Transcript Prezentacja - Gimnazjum Kobiele Wielkie

RAPORT Z
EWALUACJI
OBSZAR :
3. FUNKCJONOWANIE SZKOŁY LUB PLACÓWKI
W ŚRODOWISKU LOKALNYM
WYMAGANIE :
3.3 Promowana jest wartość edukacji
Opracowała: A. Zięba
Kobiele Wielkie, czerwiec 2012r.
3.3 Promowana jest wartość edukacji
Prezentowany raport jest rezultatem ewaluacji przeprowadzonej przez zespół nauczycieli
Publicznego Gimnazjum w Kobielach Wielkich, w skład którego weszli:
Agnieszka Zięba, Anna Skóra, Angelika Sambor-Jankowska, Ewa Gaik, Anna Borek, Karolina
Musiał, Tomasz Dzwonkowski, Ks. Tomasz Chrzęstek, Monika Urbańska
 Ewaluacja przebiegała zgodnie z określonym planem w Harmonogramie ewaluacji szkoły.
 W trakcie badania (ewaluacji) zbierano informacje pochodzące z wielu źródeł: od Dyrektora
szkoły, nauczycieli, rodziców, uczniów, przedstawicieli samorządu lokalnego oraz dokonano
analizy dokumentacji szkolnej. Badaniem objęto 15 nauczycieli, 72 rodziców i 72 uczniów.
Przeprowadzono wywiad indywidualny z Dyrektorem Szkoły, rzecnikiem prasowym,
przedstawicielem władz lokalnych i wywiad z opiekunem samorządu uczniowskiego
i zarządem. Dokonano analizy: protokolarza rady pedagogicznej, dzienników lekcyjnych,
kółek, dzienników z godz. wynikających z art. 42 KN., plany organizacji działających na
terenie szkoły, Kalendarza Ważnych Wydarzeń, Programu wychowawczego „Ważne
wydarzenia i uroczystości w życiu PG w K. W.”, Księgi Losów Absolwentów, Teczki Konkursów,
wniosków, sprawozdań złożonych przez nauczycieli, gazetek informacyjnych i stony
internetowej gimnazjum
 Ewaluacja była praktycznym badaniem oceniającym, pozwalającym określić stopnień
spełniania przez szkołę wymagań stawianych przez państwo, zgodnie z rozporządzeniem,
określonym na pięciu poziomach
(od poziomu E - oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez szkołę,
do poziom A - oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania) .


 .
Poziom
spełniania wymagania przez szk. oceniliśmy „B”
3.3 Promowana jest wartość edukacji
Poziom spełniania wymagania B
3.3 Promowana jest wartość edukacji
Poziom spełniania wymagania B
3.3 Promowana jest wartość edukacji
Poziom spełniania wymagania B
3.3 Promowana jest wartość edukacji
Poziom spełniania wymagania B
3.3 Promowana jest wartość edukacji
Co robimy dobrze:




Szkoła prezentuje i upowszechnia informacje o ofercie edukacyjnej oraz
podejmowanych działaniach i osiągnięciach
Szkoła informuje środowisko o celowości i skuteczności podejmowanych przez
nią działań edukacyjnych i wychowawczych, poprzez stronę internetową szkoły,
akademie, tablice ogłoszeń, zebrania z rodzicami, sprawozdania do organu
prowadzącego.
Nauczyciele proponują różnorodne zajęcia, projekty, konkursy promujące
potrzebę uczenia się przez całe życie, umiejętność korzystania z nowych
technologii oraz umiejętność zdobywania informacji.
Nauczycielom i innym pracownikom szkoły zależy na współpracy z rodzicami oraz
na współpracy z lokalnym środowiskiem..
Poziom spełniania wymagania B
Wnioski z ewaluacji
3.3 Promowana jest wartość edukacji
Co jest naszym problemem do
rozwiązania:



Szukać metod zachęcania rodziców do częstszych kontaktów ze szkołą
poprzez organizację imprez w godzinach sprzyjających przybyciu rodziców.
Organizować imprezy w których rodzice mogą się zaangażować w ich
przygotowanie współnie ze szkołą.
Mała ilość osób zapraszanych przez szkołę na spotkania
z rodzicami (lekarz, artysta, policjant, władze samorządowe)
Poziom spełniania wymagania B
Wnioski z ewaluacji
3.3 Promowana jest wartość edukacji
Co proponujemy zrobić,
żeby poprawić pracę szkoły:
Wrócić do organizacji festynów (w określonej formie),
które będą dobrą możliwością współpracy szkoły z rodzicami
i społecznością lokalną i na odwrót.
 Wprowadzić zaproszenia imienne dla rodziców z okazji
organizowanych imprez szkolnych (akademie, projekty
edukacyjne).
 Zwrócić szczególną uwagę na pedagogizacje zwiazane
z uświadamianiem rodzicom potrzeby rozwijania możliwości
intelektualnych ich dzieci, co zaowocuje lepszym startem
w życie dorosłe.

Poziom spełniania wymagania B
Wnioski z ewaluacji
KONIEC