Transcript 潘秉匡

香港高等科技教育学院

Technological and Higher Education Institute of Hong Kong

潘秉匡教授 副校长

www.thei.edu.hk

2 November 2012

香港高等科技教育学院

• 职业训练局机构成员之一 • 提供专业为重的自费学士学位课程 • 由 三个学院 推出 九门学位课程  科技学院  设计学院  工商及酒店旅游管理学院 • 全新校舍预计在2016/17年落成 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 2

进修阶梯

THEi

学士学位课程 继续升学或就业

THEi

学士学位课程 第 3 及第 4 年 VTC 高级文凭 ( 成绩良好 ) * 香港中学文凭考试 / 香港高级程度会考 * 或同等学历 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 3

课程特色

• • • • • 所有课程均通过香港学术及职业资历评审局审核, 学历获香港政府认可 已归纳并收录于「内地与香港关于互相承认高等教 育学位证书的备忘录」附件二 灵活进修方式,迎合学生不同需要:  单元储修课程模式 (Module Accumulation Programme)  多阶进出制 (Multi-Entry-Multi-Exit System) 广纳业界宝贵意见以设计课程内容及授课模式,开 办的课程皆切合业界及社会整体发展的需要 每门课程均提供业内实习或工作体验机会 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 4

高职教师的标准

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高职教师

• • • • • • 谁说他(她)合适? 用谁的标准?

怎么合适?

合适在什么地方?

从前合适? 现在合适? 将来一直都合适?

高职教师需要好支援?

如何做到人人都是合适的教师?

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谁说他

(

)

合适

?

用谁的标准

?

领导 同事 高职教师 行业 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 学生 7

怎么合适

?

• • • 高职教师不一定是「完人」 也不一定是学历最高、技能最好的。 却一定是:  从内而外: 先具备教学育人的「心」!

 从下而上: 从学生、同事、行业到领导 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 8

合适在什么地方

?

• • • 要明白老师的工作是以团队为依归 使「能力+强项」互相配合并且互补不足 • 在香港职训局,老师可以从多方面获评而拿到 「杰出教学奖」:      教学和授课能力 课程发展成果 以科技提升教学和学习质量〔如: e-learning〕 学生事务〔如:关怀服务和学生素质的提升〕 行业合作的成果 有个人也有团队奖项 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 9

从前合适

?

现在合适

?

将来一直都合适

?

• 从前合适的老师现在会不合适吗?  对教学工作失去热诚?教累了?还是已经变 成一份单纯的工作?有没有回想当初为何选 择当老师?

• 现在是合适的老师从前不合适,会这样吗?  其实大部份的老师都追求做合适教师的本职 , 只是有没有主观和客观的条件?谁能创做这 些条件? • 怎样让高职教师一直合适?  高职教师要合适高职教育的发展,老师、学 校、教育系统都要付出,都要努力。 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 10

高职教师需要好支援?

当「高职老师」是一场 《环法自行车赛》  有不同的段落,要面 对不同的困难,有顺 境、有逆境。 Image goes here • • 除了物质的支援,还要根 据个人的发展方向提供适 当的培养。 Image goes here 高职老师需要一个互相支 持和鼓励的平台和网络, 包括校內、校外等。 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 11

良师汇

(

职训局

)

• 由杰出教学得奖者组成,由副执行干事发起,在质 量保证、课程评审处和教学中心的倾力支持下,于 二零零八年三月正式成立。良师汇旨在提升教学质 量,并设定以下各项目标:  促进实践优良教学;  协助制定教学政策;  推广杰出教学奬;及  支持教学交流活动 。 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 12

2010

年度杰出教学奖得奖教师

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三心两意

• 做好高职老师要兼备「 三心两意」  爱心  耐心  恒心  意志  意义 Technological and Higher Education Institute of Hong Kong 14

谢谢各位 请指教

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