Transcript นวัตกรรม โดย อ.ดร.คุณาอานันท์

นวัตกรรม
และเทคโนโลยีการเรี ยนร้ ู
วิทยากร : ดร.คุณอานันท์ นิรมล และคณะ
นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรี ยนรู้
วิทยากร อาจารย์ ดร.คุณอานันท์ นิรมล
ทักษะการเรี ยนรู้ ศตวรรษที่ 21
ต้ นแบบการจัดการศึกษา ประเทศสิงคโปร์
เทคโนโลยีการเรี ยนรู้ ในศตวรรษที่ 21
• เทคโนโลยี : อดีต ปั จจุบัน อนาคต
นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรี ยนรู้
วิทยากร อาจารย์ ชัชวาล ชุมรั กษา
แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับนวัตกรรมและ
เทคโนโลยีการเรี ยนรู้
• นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรี ยนรู้
• ขอบข่ ายของเทคโนโลยีการศึกษา
• ระบบการเรี ยนการสอน
• สื่อการสอน
นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรี ยนรู้
วิทยากร อาจารย์ ดร.กัลยาณี เจริญช่ าง นุชมี
การประยุกต์ ใช้ เทคโนโลยีการเรี ยนรู้ สาหรั บ
การเรี ยนการสอน
• Cloud Technology
• Social Media
• Google Application
นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรี ยนรู้
คณะวิทยากร
อาจารย์ ดร.นุชนาฏ ใจดารงค์
อาจารย์ ดร.จินตนา กสินันท์
อาจารย์ นวพรรษ เพ็ชรมณี
อาจารย์ เพ็ญนภา ชูหมวกโชติ
อาจารย์ ศุภชัย โชติกจิ ภิวาทย์
ฝึ กปฏิบัตกิ าร
อันดับโลกของการศึกษาไทย
อันดับห้ าของโลก............................
อันดับสองของโลก.........................
อันดับหนึ่งของโลก........................
ที่มา ดร.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ ผู้ก่อตัง้ www.eduzones.com
ทักษะการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21
ห้ องเรียนในศตวรรษที่ 21
กิจกรรมที่ 1
หลังจากที่ชมวีดทิ ศั น์ ทักษะการเรี ยนรู้ ในศตวรรษที่ 21
และต้ นแบบการศึกษา ประเทศสิงคโปร์ แล้ ว
ขอให้ ท่านแสดงความคิดเห็นตามประเด็นต่ อไปนี ้
สถานการณ์ : โลกปั จจุบันมีความรู้ เกิดขึน้ มากมาย....
รู ปแบบการเรี ยนการสอนควรเป็ นอย่ างไร?
ผู้เรี ยนจะต้ องรู้ อะไรบ้ าง ?
กิจกรรมที่ 2
หลังจากที่ชมวีดทิ ศั น์ เทคโนโลยี: อดีต ปั จจุบัน อนาคต
จานวน 3 เรื่อง แล้ วขอให้ ท่านแสดงความคิดเห็นตาม
ประเด็นต่ อไปนี ้
ท่ านสามารถนาเครื่องมือ/เทคโนโลยีท่ มี ีอยู่ เช่ น
โทรศัพท์ มือถือ แทปเล็ต มาประยุกต์ ใช้ กับการเรียนการ
สอนเพื่อให้ สอดคล้ องกับการเรียนในศตวรรษที่ 21 ได้
หรือไม่ อย่ างไร
กิจกรรมที่ 3
สถานการณ์ : ปั จจุบันนิสิตนักศึกษามีโทรศัพท์ มือถือหรือ tablet
ซึ่งสามารถเข้ าถึงแหล่ งการเรียนรู้ในระบบออนไลน์ ได้ ตลอดเวลา
ขณะที่ครูกาลังจัดการเรียนการสอน บ่ อยครัง้ ที่พบว่ า นิสิตนักศึกษา
ส่ วนใหญ่ ใช้ โทรศัพท์ มือถือหรือ tablet
1. ท่ านคิดว่ า เขาเหล่ านัน้ กาลังค้ นคว้ าตามประเด็นที่ครูสอนหรือ
ใช้ ส่ ือสารพูดคุยส่ วนตัวที่ไม่ เกี่ยวกับเรื่องที่ครูสอน
2. ท่ านจะมีวิธีการจัดการอย่ างไร ที่จะส่ งเสริมให้ นิสิตนักศึกษา
เหล่ านัน้ ใช้ โทรศัพท์ มือถือหรือ tablet เพื่อการเรียนการสอน
เทคโนโลยีมีมากมาย
ครูเลือกใช้ ให้ เหมาะสม