, подводящие к проблеме, поднятой автором текста.

Ряд вопросительных предложений

автором.

, отражающих проблему, поставленную

Ряд назывных предложений

автором (рассказчиком).

, содержащих основные понятия, составляющие проблему, поставленную

ВНИМАНИЕ!!!

«В данной статье…» «В прочитанном тексте…» «В этом тексте…»

ТАК

начинать сочинение

НЕЛЬЗЯ!!!

Это

логическая ошибка ( Л ).

1.

Когда задумываешься о ( название проблемы )…, приходишь к выводу… Подтверждение своим наблюдениям я нашел (нашла) в тексте ( имя автора ).

2. ( Вопросительные предложения, отражающие проблему текста ). Именно над этими вопросами размышляет в своём тексте ( имя автора ).

3. ( Ряд назывных предложений, содержащих основные понятия проблемы текста ). Проблему ( название проблемы ) ставит в своем тексте ( имя автора ).

2. Комментарий

Помните !

•

Не должно

быть просто

пересказа

.

• Комментируется

только сформулированная

проблема.

• Следует

избегать цитирования

.

чрезмерного • Если используете

цитату

, она должна быть

прокомментирована

.

Назовите способы комментирования проблемы

• Указать, к какой

категории

относится

проблема

.

• • Указать

степень актуальности

проблемы.

«Описать»

текст.

Помните!!!

Чтобы

комментарий

проблемы был

объемным и содержательным

, мало просто назвать проблему по категории и степени актуальности. Нужно ещё

описать

(

не

пересказать!!! ) текст, сказав о том, что

рассказывает

, какие

примеры

приводит, на что

ссылается

автор,

выдвигая проблему

.

В пересказе вы говорите о том, что делают герои, а в комментарии, что делает автор

.

3. Позиция автора ( рассказчика) текста

Авторская позиция Авторская позиция -

это

ответ

на вопрос, который

ставит автор

.

Авторская позиция

может выражаться

по-разному

• • •

Публицистический текст от первого лица

. Позиция автора в этом случае

открыто заявлена

. Можно найти в тексте

слова, в которых она четко выражена

.

Художественный текст, написанный от третьего лица.

Есть позиция

автора

и есть позиция

героя

.

( Нельзя путать!) Художественный текст от первого лица.

Лучше говорить о позиции

рассказчика

.

Закрепляем!

1.

2.

3.

Публицистический от первого лица

– позиция

автора.

Художественный от третьего

– позиция

автора

и позиция

героя.

Художественный от первого лица-

позиция

рассказчика.

Способы формулировки позиции автора (рассказчика)

• • •

Процитировать

Позиция автора отчетливо проявляется в заявлении (высказывании) : «…»

Пересказать

своими словами

Автор считает…, выражает сожаление (беспокойство, тревогу…), переживает…

Сделать вывод

о позиции автора на основании подбора

языковых средств

Позиция автора становится очевидной, если мы обратим внимание на такую, например, деталь (подбор изобразительных средств), как…,что позволяет увидеть …отношение автора к выдвинутой проблеме:…

4. Позиция автора сочинения (собственная позиция)

Собственная позиция

Собственная позиция

личного взгляда на выявленную в тексте проблему.

– выражение Собственную позицию следует

доказать

(выдвинуть свой

тезис

подкрепить

2 аргументами

).

и

Задание

Сформулируйте тезис

отношение к позиции автора текста.

, в котором выразите свое

Тезис

Я согласен с автором в том, что… С моей точки зрения, эта проблема весьма актуальна… Трудно не согласиться с автором в том, что… Нельзя не согласиться с автором текста в том, что… Я полностью разделяю позицию автора по отношению… Я (не) разделяю точку зрения автора (позиция автора близка, понятна мне), но… В чем-то я согласен с автором, но кое с чем мне хотелось бы поспорить… Я разделяю негодование (неприятие, восторг…) автора и думаю,…

Аргументы

Аргументы должны быть

связаны с тезисом

.

Аргументом может быть:

• пример из жизни (из жизненного опыта); • параллельный пример (из знаний); • литературный пример (из произведения или из биографии писателя, поэта, известной личности)

(+1 балл)

Аргументы

Не являются литературными аргументами

: а) фольклорные примеры (сказки, пословицы, поговорки, былины и т. д.); б) песни; в) примеры из литературы, публицистики без указания выходных данных.

Этические ошибки ( К 11 )

Этические ошибки- высказывания, которые идут вразрез с общечеловеческими этическими нормами.

Что является этической ошибкой?

1.

2.

Употребление Недопустимо автору:

грубых , вульгарных

слов.

некорректное отношение

к

Автор – маньяк… Это глупо… Нормальный человек так сказать не может…

3.

Слишком категоричное

суждение:

Всякая болезнь – вина самого человека.

Как ввести аргументы в сочинение?

• •

Мне приходит на ум история, услышанная (прочитанная, которая произошла со мной), (далее – рассказ со ссылкой на источник информации) Косвенно моё мнение подтверждает и такой факт…

• • Связь между абзацами можно осуществлять при помощи вводных слов, местоимений, наречий, союзов:

так же, то же… возможно, во-первых, во вторых…, следовательно; также, тоже, Вспоминается ( произведение: автор, название )…, в котором…

Домашнее задание

Написать сочинение по тексту.

Объем сочинения – 170-250 слов.