Transcript Skaidrė 1

Mažeikių darželis –
mokykla
„Kregždutė“
Gamtosaugos ir ekologijos
programa
„VAIKAI IR ŽALIAS
KELIAS “
Projekto pavadinimas
„MAŽIAU ŠIUKŠLIŲ“
(„Litter less“)
Tikslai ir uždaviniai
• Šviesti vaikus ekologine tema, supažindinti
su atliekų rūšiavimo reikalingumu mūsų
kasdieniniame gyvenime, ugdyti kasdieninius
įgūdžius.
• Skatinti vaikus prisiimti atsakomybę už savo
gyvenimo būdą , nekenkti aplinkai , ją
saugoti, bendromis pastangomis kurti geresnį
gyvenimą.
• Prisidėti prie aplinkos švarinimo ir tvarkymo
darbų , skatinti judėjimą už sveiką aplinką ir
gyvenseną , ugdyti vaikų ekologinį ir pilietinį
sąmoningumą .
Gamtosauginis komitetas
Aplinkosauginio audito „ MAŽIAU ŠIUKŠLIŲ “
išvados.
Mokiniai žino :
• kaip reikia rūšiuoti atliekas namuose ir mokykloje ;
• kokį poveikį šiukšlės daro žmonių sveikatai ;
• kodėl reikia dalyvauti šiukšlių rinkimo akcijose ir talkose .
Mokiniams reikia papildomų žinių :
• apie šiukšlių buvimo ir irimo laiką gamtoje ir jų žalą aplinkai;
• kodėl reikia taupyti popierių ;
• apie nuolatinį atliekų rūšiavimą ir jų metimą į pažymėtus
konteinerius.
Projekto „ Mažiau šiukšlių “
veiksmų planas
1. Skatinti vaikus taupyti popierių, rinkti makulatūrą ,
saugoti aplinką nuo taršos , propaguoti švarią
aplinką.
♦ Aplinkos apsaugos agentūros vyriausio specialisto paskaita
apie atliekas mūsų aplinkoje , jų žalą gamtai.
♦ Teobuso paskaita apie atliekų
rūšiavimą, poveikį gamtai .
♦ Akcija „ Makulatūrą renki – medžius saugai “
Ketvirtos klasės mokiniai padarė
surinktos makulatūros diagramą .
2. Skatinti vaikus sąmoningai rūpintis aplinka
ir atliekų rūšiavimu , bendradarbiauti su
kitomis mokyklomis , bendruomene .
♦ Tarptautinė akcija – talka „ Išvalykime pasaulį “
♦ Darželio – mokyklos vaikų vaidinimas
„ Šiukšlių gatvelės istorija “
♦ Darbeliai iš antrinių žaliavų „ Mano svajonių
miestas “.
( Bendradarbiavimas su Mažeikių miesto darželiais
„ Bitutė “ ir „ Buratinas “ ).
♦
Akcija „ Sušildykime medelį “.
( Medžio puošimas lapais , paukšteliais
pagamintais iš popieriaus atliekų ir pakuočių ).
3. Mokyti vaikus kūrybingai panaudoti antrines
žaliavas savo darbeliuose , aplinkosaugos
temas integruoti į ugdomąją veiklą , pamokas
♦ Mokinių rašinių konkursas „ Kaip aš rūpinuos savo
aplinka ir gamta “.
♦ Vaikų piešinių ir darbelių paroda „Švarus ir
sveikas mano miestas “
♦ Gamtosauginio kodekso kūrimas – vaikų
kūryba.
♦ Pramoga – paroda „ Prikelti naujam gyvenimui “
( Kalėdinių žaislų , karnavalinių drabužių kūrimas iš įvairių
atliekų , jų pristatymas bendruomenei )
Žuvims – vanduo,
Paukščiams – padangė ,
Žvėrims - miškai , kalnai .
Žmogui reikia tėvynės .
Žmogus šioje žemėje gyvena tam ,
kad paliktų ją gražesnę , nei rado ją
atėjęs.