Transcript 神奇的货币

中国第三套人民币
中
国
第
四
套
人
民
币
中国第五套人民币
中国最早的纸币出现在哪个朝代？
宋朝\交子
探
究
一
究竟是什么让他
们神情不一，情
股市上涨欣喜万分
绪不同?
交不起学费而神情苦恼
交
易
失
败
极
度
沮
丧
拿到工资开怀大笑
第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
一、揭开货币的神秘面纱
1. 什么是商品，一个物品要想成
为商品必须具备的条件？
－ 是用于交换的劳动产品
时两
具者
备同
团队讨论：
你认为下列哪些是商品？为什么？
自然界
的空气
你在使
用的笔
母亲为你
织的毛衣
雪山上待
售的氧气
朋友送的
生日礼物
卖给废品
收购站的
啤酒瓶
商品、物品、劳动产品的区别：
劳动
产品
物品
商品
2. 货币的产生
货币的产生经历三个阶段：
第一阶段：直接的 物 物 交换
（公式： w——w ）
一般等价物 ___为媒介的交
第二阶段：以__________
（W）——商品（W）——商品（W）
换
货币
第三阶段：以_________
为媒介的交换（
W——G——W
公式：
）
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的含义
货币是指从商品中分离出来 固定地 充
当一般等价物的商品。
天然
海贝币
盐
牛奶
表现其它一
切商品的价值，
充当各种商品交
换的媒介。
矛
一般等价物
大米
红珍珠
咖啡
一般等价物的缺点：
①不同地区、不同时期的充当一般等
价物的商品不同，限制商品经济的进
一步发展；
②这些东西往往体积大、价值小、
不便携带储藏、不易分割等等
=
最后，一般等价物集中在贵金
属——金、银 上
当一般等价物固定在金银时—
货币产生
3.
（1）货币的
本质
货币的本质是一般等价物。
团队讨论
“金银天然不是货币,但货币天然是金银” 谈谈你
对这句话的理解？
提示：①从金银和货币产生的时间先后看，
先有金银,后有货币
②从货币产生的过程看，
当一般等价物固定在金银时—货币产生
③从金银的自身特点看，它最适宜充当一般
等价物。
体积小、价值大、质地均匀、易分割、久藏不坏
3.（2）货币的职能
货币的职能是货币本质的体现，指货
币在人民的经济生活中所起的作用。
（a）、货币的基本职能
货币从产生时起，就具有
价值尺度和流通手段两种基本职能。
A。货币具有价值尺度的基本职能
含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小
的职能。
货币单位：如人民币、美元、欧元的“元”、
英镑的“镑”等。
注意：货币在执行价值
尺度职能时，不需要现
实的货币，只是观念中
的货币
价值与价格什么关系呢？
通过一定数量的货币表现出来的商品价值，
叫做商品的价格。价值是价格的基础，价格是
价值的货币表现。
B。货币具有流通手段的基本职能
含义：货币充当商品交换媒介的职能。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
用公式表示为： 商品——货币——商 品。
注意：货币执行流通手段职能
时，只能用现实的货币，不能
用观念上的货币。
团队讨论
货币价值尺度与流通手段有什么不
同？
自助餐：星期天小张花800元钱买了一
部标价为1000元的打折手机。这里的
800元执行的是货币的
职能
（
的货币），1000元执行的
是货币的
职能（
的
货币）。
5
货币能够与一切商品相交换，表现其他一
切商品的价值。那么，是不是意味着流通中的
货币越多越好呢？
提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币流通
规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量
同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。
流通中
所需要
的金属
货币量
=
商品价格总额
货币流通次数
待售商
× 商品价
品数量
格水平
=
货币流通次数
（3）、货币的一般职能
A。贮藏手段 一般说来，此时的货币应是
足值的金属货币（如金银条块等）。
货币执行支付手段的职能
B。支付手段
是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可
用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。
C。世界货币 在很长的历史时期时间内，
只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸
币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了
世界货币的职能。
原始金块
富商打上了印
记的金块
现代纸币
世界最早的纸币—
—交子（四川）
国家定制的足
值的金元宝
电子货币
铜制铜钱
（不足值的
铸币）
4.纸币的产生及其本质
1)纸币的产生过程
金银条块
(足值）
足值的
铸币
不足值的
铸币
纸币
2)纸币的含义：
国家发行的、强制使用的价值符号
国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸
币。纸币的发行量要以流通中所需要的货币
量为限度。
？
货币能够与一切商品相交换，表现其他
一切商品的价值。那么，是不是意味着流通
中的货币越多越好呢？
提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币流通
规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量
同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。
流通中
所需要
的金属
货币量
=
商品价格总额
货币流通次数
待售商
× 商品价
品数量
格水平
=
货币流通次数
3)电子货币
电子货币出现的原因：信息技术的迅猛
发展，特别是银行计算机网络化的实现。
电子货币的含义：用电子计算机进行
贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”
行为。
课堂小结：
货币的本质
货币的产生发展过程（商品）
货币的本质（一般等价物）
揭
价值尺度
开
基本职能 流通手段
货 货币的职能
币
贮藏手段
的
一般职能 支付手段
神
世界货币
秘
纸币的产生过程
面
纱 纸币的产生及其本质 纸币的含义
纸币的本质（货币符号）
正确对待人民币
电子货币
基础练习：
以下各题货币分别执行的是什么职能？
A.一件衣服标价100元
（价值尺度）
B.小王用5元钱买一支钢笔
（流通手段）
C.老李家藏有祖传的两块金砖 （贮藏手段）
D.世界银行向发展中国家贷款 （世界货币）
F.企业财务人员向工人发放工资（支付手段）
G.《马关条约》规定，清政府向 （世界货币）
日本赔偿军费2亿两白银
巩固练习
1、下列选项中属于商品的是（ C ）
①援助台湾灾区的救灾物资
②超市里过了保质期的面包
③花店里待售的鲜花
④农民自产自用粮食
⑤自来水
⑥废品回收站收购的饮料瓶
A．①②③④⑤⑥
C．③⑤⑥
B．①③⑤
D．②③⑤⑥
2、商品和货币之间的关系应该
是 ( A)
A.货币是一种特殊商品
B.商品和货币是一对孪生兄弟
C.货币也是商品．它和商品没有
根本的区别
D．商品货币都是永恒范畴
3、下列对货币的认识正确的是 (
)
C
A.货币是商品经济发展的产物，是由国
家发行并强制使用的
B.为了保证 "钱要值钱"，市场上流通的
货币越少越好
C.货币在执行价值尺度的职能时，只需
要观念中的货币
D.货币与纸币没有本质区别
4、下列经济现象中货币在执行流通手段
的是（
）
A.一件衣服标价2000元
B.把2000元借给朋友
C.工厂支付给工人2000元工资
D.用2000元买回一台彩电
D
5、流通手段是货币的基本职能
之一。在执行流通手段职能时，
货币应该是（ B
）
A.价值不变的特殊商品
B.现实的货币
C.想象中的货币
D.一种价值符号