Transcript загрузіць - belkabinet.by

Урок беларускай мовы
Паўтарэнне і абагульненне
ведаў па тэме “Дзеяслоў”
Тэма: Паўтарэнне і абагульненне
ведаў па тэме “Дзеяслоў”
Мэта: паглыбіць, замацаваць,
абагуліць веды па асноўных
пытаннях тэмы. Удасканаліць
уменні адрозніваць разнастайныя
лексіка-семантычныя групы
дзеясловаў, рабіць поўную
марфалагічную характарыстыку.
Развіваць звязную мову, памяць і
мысленне. Спрыяць выхаванню
любові і пашаны да роднай мовы.
Уладзімір Караткевіч пісаў:
“Родная мова – мова першай
матчынай калыханкі і апошняга
“бывай”, мова Статутаў і мова
кахання”
Мова...
Родная мова
У марах, песнях і снах
Мае ў ёй кожнае слова
Свой колер, і смак, і пах
Зліваюцца гукі ў словы
І ў рэчышча роднай мовы,
Як рэкі ў мора, цякуць
І думкі мае плывуць
На хвалях і дзён, і начэй
Да сэрцаў людскіх і вачэй.
А. Грачанікаў
Родная мова.
Родная мова, цудоўная мова!
Ты нашых думак уток і аснова!
Матчын дарунак ад самай калыскі,Ты самацветаў яскравая нізка
Кожны з іх барвы дзівосныя мае,
Вечным агнём зіхаціць – не згарае
Ты мне заўсёды была дапамогай,
Дзе б і якой ні хадзіў я дарогай.
Фанетычная размінка.




што рабіць?
мыцца
мыться
купацца купаться
смяяцца смеяться




што робіць?
мыецца моется
купаецца купается
смяецца смеётся
Запомні: частцы -ццазваротных дзеясловаў
беларускай мовы адпавядаюць
часткі -ться-, - тся- ў рускай
мове.
Лінгвістычная гульня
“Паляванне на арфаграмы”
І ў радасц і , і ў скрус е
Гарніце ў сэрц ы словы,
Расціце беларус амі ,
Расціце беларуск амі .
Р. Барадулін.
Фізкультхвілінка
Мову трэба...
праслаўляць
шанаваць
паважаць
вывучаць
берагчы
любіць
ведаць
1. неазначальная форма;
2. зваротнасць і незваротнасць;
3. трыванне;
4. пераходнасць і непераходнасць;
5. лад;
6. спражэнне;
7. лік;
8. род;
9. час;
10. асоба;
11. сінтаксічная роля;