Transcript 申請入學
102年國中畢業生多元進路宣導 簡報大綱 一、國民中學學生基本學力測驗 二、多元入學管道 三、升學學校類型 四、相關資訊 五、高中職免試入學模擬選填 志願說明 2 一、國民中學學生基本學力測驗 3 命題依據與原則 (手冊P.6) 試題取材：以學生生活經驗為主 命題依據：「國民中小學九年一貫課程綱要」 各學習領域國中階段能力指標 命題原則： 1.以能經由紙筆測驗評量之能力指標為主 2.以評量國中生具備的基本能力為目的 3.以符合綱要不涉及素材(版本)之選取為方針 4 計分與作答方式 (手冊P.6) 國文、數學、英語、社會和自然，採量尺分數， 每科1～80分。 國文、數學、英語、社會和自然，採4選1單選題， 以2B鉛筆在答案卡上畫記，答錯不倒扣。 寫作測驗評分採級分制一到六級分，以黑色墨水的筆 書寫作答。 測驗分數通知單的總分，係指「寫作測驗級分ｘ2 ＋國文＋數學＋英語＋社會＋自然」分數合計， 最高分為412分。 5 寫作測驗六級分評分規準 (手冊P.7) 立意取材： 能依據題目及主旨選取適當的材料，並能進一步闡述說明 ，以凸顯文章的主旨。 結構組織： 文章結構完整，段落分明，內容前後連貫，並能運用適當 的連接詞聯貫全文。 遣詞造句： 能精確使用語詞，並有效運用各種句型，使文句流暢。 錯別字、格式與標點符號： 幾乎沒有錯別字，及格式、標點符號運用上的錯誤。 6 寫作測驗特別注意事項 (手冊P.7) 寫作測驗分數會作為入學採計。 「題目」及「說明」應確實完整閱讀，避免匆忙讀題作答， 導致文不對題情況發生。 應使用黑色墨水的筆作答，力求字體適中，避免大量塗改。 寫作測驗答案紙可以使用修正液(帶)，但其他5科的答案卡 不可使用修正液(帶)。 可以在試題本空白頁進行擬稿，但必須自行掌握時間，作答 時間不會因擬稿而有所延長。 使用詩歌體、完全離題、只重抄題目或只抄寫說明、空白卷 為0級分。 7 報名方式與費用 (手冊P.8~9) 凡國民中學應屆畢業生，由所就讀學校代為辦理 集體報名。 非應屆國民中學畢業生，於個別報名時間內至考 區主辦學校辦理報名。 測驗報名費為新台幣500元整。 低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領失業給付 者，免繳報名費。 8 測驗學科及時間 (手冊P.10) 9 分數應用 (手冊P.10) 可以報名102學年度申請入學、甄選入學、五專申 請抽籤或高中高職五專登記分發入學。 同分比序： 在登記分發時，當你和其他同學總分相同時採同分比序，是 依寫作測驗、國文、數學、英語、社會、自然的 學科順序之分數高低依序(依總分排序)依志願(依畫記志 願)逐一分發。 10 二、多元入學管道 (一)免試入學 (二)高中高職申請入學 (三)高中高職甄選入學 (四)五專申請抽籤入學 (五)登記分發入學 (六)五專菁英班 11 多元入學管道 流程圖(手冊p.12) 12 (一)免試入學 實施範圍(手冊P.13~14) • 全國高中高職分為15個免試就學區(不得跨區) • 五專分為北、中、南3個招生區（可跨區） • 高中高職：基北區 1.每位學生得依志願序選填至多4個志願 2.不限定選填公私立學校、高中或高職之類型學校 3.如選填高職，需再選填該校之類科志願 • 五專： 各區限擇一所五專招生學校提出申請。 • 報名費用：高中高職100元，五專300元。13 (一)免試入學 實施方式(手冊P.13~14) 學生登記模式 學生依其所屬免試就學區辦理登記，當登記人數超過招生 名額時，以志願序採抽籤等方式來決定錄取名單。 國中薦送模式 高中高職按比率提供給各國民中學免試入學名額，學生提 出申請，當申請人數超過招生名額時，各國民中學得參採 學生在校表現或以抽籤等方式來決定薦送名單。 學生申請模式(基北區) 學生提出申請，各校得參採學生之在校成績、日常生活表 現或特殊事蹟等，採書面審查方式，決定錄取學生名單。 14 免試入學 高中高職流程圖 (手冊P.15) 15 免試入學 五專流程圖 (手冊P.16) 16 (二)申請入學(基北區) 實施範圍(手冊P.17) •學生限向報考時就讀或畢業之國中學籍所在 地招生區聯合申請入學委員會提出申請 1.申請校數以公私立高中各1所，公私立高職各1 所為限。 2.選填高職，同一校不限科數。 •報名費用：230元。 17 (二)申請入學 實施方式(手冊P.17) 1.學生依各校所訂條件，自行向欲就讀之學校或聯 合申請入學委員會提出申請。 2.各校以102年國中基測之國文、數學、英語、社會 及自然五科分數作為報名資格條件，另得選擇一科 或二科加權計分。 3.各校應採計102年國中基測之寫作測驗分數，作為 報名資格條件或加分條件。 4.各校應參採學生之日常生活表現或特殊事蹟等， 並採書面審查，不得再辦理任何形式之測驗。 18 申請入學流程圖 (手冊P.18) 19 (三)甄選入學 實施範圍(手冊P.19) 【得跨區報名】 1.音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育才能班及各單 類科高中等經主管教育行政機關核准設立之班、 科、校。 2.高職海事、水產、藝術、農業類科等經主管教 育行政機關核准設立之班、科、校。 3.學生應就單一學校或跨區聯合甄選入學委員會 擇一報名。 20 (三)甄選入學 實施方式(手冊P.19) 1.得以102年國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五個測 驗學科及寫作測驗分數納入甄選總分，其權重不得逾甄選總 分之50%，且不得採計在校學科成績。 2.各校應配合招生之科、班性質參採學生在校藝術與人文、健 康與體育、綜合活動學習領域表現、日常生活表現或其他才 能等。 3.各校應視實際需要就實驗、口試、小論文、實作、表演或術 科等項選擇辦理，但不得加考任何學科紙筆測驗。 4.學生依聯合甄選入學委員會或招生學校所訂條件提出申請報 名。 5.報名高中藝術才能班（音樂、美術、舞蹈）甄選入學者，須 先申請資優鑑定（國中觀察推薦表、參加術科測驗及經鑑輔 21 會綜合研判），並取得鑑定通過文號。 甄選入學流程圖 (手冊P.20) 22 (四)五專申請抽籤入學 實施範圍(手冊P.22) 【得跨區報名】 1.五專各校各科。 2.學生得同時向北、中、南區聯合申請抽籤入 學招生委員會報名，各區限就符合招生條件 門檻之科組擇一校提出申請。 23 (四)五專申請抽籤入學 實施方式(手冊P.22) 1.各招生學校各科得依下列成績訂定報名門檻條件： (1)在校固定三學期（八年級上學期、八年級下學期及九年級上學 期；八、九年級等同於國中二、三年級）七大學習領域八大學 科成績總平均之全校排名百分比（僅限國中應屆畢業生才可採計） 。 (2)102年國中基測分數之PR值（國中應屆或非應屆畢業生及同等 學力學生皆可採計）。 2.符合各校科所訂以上報名門檻條件之一者，得向北、中、南三 區的招生委員會報名申請，各區限擇一校申請。 3.學生應於指定時間至一所報名之五專招生學校參加現場分發， 由各校依學生成績進行比序後採梯次抽籤錄取。 24 4.各校科報名門檻條件及現場分發報到作業方式，請詳閱各區申 五專申請抽籤 入學流程圖 (手冊P.23) 25 (五)登記分發入學 實施範圍(手冊P.24) 1.參加登記分發入學，選填高中高職志願時， 應以報名參加102年國中基測時所選填的登 記分發區為依據。 2.有關報名及高中高職五專志願的畫記，請參 閱第26-27頁或各登記分發區入學簡章的說 明。 26 (五)登記分發入學 實施方式(手冊P.24) 1.以102年國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五個測 驗學科及寫作測驗分數作為分發依據，不得另行加權計分 。 2.各生參加登記分發入學，總分相同時之比序方式為(1)寫作 測驗、(2)國文、(3)數學、(4)英語、(5)社會、(6)自然 。 3.登記分發可畫記志願數為80個。 4.學生依各區登記分發入學簡章之規定提出報名，各國民中 學應提供必要之協助。 5.由高中高職五專統一登記分發中心（國立臺南高工）辦理 統一分發作業。 27 登記分發 入學流程圖 (手冊P.25) 28 (六)五專菁英班 102學年度國立臺中科技大學、國立臺北商業技 術學院、國立高雄餐旅大學及文藻外語學院等四 校仍開辦「五專菁英班」，招收性向明顯並具潛 能之優秀國中畢業生，投入適合長期培育之領域 ，畢業後可透過校內「甄審直升」機制，直升原 校二技部，取得學士學位，兼具立即就業與結合 升學之需求。102學年度五專菁英班採聯合辦理招 生作業。 102五專菁英班報名門檻 甄選入學門檻 現場分發入學門檻 在校排名百分比 基測成績 招生學校 菁英班名稱 國立高雄餐旅大學 餐飲廚藝專班 前15% Pr85 文藻外語學院 雙外語跨領域國 際專業人才專班 前10% Pr90 國立台北商業 技術學院 企業管理專班 前12% Pr88 資訊應用專班 前15% Pr85 創意產品設計 菁英班 前15% Pr85 國立台中科技大學 102學年基北區高中職多元入學管道 1/3 內容／ 方案 招生學校 招生對象 免試入學 (海山高中) 申請入學 (清水高中) 3縣市所有高中職 (免試名額依前三年 3縣市所有高中職 就讀比例分配臺北市、 新北市、基隆) 1.3縣市國中畢業生 2.金門、馬祖地區國中 畢業生 3.華東、上海、東筦三 所臺商子弟學校 1.3縣市國中畢業生 2.金門、馬祖地區國中 畢業生 3.華東、上海、東筦三 所臺商子弟學校 甄選入學 登記分發 (內湖高工) 3縣市設有音樂、 舞蹈、美術、戲 3縣市所有 劇等特殊班之高 高中職和五專 中職 國中畢業生 國中畢業生 33 內容／ 方案 100年 北北基1次 全國基測1次 101年 全國基測1次 102年 全國基測1次 免試入學 申請入學 1.北星5%、基北區5% 2.設定門檻前40% 1.北北基聯測成績 3.第一比序：五學期擇 辦理 優三學期各科成績完 2.名額40% 整採計 4.第二比序：各校自訂 甄選入學 登記分發 1.辦理2次登記分發 1.北北基聯測或全國 第一次基測成績辦理 2.術科各校自訂 1.基北區55%以上 2.原則不設定門檻 (或前50%) 1.全國基測成績辦理 1.全國基測成績辦理 3.第一比序：五學期擇 2.名額10%以上 2.術科各校自訂 優三學期各科成績完 整採計 4.第二比序：各校自訂 1.基北區65%以上 2.原則不設定門檻 (或前55%) 1.全國基測成績辦理 3.第一比序：五學期擇 1.全國基測成績辦理 2.術科各校自訂 優三學期各科成績完 整採計 4.第二比序：各校自訂 2.第1次採計北北基成 績，名額40% 3.第2次採計全國基測 成績，名額10% 1.辦理1次登記分發 2.全國基測成績辦理 3.名額20%以上 1.辦理1次登記分發 2.全國基測成績辦理 34 內容／ 方案 免試入學 (海山高工) 申請入學 (清水高中) 甄選入學 成績採計 1.國中在校成績 2.原則不設門檻 (或前55%) 全國基測成績 ＋特別條件 1.得加權計分 2.得另訂特別條件 加分，如科展、 學藝競賽得名 報名選擇 可選填 公私立高中職 最多4所 可申請 公私立高中職各１所 只能報名1所 (最多4所) 以全國基測成績 為門檻 1.再考術科 2.達到門檻者， 採計 術科成績 登記分發 (內湖高工) 全國基測成績 以劃卡方式 選填80個志願 第一比序： 同分比序 五學期擇優三學期 各科成績完整採計 各高中職自訂 請參酌簡章 第二比序： 各校自訂 各高中職自訂 請參酌簡章 寫作測驗→國 文→數學→英 語→社會→自 然 35 三、升學學校類型 五專 高職 行行出狀元 高中 綜合高中 36 (一)五專(手冊P.30) 1.具有多元的選擇與適性發展的類科。 2.五年一貫的課程設計，理論與實務並重。 3.課程設計以學習者為導向，並由具有碩士或博士學位以上之專業 教師負責教學。 4.修業時間五年，修滿畢業應修學分即授予副學士學位。 5.畢業後可選擇就業、升學（二技、插大或插四技）或在畢業三年 後直接報考研究所碩士班。 6.五專菁英班： 102學年度國立臺中科技大學、國立臺北商業技術 學院、國立高雄餐旅大學及文藻外語學院等四校仍開辦「五專菁 英班」，招收性向明顯並具潛能之優秀國中畢業生，畢業後可直 升原校二技部，取得學士學位，兼具立即就業與結合升學之需求 可查詢網址http://elite5.nutc.edu.tw 7.詳細資訊請上全國高中高職五專資訊網查詢。 37 五專學生進路圖(手冊P.38) 39 (二)高職(手冊P.32) 1.高職日間部 包含了工業、商業、農業、家事、海事、水產、藝術等類科，以教導 專業知能、涵養職業道德、培育實用技術人才，並奠定其生涯發展之 基礎為目的。可參加技能檢定，取得證照，增加就業機會與升學優勢。 2.高職夜間部 部分高職設有夜間部，修業四年，採夜間上課，招生方式與高職相同。 3.其他班別 許多高職附設有進修學校、實用技能學程、建教合作教育班、產業特 殊需求類科等。 4.升學管道 繼續攻讀科技大學、技術學院、二專或一般大學。 5.詳細資訊請上全國高中高職五專資訊網查詢。 40 高職群科歸屬表(手冊P.33) 高職目前的課程設計共分15群 類別 群別 現有科別 01機械群 機械科、鑄造科、板金科、機械木模 科、配管科、模具科、機電科、製圖 科、生物產業機電科、電腦機械製圖 科 02動力機械群 汽車科、重機科、飛機修護科、動力 機械科、農業機械科 03電機與電子群 資訊科、電子科、控制科、電機科、 冷凍空調科、航空電子科 04化工群 化工科、紡織科、染整科 05土木與建築群 建築科、土木科、消防工程科、空間 41 測繪科【102學年度新設】 工業類 高職群科歸屬表(手冊P.33) 類別 群別 現有科別 商業經營科、國際貿易科、會計事務科、資料 06商業與管理群 處理科、不動產事務科、 電子商務科、流通管 理科、農產行銷科、航運管理科 07外語群 應用外語科(英文組)、應用外語科(日文組) 08設計群 家具木工科、美工科、陶瓷工程科、室內空間 設計科、圖文傳播科、金屬工藝科、家具設計 科、廣告設計科、多媒體設計科、室內設計科 09農業群 農場經營科、園藝科、森林科、野生動物保育 科、造園科、畜產保健科 10食品群 食品加工科、食品科、水產食品科、烘焙科 【102學年度新設】 商業類 農業類 42 高職群科歸屬表(手冊P.33) 類別 家事類 水產類 海事類 藝術類 群別 現有科別 11家政群 家政科、服裝科、幼兒保育科、美容科、 時尚模特兒科、流行服飾科、時尚造型科、 照顧服務科 12餐旅群 13水產群 14海事群 觀光事業科、餐飲管理科 漁業科、水產養殖科 輪機科、航海科 15藝術群 戲劇科、音樂科、舞蹈科、美術科、影劇 科、西樂科、國樂科、電影電視科、表演 藝術科、多媒體動畫科、時尚工藝科 43 高職學生進路圖(手冊P.38) 44 (三)高中(手冊P.34) 1.普通高中 未來可以從事各項高深學術研究與專門知能 2.普通高中附設職業類科 普通高中附設家事、商業、工業及水產等類科。 3.綜合高中 融合普通課程與職業課程為主。 4.單科高中與實驗高中 如果很清楚自己的志趣與能力傾向於某一單科發展，或是某一類型的 教育實驗課程，你可以考慮提供特定課程的單類科高中，或是教育 實驗課程的實驗高中。 5.詳細資訊請上全國高中高職五專資訊網查詢。 45 高中學生進路圖(手冊P.39) 46 (四)綜合高中(手冊P.35) 1.彈性的選課機制 綜合高中同時設置學術學程及專門學程。高一修習共同科目，不分學 程，藉由生涯規劃、職業試探等課程，可以讓你探索自我性向及能力； 高二開始，做更專精的學習。 2.多元的課程安排 綜合高中課程分為必修及選修科目，各校可發展具有學生及學校特色 的課程與教材。 3.適性的諮商輔導 透過綜合高中特有的輔導金三角：學習輔導、生活輔導、生涯輔導， 你更能在多元的課程中找出適合自己的路。 4.個人的學習檔案 透過屬於自己學習檔案的建立，你可以反思自己學習歷程之得失，及 未來的努力方向。 5.詳細資訊請上全國高中高職五專資訊網查詢。 47 綜合高中學生進路圖(手冊P.39) 48 多元入學服務單位(手冊P.53) 服務項目 國民中學學生 基本學力測驗 高中高職免試入學 高中高職申請入學 高中高職甄選入學 高中高職登記分發入 學 五專免試暨 申請抽籤入學 承辦學校(單位) 網址 推動工作委員會 （師大心測中心） http://www.bctest.ntnu.edu. tw 全國試務委員會 （國立彰化高中） http://www.chsh.chc.edu.tw 請參閱宣導手冊第47-50頁 各區承辦單位 全國高中高職五專資訊網 http://me.moe.edu.tw/junior/ search 北區－蘭陽技術學院 http://enter5.fit.edu.tw 中區－仁德醫護管理專科學校 http://exam.jente.edu.tw 南區－美和科技大學 http://s5.meiho.edu.tw 五專菁英班 國立臺中科技大學 http://elite5.nutc.edu.tw 五專登記分發入學 崇右技術學院 http://5union.cit.edu.tw 49 多元進路宣導網站 http://me.moe.edu.tw/junior 51 102高中職免試入學 模擬選填志願說明 52 102高中職五專多元入學 時程暨報名注意事項 54 簡報完畢 敬請指教 55