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學校日活動流程
時間
活動內容
地點
8:50~9:00
9:00~10:00
10:00~11:30
簽到、暑假作業欣賞
校務、科任老師報告
1.班級經營與課程教學報告
2.推選家長代表、學校日回饋
單
三忠教室
11:00~12:00
科任老師、家長交流時間
英語老師
社會、自然老師
音樂、美術、體育老師
三年忠班 級務報告
導師 邱怡敏
會議流程
•親職教養分享~協助孩子當個快樂的小三生
•學校行政事項宣導
•班級現況分析
•班級經營策略
•本學期課程與教學報告
•本學期重要行事及重要活動說明
•班級事務提問與討論
•散會(個別面談時間)
親職教養分享~
協助孩子當個快樂的小三生
•孩子升上三年級,邁向學習的另一個階段。
三年級在小學教育的編制中屬於中年級,
升上中年級,代表孩子長大了、變成熟了,
同時也要面對更多學習的挑戰。
親職教養分享~
小三生面臨的挑戰
1.學習的課程變多,課業的壓力變重:
升上三年級,除了原有的五大學習領域,又多了自然
、社會、資訊等學習領域,課程種類變多、也變難了。
孩子除了要操作許多實驗,也要理解許多的觀念和
原理,更要記憶許多的知識。
2.學習內容加廣加深:
隨著孩子生理的成熟,注意力時間增長了,
科目變多、內容也增多了。例如:從寫造句
到寫作文、不能再寫注音、不會的字要查字典。
小三生面臨的挑戰
3.適應各種老師:
科任老師變多了,每個老師的態度、規則及教學方式
也不盡相同。
4.承擔更多責任:
孩子參與的學校事務變多了,參與校內外競賽。此外
,因為科目變多,文具也變複雜了,孩子容易有丟三
落四的現象。
5.社交技能變複雜:
隨著團體、競賽遊戲的增多,如何與同學
合作、適當表達自己想法,以及了解同學想
法的能力等,都需要更多學習。
如何幫助小三的孩子
在生活準備方面
1.放手讓孩子做:
中年級也是從「他律」邁向「自律」的時期
。從二下開始,家長心態須逐漸從「凡事代
勞」調整為「從旁協助」。家長投入愈多,
只會更讓孩子失去成長機會。
如何幫助小三的孩子
在生活準備方面
2.加強鍛鍊體魄,提升做事速度
中年級孩子在校時間長,課程分量加重,活
動範圍變大,若體力不好,下午很容易精不
濟,身體不適而請假的情形也增加。建議假日
多帶孩子出去運動,不論是郊遊、騎腳踏車、
游泳打球或跑步,都有助培養體力與耐力。
如何幫助小三的孩子
在課業準備方面
3.妥善規劃時間,為孩子「留白」
中年級課後時間遠比低年級少,若為了維持過去
所學才藝,讓補習佔用週六與週日,對孩子會是
很大負擔,一定要給孩子足夠的「留白」。
103學年度第一學期
臺北市私立靜心國民中小學(國小部)
學校日宣導事項
教育理念與教學策略
• e化教學-電子白板、平板電腦
設備:電子白板-藝文教室、自然教室、英語教室
平板電腦-50台,放置於智慧教室
教學運用:藝文課程、自然課程、英語課程、
社會課程、自主課程
課程實施
• 生活倫理教育-每月進行一次生活規範及基
本道德課程,教材為本校教師自編。
生活規範:強調學生的生活自理能力培養
基本道德:以本校品格教育課程架構下,強化學生道德
倫理的規範建立。
• 食農教育-西側圍牆庭園區,建置有機農場
。
學校環境
• 校舍改建工程-預計於103學年度第一學期完
成
• B棟大樓補強工程
• B棟大樓屋頂景觀花園
放學及家接實施辦法
學校放學將分成兩個階段實施,
第一階段放學時間為16:15,是1-3年級放學;
第二階段放學時間為16:25,是4-6年級放學,
放學年級規劃順序如下:
第一階段
(16:15)
1、一忠、一孝、一仁、一愛、一信、一義(依此順序放學)
2、二愛、二仁、二孝、二忠、二信、二義(依此順序放學)
3、三忠、三信、三愛、三仁、三孝、三義(依此順序放學)
第二階段
(16:25)
1、四忠、四孝、六義、六信、六愛、六仁、六孝、六忠(依
此順序放學)
2、四仁、四愛、四信、四義(依此順序放學)
3、五忠、五孝、五仁、五愛、五信、五義(依此順序放學)
1.放學時段導師會整隊將孩子帶至校門口,家長可
與孩子約定於上述時間至校門口兩側的家長等候區
將孩子接回,
第一階段放學的學生,老師將會在家長等候區等到
16:25,第二階段放學的學生,老師將會在家長等
候區等到16:30,請家長於此時段內將孩子接回。
2.如在上述時段未接到孩子,16:30-16:40導護老師
會將孩子集中至F棟前的家接閱讀區,由家接老師照顧
,家長可於此時進入到家接閱讀區接孩子。
3.16:40後,家接老師帶著孩子全部集合至一年仁班
(一至二年級)與一年愛班(三至六年級)的家接教
室中,此時家長不能進入校園,須經由警衛通報家接
班老師,煩請家長於17:00前將孩子接回。
4.課後班放學家長接送學生流程:
(1)若有急事接回孩子,請告知警衛室孩子原班級
與姓名,警衛室會通知推廣中心,或逕撥推廣中心(
29323118#173、201),但請考量孩子的完整學習,
儘量於18:00下課後再接回孩子。
(2)課後下課時間為18:00,在18:00~18:15請家
長至F棟一樓家接閱讀區等候孩子。
(3)18:15後,請家長在校門等候,由警衛室通報
家接班老師。
(4)課程尾聲預備放學期間,請留給孩子收拾的時
間,請家長耐心等候。
班級現況分析
•忠班教師群
• 國語、數學、綜合、健康:邱怡敏(coco)老師
• 英文:英語-茅惠菁 JOEL 呂玉婷
• 社會:黃錦銣老師
• 自然:王晶瑩老師
• 美勞:林涵容老師
• 音樂:劉佳佳老師
• 體育:吳國慶老師
• 資訊:吳偉元老師
班級現況分析
•學生現況分析
班級人數:共41人,男生21人、女生20人
轉出:靜懿、書耘
轉入:葉庭維、王愷樂、汪承武
班級經營策略
品格教育
課業
生活
學習
自理
本學期教材版本
•國語:翰林版/實驗教材(我喜歡你、七十
二變,共二冊)
•國語補充教材:律詩
•數學:南一版
社會:南一版
•自然:南一版
藝術:自編
•音樂:康軒版
資訊:自編
•健康與體育:南一版
使用方式
•國語實驗教材
–教學重點在深化閱讀理解能力
–為珍惜資源,永續利用,課本歸為圖書館書籍,放在
班上當班書使用
–老師另編閱讀筆記,精選出具代表性的文章,引導孩
子多種閱讀策略
•翰林版
–教學重點在強化識字、詞彙、句型等
國語文基本能力
教材內涵與使用重點~翰林版
單元主題
課文名稱
學習重點
評量
方式
運用時間
品德故事屋 走進大自然
時間是什麼、庾亮不賣馬、世界上的海
神奇鐘錶店、老榕樹、王 洋、大自然
明天再寫、 子的耳朵、 的雕刻家、
提早五分鐘 閱讀樂園一 月世界、看
海豚跳舞
民俗風情
客家擂茶、
鞦韆上的婚
禮、小鎮風
情、閱讀樂
園二
厚實語文基本能力:生字、部首、新詞、造詞、字
音字形辨識、成語、造句、句型、標點符號等
小考 每課小考
月考
第一次定評
第二次定評
教材內涵與使用重點~國實版
課文名稱
我喜歡你、風中的願望、海鷗的朋友、阿貴只有九歲、自己的顏色、
一個島的誕生、大雷雨、誰是魔術師。
閱
課前預習
閱讀課
課後評量
讀
三
部
曲
1.先看看圖,激發自己的閱讀動機及想像力
2.想想標題,默讀幾遍,猜猜看文章內容
3.欣賞文章有趣及優美的地方
4.圈出不懂的詞彙及句子,做臆測及聯想
1.本學期主要指導的閱讀方法是「摘要」
2.主要的學習重點是:以故事結構理解大意
3.長篇的故事體文章,通常會由開始、經過、結
果三大部分組合而成,因此要進行文章的摘要,
就要了解每個部分彼此之間關聯,那麼就能掌握
段落與全文大意。
課堂結束後,老師會針對文章內容進行紙筆評量,
以了解孩子是否能掌握學習要點
國語文評量方式
閱讀能力培養~1
•閱讀課
主要策略
摘要
故事結構
整理大意
對照主題
摘取重點
閱讀
課程架構
細項能力
雙向表格
整理訊息
利用標題
找尋重點
圖文連結
確定重點
讀經教學
文體類型
故事體
說明文
閱讀測驗
閱讀歷程
故事結構整理大意
對照主題摘取重點
利用表格
整理訊息
國語文教學目標
•寫字能力方面
–繼續加強正確的硬筆字執筆,以及辨別形近字。
–本學期加入了書法教學,帶孩子認識文房四寶,
並指導他們正確運筆的方式,用毛筆寫出基本
筆畫。
–上課必備:毛筆(中楷或大楷)、墊布、硯台。
–不需要準備墨,課堂中由老師提供墨汁。
國語作業類型
作業類型
次數/
單位
說明
1.聯絡本心情
主題
每日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
生活日記
成語
每週英語
數學動動腦
學習筆記
2.生字本
1回/
每課
◎使用甲乙丙本
◎學習重點
*針對生字進行部首筆畫教學、生詞練習
*配合生字造詞及優美詞語的補充。
3.課堂筆記
(1簿)
1篇/
每課
利用有組織、條理的圖像認識課文結構
國語作業類型
4.閱讀回應與 每2~3 *能理解所閱讀的內容並抒發感想。
剪報教學
週一篇 *能根據文本內容,以多元與圖文並茂的
(3簿)
方式進行閱讀回應
*認識新聞的基本結構、整理新聞重點、
寫下個人觀感
5.國語習作
1回/
每課
6.國語作業簿 1回/
每課
*搭配文本進行詞語探討、內容深究。
每課小考,考前會針對較難
的題型進行討論
數學科學習內容
第一單元:數到10000
第六單元:除法
數線、位值、兩數的大小、紙鈔兌換
解題、商為一位數
第二單元:加和減(一)
第七單元:加和減(二)
四位數的加減法、先從個位開始算
(務必熟練10以內的基本加減法)
三個數連加連減、三位數的加減法估算
第三單元:乘法
第八單元:分數
三位數乘以一位數、乘法直式計算
(務必熟背乘法表)
認識單位分數、幾分之幾、分數的累加
第四單元:角、正方形和
第九單元:周界和周長
長方形
認識周界和周長、算周長
認識直角、比較角的大小、知道正方形和
長方形的構成要素
第五單元:幾毫米
第十單元:圓
毫米(準備刻度清楚的尺)、單位的換算、長 圓的組成要素、使用圓規 (會再提醒帶來學校)
度的計算、毫米的實測與估測
熟練錢幣換算-配合單元一 數到1萬
1.位值定位板
2.推算
千
百
十
個
1. 10個10元
1張100元
1
0
0
0
2. 20個10元
2張100元
3. 90個10元
9張100元
4. 100個10元
10張100元
1千元
長度單位換算與計算-配合單元五幾毫米
1.單位換算會使用單位定位板
m
1
0
2.公分和毫米的橫式和直式計算
cm
mm
2公分5毫米+8公分4毫米=10公分9毫米
0
0
cm
2
+ 8
10
mm
5
4
9
**遇到應用題時
答案要先寫橫式再寫直式
書寫要由上而下由左而右
數學科作業類型
年級
作業方式
次數/單位
說明
三
數學課本
一回/每單元
*每單元結束後,有練習題可供隨
堂測驗檢核用。
數學習作
一回/每單元
*配合數學每節課的教學
堂練習或家庭作業。
數學作業簿
1-2回/每單元
*根據每單元的教學進度做精熟學
習及評量用。
數學隨堂演練 一回/每單元
*增強解題及計算能力。
數學科教學策略
1.實作學習— 從實際操作中,去學習數學的抽象概念。
2.精熟學習— 概念理解後再加強例題的練習。
3.鼓勵孩子自己出題—將能所學完全吸收並發揮創意。
健康領域
成長與健康
骨骼健康
飲食生活
生活樂趣多
認識新環境
EQ高手
美好的假期
綜合領域
【校本課程-尋找校園最美的角落】
1.能仔細觀察校園中的每一個角落。
2.能發現自己心目中校園最美的角落。
【對靜心有特殊貢獻的人】
能以感恩的心表達對靜心校園有貢獻的人
【安全體驗】
透過安全體驗教室,認識交通安全號誌,確保
行的安全。
本學期重要行事
9/8(一)中秋節放假一天
9/12(五)校外教學(兒童育樂中心)
9/9(二)課後英語、才藝班開始上課
9/17、9/24、10/1、10/8(三)游泳課
9/19(五)社團課開始
10/10(五)國慶日放假一天
第八周(10/20~10/24)第一次英語定期評量
10/31(五)校慶體育表演會
本學期重要行事
期中定期評量:11/6(四)國、自
11/7(五)數、社
11/10(一)~11/17(一) 靜心兒童美術創作展
收件
11/17(一)~11/18(二) 生活體驗營
第12週~第14週 校內多語文競賽
12/25(四)聖誕節感恩活動
第18週(12/29~1/2)英語期末評量
本學期重要行事
1/2(五)中年級社團課結束(本週要上課)
期末定期評量:1/8(四)國、自
1/9(五)數、社、健(一般班)
1/19~1/23課後才藝班陸續結業
1/23 課後英語班、18:00後作業指導
閱讀班結業
1/26 課後作業指導班結業
1/28(三) 寒假開始
2/24(二) 下學期開學日
本學期重要活動說明
• 校外教學~美術館
1.時間:103年9月12日星期五
2.地點:兒童育樂中心(將參觀奇幻劇場、兒童科學
館、遊樂世界等。)
3.活動時間:9:30-15:00
4.活動當天8:10集合出發→9:20進入兒育
中心(入口:美術館對面)
5.活動當天由三位老師共同照顧孩子的安全
本學期重要活動說明
• 本學期游泳課
1.時間:9/17、9/24、10/1、10/8(三) 第一、二節
9/17
9/24
10/1
10/8
守望8:20
吹髮10:00
2.徵求游泳課守望員與協助吹髮的家長各2位,
學校會造冊送警衛室,志工請到警衛室領取志
工背心,名單以外者無法進入校園裡喔!(為維
護食品安全,游泳後點心可向福利社統一訂購或
自行準備 校方禁止攜帶外食)
本學期重要活動說明
• 兩天一夜生活體驗營
1.活動目標:擴展學生學習領域、增進生活自
要學習
理能力、凝聚班級團隊精神
獨立,
所以爸
2.時間:103年11月17日、18日
媽不行
跟喔!!
3.地點:小叮噹科學遊樂園區、松旺農場
4.活動內容:滑雪趣(室內滑雪場)、
祈福娃娃DIY、洛神海、百毒園、光學屋、
可愛動物區、日晷、科學教育館、ET屋、
泰山吼、蟲林探索、團體動力、貝殼果凍蠟
造型DIY、彩繪陶瓷、搗小米、巨龍泡泡製作DIY
、花卉盆栽DIY等
本學期重要活動說明
• 校內多語文競賽(第12、13週)
◎競賽項目:
國語演說、國語朗讀、閩南語演說、客語
演說、字音字形(國語、閩語、客語)、寫
字(書法)、作文、查字典
◎會先在班內進行初賽,選出最優秀
與適合者,代表三忠參賽。
coco老師愛的叮嚀
1.請每日親閱聯絡簿及作業,了解孩子是否完成各
項作業、學習狀況並請簽名。
2.若孩子生病了,請提醒孩子務必配戴口罩。
3.住址、電話若有更動,請隨時和老師聯絡。
4.如需請假,請務必在8點半前打電話或傳簡訊給老
師(0922-450659)
班級網路電話:2935-5795轉6301
5. 不帶錢、手機到校,若帶來學校請先交
給老師保管,以免上課分心
6.家長臨時有事交代,上課中請勿打電話給
老師,請傳簡訊,以免影響孩子的學習。
班級事務說明與討論
上學期班級代表報告(書耘 茹茵)
班費使用說明(有請茹茵爸爸報告)
非常謝謝愛心志工媽媽及班代表這
兩年來對忠班的支持,您辛苦了!
最重要的事
圈選本學期班級代表二位投入票箱
請填寫家長回饋單,會後交
給coco老師
臨時動議(班級事務討論)
11:50散會(個別問答)