Transcript SILABUS MSDM

SILABUS
MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA
PMB 512; 3 (2-2) – 150 MENIT
Koordinator: Prof.Dr.Ir. Aida Vitayala Hubeis
Dosen: 1. Prof.Dr.Ir. Aida Vitayala Hubeis
[email protected]
2. Dr.Nurmala Panjaitan, MS DEA
[email protected]
3. Ir. Moelyadi, MM
Program Pascasarjana Manajemen
dan Bisnis Institut Pertanian Bogo
Bogor, 2009
4/13/2015
MSDM - MB IPB 09
1
Latar Belakang Pembelajaran
Suatu perusahaan/organisasi akan selalu dihadapkan
pada persoalan manusia (SDM), yaitu bagaimana
perusahaan merekrut karyawan, memanfaatkannya,
memberi penghargaan, sampai pada pemutusan kerja.
Karena itu, perusahaan/organisasi akan selalu
dihadapi pada persoalan mengaitkan tugas-tugas
departemen SDM dengan departemen lainnya dalam
konteks mencapai kepentingan stakeholders internal
(perusahaan, pemegang saham, karyawan) dan
eskternal stakeholders. Selanjutnya, fungsi MSDM
yang terkait pada tantangan dan strategi global
perusahaan yang efektif dan efisien, termasuk
kepuasan karyawan memerlukan adanya suatu
penilaian kerja (masa lalu dan manajemen) serta
manajemen mutu SDM yang dapat diukur.
4/13/2015
MSDM - MB IPB 09
2
Tujuan Umum Proses Pembelajaran
Setelah selesai mengikuti kuliah ini para mahasiswa
diharapkan mampu menjelaskan, menganalisis,
mengidentifikasi dan merancang hal-hal berikut.
1. Teori dan dimensi dari sistem manajemen kinerja.
2. menganalisis determinan yang mempengaruhi kinerja
karyawan.
3. merancang sistem manajemen kinerja yang efektif
yang selaras dengan visi, misi, dan strategi organisasi.
4. mengidentifikasi dan menganalisis pendekatan
kontemporer seperti manajemen kinerja berbasis
kompentensi dan penggunaan teknologi baru
mengukur kinerja.
4/13/2015
MSDM - MB IPB 09
3
Kompentensi yang diharapkan
Kemampuan dan ketrampilan dalam memahami studi serta
melakukan sintesis dan analisis terhadap MSDM secara
teoritis dan empiris serta merancang alternatif inovatif
kasus pengembangan MSDM
Metode Pembelajaran
 Kuliah, tanya jawab, diskusi dan penugasan. Setiap
mahasiswa diberi tugas menyiapkan dan menyajikan
makalah setiap minggu, sesuai dengan topik materi
kuliah per minggu, untuk dibahas dalam kelas.
 Tulisan singkat per topik sekitar 2-3 halaman diberikan
pada saat materi kuliah yang bersangkutan.
Cara Penilaian Kinerja Akademik
Tugas mingguan 20%; UTS (40%), UAS (40%);
4/13/2015
MSDM - MB IPB 09
4
MATERI KULIAH
1. Batasan, konsep, tujuan, manfaat dan elemen
strategik.
2. Motivasi, produktivitas kerja dan retensi karyawan
3. Pendekatan unsur manusia dalam MSDM: organisasi
belajar dan pengajaran di lingkungan bisnis
4. Analisis kebutuhan SDM.
5. Job analysis & job evaluation.
6. Manajemen kompensasi.
UJIAN TENGAH SEMESTER
7. Perencanaan & pengembangan karir.
8. Pengukuran kinerja SDM.
9. Etika dan komunikasi kinerja yang kontinue.
UJIAN AKHIR SEMESTER
4/13/2015
MSDM - MB IPB 09
5
Rincian Rencana Pembelajaran
M
1.
Tujuan Pembahasan
Mahasiswa mampu
menjelaskan batasan,
konsep dan elemen
strategik.
Pokok Bahasan
Silabus
Batasan, konsep
dan elemen
manajemen SDM
1.
2.
3.
Sub Pokok Bahasan
Penjelasan kuliah
Batasan & konsep
MSDM
Elemen MSDM
1. Teori awal (maslow, 2
2.
Mahasiswa mampu
Teori motivasi.
menjelaskan
produktivitas
Motivasi,
kerja, retensi
produktivitas kerja
dan retensi karyawan
4/13/2015
MSDM - MB IPB 09
faktor, X &Y)
2. Teori kontemporer
(ERG, 3 motif sosial,
equity, expectancy,
goal setting, dan
reinforcement theory)
3. Teknik memotivasi
4. Pendekatan human
relation
6
Rincian Perencanaan Pembelajaran
M Tujuan pembahasan
Pokok Bahasan
3. Mahasiswa mampu
menjelaskan
pendekatan unsur
manusia dalam
MSDM.: organisasi
belajar dan
pengajaran di
lingkungan bisnis
Pendekatan
unsur manusia
dalam SDM
Organisasi
belajar dan
pengajaran
4. Analisis kebutuhan
SDM
4/13/2015
Kebutuhan
SDM
Perencanaan
Seleksi
MSDM - MB IPB 09
Sub Pokok Bahasan
 Pengertian organisasi
 Kebutuhan
pengembangan
organisasi & pelatihan
 Teknik-teknik
pelatihan
1. Analisis kebutuhan
SDM
2. Metode rekrutmen
7
Rincian Perencanaan Pembelajaran
M
Tujuan
Pembahasan
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan
Mahasiswa mampu Job analysis & 1. Job description
5. menganalisis dan
job evaluation: 2. Job span
mengevaluasi
isi, requirement 3. Struktur organisasi
pekerjaan
6. Mahasiswa dapat
menjelaskan dan
menganalis
manajemen
kompensasi
4/13/2015
Basic salary
Fringe benefit
Value of job
MSDM - MB IPB 09
1. Konsep basic salary
2. Manfaat
3. Nilai kerja
4. Cara perhitungan
8
Rincian Perencanaan Pembelajaran
M
7.
8.
9
Tujuan Pembahasan
Mahasiswa mampu
menjelaskan proses
perencanaan &
pengembangan
karir.
Mahasiswa mampu
menjelaskan
pengukuran kinerja
SDM
Mahasiswa mampu
menjelaskan etika
dan komunikasi
kinerja yang
kontinu
4/13/2015
Pokok
Sub Pokok Bahasan
Bahasan
Perencanaan
1. Karir untuk tiap jabatan
Pengembangan 2. Assessment Center
karir
3. Promosi
Pengukuran
kinerja SDM
1. Menentukan tolok ukur
(MBO)
2. Proses (input-output)
3. Menilai kinerja
Etika,
1. Konsep etika
komunikasi
2. Keterbukaan dalam
keberlangsung
berkomunikasi
an kinerja
1. Menejemen kinerja
MSDM - MB IPB 09
9
MATERI TUGAS
MINGGUAN, UAS dan UTS
1. Tugas mingguan, sesuai dengan judul materi di minggu
bersangkutan, sekitar 2-3 halaman.
2. UTS dan UAS: ada dua model yaitu di kelas dan dikerjakan
di rumah.
 UTS/UAS di rumah dipilih dari judul-judul besar yang
mencakup materi kuliah minggu 1-4.
 UTS di kelas mencakup materi kuliah 5-6
3. UTS dilakukan dengan membuat makalah dengan topik
besar berikut yang dapat dipilih.
 Mmmm
4/13/2015
MSDM - MB IPB 09
10
PELAKSANAAN UTS dan UAS
UTS dan UAS berbentuk penulisan makalah (kasus), dengan
format berikut:
1. Diketik dua spasi pada kertas A4.
2. Bingkai kertas berukuran (sisi kanan: 4 cm, sisi kiri, sisi
atas dan bawah: 3 cm), times roman font 12.
3. Tugas akhir wajib rnengandung: Judul Tulisan (Bahasa
Indonesia dan Bahasa lnggris), nama, matakuliah, tahun.
 Abstrak (Berbahasa lnggris)
 Pendahuluan
 Tujuan Pembahasan
 Kerangka Pemikiran/Pendekatan Teori Dalam
Pembahasan
 Ulasan Temuan
 Kesimpulan/Penutup.
 Selain itu perlu disebutkan Pustaka yang Digunakan/
dikutip dalam textMSDM(sebagai
Daftar Pustaka).
4/13/2015
- MB IPB 09
11
Judul makalah untuk UTS (pilih salahsatu)
 Peranan motivasi dalam meningkatkan produktifitas
kerja karyawan.
 Perencanaan SDM untuk organisasi yang kompetitif
 “learning organization” sebagai jawanban terhadap
dinamika dan “unpredictable” di lingkungan bisnis
Judul Makalah untuk UAS (pilih salah satu).
 Apakah perencanaan dan pengembangan karir
bermanfaat untuk perusahaan?
 Etika dan komunikasi kerja dalam perusahaan
4/13/2015
MSDM - MB IPB 09
12
Bahan Bacaan (Selected)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Anthony, William P, Pamela LP, dan K Michele Kacmar 1996 . Strategic
Human Resource Management. Second edition. The Dryden Press.
Davis, K & Werther, Willian B 1996 . Human Resources and Personnel
Management. McGraw-Hill,Inc.
Dessler, Gary. 2005 Manajemen Sumberdaya Manusia (terjemahan). PT
Indeks Jakarta.
Ivancevich, JM 2001. Human Resource Management. Eighth ed., McGraw
Hill, Inc.
Lloyd, L. Byars and Leslie W. Rue 2004. Human Resource Management,
Seventh Edition, McGraw -Hill.
Mathis, R. I. and J. H. Jackson 2003. Human Resource Management. South
Western Pub.
Neo, R. A., J. R.Hollen Beck, B.Gerhart, and P. M. Wright 2003. Human
Resource Management :Gaining Competitive Advantage. Fourth ad. McGraw
Hill. Inc.
Sjafri Mangkuprawira. 2004 Manajemen Sumberdaya Manusia Strategik. PT
Ghalia Indonesia Jakarta.Cetakan ke-tiga.
Sjafri Mangkuprawira dan Aida VS Hubeis 2006. Manajemen Mutu
Sumberdaya Manusia. PT Ghalia Indonesia Jakarta
4/13/2015
MSDM - MB IPB 09
13